Obuku iz ovih strategija ukupno je završilo 200 nastavnika, što je rezultiralo poboljšanjem uspjeha iz matematike i čitanja kod 1.500 djece s poteškoćama u učenju.
Ukupno 200 nastavnika obučeno je za te strategije, što je dovelo da poboljšanja rezultata u matematici i čitanju među 1.500 dece koja su imala poteškoća sa učenjem.