Η μάθηση, λένε, είναι πιο αποτελεσματική όταν οι μαθητές μελετούν υλικό που πραγματικά τους ενδιαφέρει.
Pristalice novih rešenja kažu da će na taj način njihovo obrazovno iskustvo biti bogatije, jer je učenje delotvornije kada se uči gradivo za koje je učenik istinski zainteresovan.