Πρόσθεσε δε, ότι η παιδεία είναι εργαλείο για αλλαγή της κατάστασης, όχι όμως απαραίτητα και ο αποτελεσματικός παράγοντας.
Ona je dodala da je obrazovanje instrument za promenu stanja, ali da nije neophodno i odlučujući faktor.