Φαίνεται ότι είναι πολύ σημαντικό να καθορίσουμε την πραγματική έννοια της αντιμετώπισης του παρελθόντος στο εκπαιδευτικό σύστημα των αντίστοιχων χωρών μας, τι αναφέρεται στα σχολικά βιβλία ιστορίας, και πόσο αντικειμενική αλήθεια μπορεί να βρεθεί σε αυτά, αντί των μάλλον αμφίβολων ερμηνειών που συναντάμε συχνά σε αυτά", δήλωσε η Τερσέλιτς.
Čini mi se da je jako važno ustanoviti šta zaista znači suočavanje sa prošlošću u obrazovnom sistemu naših zemalja, šta piše u našim udžbenicima iz istorije, i koliko se u njima može naći činjenične istine umesto prilično neodređenih tumačenja koja najčešće u njima pronalazimo», rekla je Terselić.