Реформите, моделирани делумно според образовните системи во другите земји низ Европа, ја одразуваат основната промена во образовната филозофија, што значи оддалечување од механичкото учење во минатото.
Kısmen Avrupa'daki diğer ülkelerin eğitim sistemleri örnek alınarak modellenen reformlar eğitim felsefesinde temel bir değişimi, geçmişte uygulanan ezberci öğrenimden ayrılışı yansıtıyor.