Тој додава дека со тепање на децата, како метод на дисциплина, се постигнуваат многу повеќе негативни отколку позитивни ефекти, бидејќи децата може да ја усвојат агресијата како модел на однесување.
Trebjesanin, çocukları disipline etmek için tokat yöntemini kullanmanın, çocukların saldırganlığı bir davranış modeli olarak kabul edebilmeleri nedeniyle pozitiften çok negatif sonuçlara yol açabileceğini de ekliyor.