„Сепак, иако не одат во исти одделенија, овие деца треба барем да бидат во исти згради, заради развивање на меѓусебна толеранција и свесност за разликите“, додава таа.
Staljoniç, "Yine de bu çocuklar, engelli olmayan çocuklarla aynı sınıflarda olmasa bile, en azından aynı okul binasında eğitim görmeli ki karşılıklı hoşgörü ve farklılıklara yönelik bir bilinç gelişsin”, diyor.