Nova katedra za istoriju umetnosti sa tri profesora, 12 redovnih i 12 vanrednih studenata, pokazuje da je moguće primeniti više zapadni pristup, što bi reformatori visokog obrazovanja u BiH možda trebalo da razmotre.
Yeni sanat tarihi bölümünün üç profesörü, 12 tam gün, 12 de yarım gün öğrencisi, daha batılı tarzda bir öğrenimin mumkun olduğunu kanitliyor. Bu da BH'nin yüksek öğrenim sisteminde reform yapmak isteyenlerin dikkate almak isteyebilecekleri bir ornek.