Ove lokalne adaptacije Ulice Sezam značajno utiču na to kako deca vide druge etničke grupe u svojim zajednicama, kao i na povećanje njihove pismenosti i socio-kulturnog znanja, kaže Šala Bitići, učiteljica u osnovnoj školi u Suvoj Reci.
Suhareka’da bir ilkokulda öğretmenlik yapan Sala Bytyci, Susam Sokağının bu tür yerli uyarlamalarının, hem çocukların diğer etnik topluluklara bakış açısını büyük ölçüde etkilediğini, hem de okur yazarlıklarını ve sosyo-kültürel bilgilerini artırdığını söylüyor.