Takve „dvostruke škole“ su obrazovni fenomen nastao zbog nerešenih političkih odnosa između Hrvata i Bošnjaka, u tom delu zemlje sa znatnom hrvatskom populacijom.
Bu tür "ikili okullar", ülkenin önemli ölçüde Hırvat nüfusunun yaşadığı kesimlerinde Hırvatlarla Boşnaklar arasında henüz çözülmemiş siyasi ilişkilerin sonucu olarak ortaya çıkmış bir eğitim olayı.