Kazaz je objasnio da pitanje nepismenosti treba da bude pitanje reforme obrazovnih i moralnih vrednosti prilikom vaspitavanja deteta.
Kazaz, cehalet sorununun çocuğun yetiştirilmesi sırasında eğitim ve ahlak değerlerindeki bir reform meselesi olması gerektiğini ileri sürdü.