Prema rečima Stojanovskog, prvi predmet ponuđen je roditeljima "koji veruju da je takvo obrazovanje neophodno za njihovo dete, dok su drugi mogli da izaberu alternativu, istoriju religija".
Stojanovski'ye göre, ilk ders "çocukları için böyle bir eğitimin gerekli olduğuna inanan ebeveynlere yönelik konurken, diğerleri alternatif olarak dinler tarihini seçebilecekler."