Reforme, delimično osmišljene po modelu obrazovnih sistema u drugim zemljama u Evropi, odraz su suštinske promene u obrazovnoj filozofiji udaljavanjem od mehaničkog učenja koje je preferirano u prošlosti.
Kısmen Avrupa'daki diğer ülkelerin eğitim sistemleri örnek alınarak modellenen reformlar eğitim felsefesinde temel bir değişimi, geçmişte uygulanan ezberci öğrenimden ayrılışı yansıtıyor.