Sipas Rrokajt, megjithatë studentët duan më tepër vetë-nxitje me qëllim që të mësojnë rreth integrimit europian.
Ancak Rokaj'a göre, öğrenciler Avrupa'yla bütünleşme konusunda bilgi edinmek için daha fazla motivasyona ihtiyaç duyuyor.