At higher levels of education, there is a visible trend of growing involvement of young women, hence the percentage of female students exceeds that of their male colleagues, but this advantage is lost in postgraduate.
Në nivelet më të larta të arsimit, ekziston një prirje e dukshme e përfshirjes në rritje të të rejave, kështu që përqindja e studenteve femra e kapërcen atë të kolegëve të tyre, por ky avantazh humbet në nivelin pas-universitar.