Σε ολόκληρη την περιοχή, η εγγραφή Ρομά στο δημοτικό σχολείο είναι 20% με 30% χαμηλότερη σε σύγκριση με των μη Ρομά παιδιών, ενώ τα ποσοστά διακοπής του σχολείου είναι τουλάχιστον διπλάσια.
Низ целиот регион, запишувањето на децата во основните училишта е 20 до 30 отсто помало во споредба со неромските деца, додека стапката на напуштање на училиштата е повеќе од двојно повисока.