«Σύμφωνα με το τρέχον πρόγραμμα, οι μαθητές αμφισβητούσαν τις στοιχειώδεις γνώσεις, οι οποίες οδηγούν σε κατάσταση που προήγαγε την άγνοια», δήλωσε ο Φιλίποβιτς.
"Според сегашната програма, учениците се лишени од основните познаваоа, што води до ситуација на [промовираое на незнаоето]," рече Филиповиќ.