Во образованието на Европа и на светот во 21-виот век се бара критичко размислување, креативност, вештини за решавање на проблеми, деловни способности и користење на нови технологии“, се вели во извештајот на ОБСЕ за стратегијата на образовните реформи. „Потребно е да се посвети поголемо внимание на стекнувањето на вештините и вредности кои еден дипломиран студент на модерен универзитет сака и очекува да ги добие.“
Obrazovanje za Evropu i svet u 21. veku zahteva kritično razmišljanje, kreativnost, sposobnost za rešavanje problema, preduzetništvo i korišćenje novih tehnologija», navodi OEBS u izveštaju u kojem je izneo strategiju reforme obrazovanja. «Više pažnje treba posvetiti sticanju sposobnosti i vrednosti koje su danas neophodne osobama sa univerzitetskom diplomom i koje one očekuju da će steći».