Освен додатната година, извршена е реконструкција на наставните програми, кои отсликуваат основна промена во образовната филозофија -- му даваат приоритет на активното наместо пасивното учење.
Pored te dodatne godine, školski program je promenjen tako da odražava glavnu promenu u obrazovnoj filozofiji -- forsira se aktivno umesto pasivnog učenja.