Двајца испитаници беа особено критички настроени кон новата програма, при што едниот се пожали дека „децата не развиваат работна навика, дека им се дава премногу слобода и дека на училиштето гледаат како на некаква игра.“
Dvoje anketiranih roditelja bilo je posebno kritično prema novom programu. Jedan se žalio da «deca nisu razvila navike vezane za školske obaveze, da im je pruženo suviše slobode i na školu gledaju kao na neku igru».