Составен главно врз основа на статистичките податоци од 2005-та година, годишниот извештај на ЕК за напредокот во остварувањето на Лисабонските цели во образованието заклучува дека Унијата успеала да ја оствари целта во однос на дипломираните студенти по математички, природни и технички науки, чиј број се зголемил за повеќе од 170 000, односно повеќе од 25 отсто во однос на 2000-та година.
Sastavljen uglavnom na osnovu statistike iz 2005. godine, godišnji izveštaj EK o napretku u pravcu ostvarivanja Lisabonskih ciljeva u obrazovanju zaključuje da je Unija uspela da ispuni samo jedan cilj - u pogledu diplomaca iz matematičkih, prirodnih i tehničkih nauka - čije se broj povećao za više od 170.000, odnosno za više od 25 odsto od 2000. godine.