Но, и покрај добрите намери на програмата, психолошката ситуација на учениците е тешка и нивното образование заостанува зад оние што посетуваат редовни училишта.
Međutim, uprkos dobrim namerama programa, psihološka situacija učenika je teška i njihovo obrazovanje zaostaje za obrazovanjem dece koja pohađaju redovne škole.