Како што е изнесено во книгата, главните принципи на образовните реформи во Црна Гора се децентрализација на системот, еднакви можности, примена на кавалитетен систем, развој на човечките вештини, доживотно образование, флексибилност, можности за трансфер (вертикална и хоризонтална поврзаност на системот), компатибилност на наставната програма со нивото на образование, интеркултурализација и постепено воведување на промените.
U Knjizi promena stoji da su glavni principi reforme školstva u Crnoj Gori decentralizacija sistema, jednake mogućnosti, primena sistema kvaliteta, razvoj ljudskih resursa, doživotno učenje, fleksibilnost, mogućnosti prebacivanja (vertikalna i horizontalna međupovezanost sistema), kompatibilnost nastavnog plana sa stepenom obrazovanja, interkulturalnost i postepeno uvođenje promena.