Не е постигнат напредок во остварување на целта да се намали процентот на петнаесетгодишници кои имаат слаби резултати во однос на читањето и писменоста.
Nuk është bërë përparim drejt arritjes së reperit të uljes së përqindjes të 15-vjeçarëve me rezultate të dobëta në aftësinë lexuese.