Поддържниците на промените твърдят, че учениците ще придобият значително по-богато образование, тъй като усвояването на знания е по-ефективно, когато учениците учат материя, от която се интересуват.
Zagovornici smatraju kako će učenici dobiti bitno obogaćeno obrazovanje. Učenje je, navode oni, učinkovitije kada učenici uče građu za koju su doista zainteresirani.