Πρόσθεσε δε, ότι η παιδεία είναι εργαλείο για αλλαγή της κατάστασης, όχι όμως απαραίτητα και ο αποτελεσματικός παράγοντας.
Dodala je kako je obrazovanje instrument za promjenu stanja, ali nije i odlučujući čimbenik.