"Kosovo Serb and Kosovo Albanian children [both] attended schools with inadequate facilities that lacked basic equipment. A few schools housed both Kosovo Serb and Kosovo Albanian pupils, who studied different curricula and rotated class schedules," the report said.
„Србите и Албанците на Косово посетувале училишта со несоодветни простории во кои немало основна опрема. „Во малку училишта се изведувала настава и за учениците од српскта и албанската заедница, кои учеле различни предмети и имале ротирачки распоред на часовите“.