He adds that using spanking to discipline children can yield much more negative than positive effects, since children can adopt aggression as a behavioural model.
Тој додава дека со тепање на децата, како метод на дисциплина, се постигнуваат многу повеќе негативни отколку позитивни ефекти, бидејќи децата може да ја усвојат агресијата како модел на однесување.