Pe lângă adăugarea unui an, programele şcolare au fost revizuite, reflectând o schimbare de bază în filosofia educaţională -- punând accentul pe învăţarea activă mai degrabă decât pe cea pasivă.
Pored te dodatne godine, školski program je promenjen tako da odražava glavnu promenu u obrazovnoj filozofiji -- forsira se aktivno umesto pasivnog učenja.