Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes :
 - être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ;
 - être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;
 - être capable de mettre en oeuvre une situation d'échauffement ;
 - être capable de mettre en oeuvre une situation d'opposition.