Pérat Laurent | DCB25 | Mémoire d’étude | Janvier 2017 - 77 - Droits d’auteur réservés. CONCLUSION Le bibliothécaire participant à une construction de bibliothèques inscrit son action dans un dispositif complexe, mobilisant un grand nombre d’acteurs. À notre époque encore, il doit bien souvent trouver les moyens de s’imposer, de gagner auprès de ces divers partenaires une véritable légitimité. Pour prendre toute leur place dans ce dispositif, les bibliothécaires ont développé une expertise reconnue dans la gestion de projets architecturaux, qui s’est particulièrement affirmée dans les dernières années. Ces compétences spécifiques sont au premier chef la capacité de spatialiser les services de la bibliothèque avec l’aide de l’architecte. Mais cette expertise s’est étendue avec l’apparition des technologies numériques et comprend désormais la capacité d’articuler l’espace virtuel des nouvelles technologies avec l’espace concret du bâtiment de la bibliothèque. Une véritable « architecture des bibliothécaires » s’est donc constituée au fil du temps, une spécialité dont certains auteurs ont fait l’histoire, et qui attend encore sa sociologie. Cette spécialité se caractérise par une certaine manière d’appréhender les problématiques posées par la construction des bibliothèques. D’abord réduite à une réflexion abstraite, dédaignée par les architectes et les élus, elle s’est peu à peu constituée comme une approche spécifique de l’architecture, nullement concurrente mais bien complémentaire de celle de l’architecte. La révolution numérique a opéré un bouleversement de l’architecture des bibliothèques qui ouvre un nouveau champ d’investigation pour les bibliothécaires. Ces derniers ont pleinement pris la mesure des opportunités, mais aussi des défis que représente ce nouveau contexte technique, social et politique. Au sein même de la profession, certaines voix s’élèvent pour mettre en garde contre un manque de véritable unité relativement à la façon dont les bibliothécaires appréhendent les problématiques architecturales. Peut-être faut-il voir dans ce fractionnement l’écho du cheminement parfois difficile à la faveur duquel une profession a conquis sa place dans l’univers des projets architecturaux. Néanmoins, cette pluralité ne doit pas nécessairement s’entendre au sens d’une dispersion, mais peut également désigner la richesse d’une diversité d’expériences venant nourrir une culture professionnelle commune. Toutefois, les connaissances acquises par les bibliothécaires à la faveur de ces expérience devraient plus systématiquement donner lieu à des témoignages, et le dispositif pour les collecter reste sans doute à imaginer. Travailler sur un projet de construction de bibliothèque suppose, pour un bibliothécaire comme pour un architecte, d’avoir l’indispensable ouverture d’esprit
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