60 | Presses de l’enssib, 2015. < http://www.enssib.fr/presses/ > Conduire le changement en bibliothèque : vers des organisations apprenantes D’AUTRES MÉTIERS EN BIBLIOTHÈQUE UNIVERSITAIRE : RÉPONDRE PLUS EFFICACEMENT AUX BESOINS par Silvie Delorme LE CONTEXTE ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ UN VIDE CRÉATEUR… Convaincue de son bien-fondé et enracinée dans un souci d’exhaustivité du savoir remontant au siècle des Lumières, la bibliothèque universitaire a vécu, pendant plusieurs siècles, pour constituer des collections et accu- muler le savoir. Celui-ci était sa raison d’être, sa fierté, la preuve tangible de sa valeur. Ses bibliothécaires, à l’origine reconnus et nommés pour leurs connaissances et leur grande culture sont devenus au fil du temps et de l’évolution de la formation en bibliothéconomie, des spécialistes du contenant et des supports, de l’accès à l’information et des technologies. Emprisonnés dans ce carcan matériel complexe et toujours en évolution, ils y ont vu leur nouvelle mission et ont perdu le lien primordial avec le savoir et les contenus ainsi que leur leadership. Le vide ainsi créé a per- mis une appropriation de ce rôle par l’entreprise privée. Cette dérive se trouve aujourd’hui exacerbée par la prévalence des tech- nologies dans la société et la présence dans le milieu de l’information de grands acteurs tels Google ou Amazon qui ont facilité l’accès direct aux œuvres pour tous les publics. Par conséquent, ces acteurs ont eu un impact sur les attentes et les habitudes de recherche des publics, la spécificité et le rôle des bibliothécaires, ainsi que sur la raison d’être des bibliothèques. LE MILIEU UNIVERSITAIRE Si le milieu de l’information vit des transformations importantes depuis plusieurs années, transformations qui ont un impact sur les bibliothèques universitaires, il en va de même des institutions dont elles relèvent qui sont également confrontées à de profonds bouleversements : 6
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