INTRODUCTION Le dispositif a permis de remettre en lumière le fait que les colonies de vacances demeurent toujours un outil pertinent face aux enjeux éducatifs de notre société à condition qu’il réponde bien aux besoins des enfants et qu’il s’inscrive dans un parcours éducatif ayant du sens. Pour relancer et développer les colonies de vacances, les membres de la commission de l’éducation populaire du COJ préconisent : • La reconnaissance des colonies de vacances par le lancement d’une stratégie nationale, comme outil éducatif pour tous les enfants et les adolescents et de développement pour les Territoires. Co-construite entre tous les acteurs concernés, elle serait initiée par des « Etats généraux des colos » ; • L’intégration systématique des colonies de vacances dans les parcours éducatifs des enfants et des adolescents par la contractualisation sur les territoires, la formation des enseignants et la sensibilisation des prescripteurs aux apports éducatifs des séjours. • Faire évoluer des politiques de soutien à l’accès aux colonies de vacances afin qu’elles puissent être de nouveau accessibles à tous les enfants ; • Une action de communication d’ampleur mobilisant l’ensemble des prescripteurs identifiés ; • L’inclusion des colonies de vacances au sein du plan de relance post covid afin de tenir compte des conséquences de la crise tant sur les enfants et les adolescents que sur les territoires accueillant des séjours. 5 Introduction
98812