Bibliographie Pivot Anne-Charlotte | DCB29 | Mémoire de fin d’études | Mars 2021 - 94 - Droits d’auteur réservés. [9] GOLETTO Véronique, Pratiques et perceptions de la bibliothèque par les enseignants-chercheurs, Villeurbanne : Enssib, Mémoire de fin d’études DCB, 2018, 94 p. [10] PARET, Philippe. Les enseignants et la BU, Villeurbanne : Enssib, Mémoire de fin d’études DCB, 2012, 103 p. [11] PASTORE Graziella, Les coopérations entre chercheurs et bibliothécaires dans le cadre des projets de numérisation de corpus documentaires, Villeurbanne : Enssib, Mémoire de fin d’études DCB, 2018, 160 p. Articles scientifiques [12] Bertrand, Anne-Marie. « Bibliothèque, politique et recherche ». Bull etin des bibliothèques de France (BBF), 2005, n° 2, p. 35-40. Disponible en ligne : http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2005-02-0035-006 [13] Picard, Emmanuelle. « L’histoire de l’enseignement supérieur français. Pour une approche globale », Histoire de l’éducation [En ligne], 122 | 2009, mis en ligne le 01 janvier 2014, consulté le 03 mai 2020. URL : http://journals.openedition.org/histoire-education/1938 [14] Renoult, Daniel. « La naissance tardive des bibliothèques universitaires », Romantisme, 2017/3 (n° 177), p. 20-30. URL : https://www.cairn.info/revue- romantisme-2017-3-page-20.htm LA POLITIQUE DOCUMENTAIRE DES ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE RECHERCHE Les instruments de travail [15] CALENGE Bertrand, Conduire une politique documentaire, Paris : Éd. du Cercle de la librairie, 1999, 386 p. [16] CALENGE Bertrand, Bibliothèques et politiques documentaires à l’heure d’internet, Paris : Éd. du Cercle de la librairie, 2008, 264 p. [17] Kay Ann Cassell, Sharon Johnson, Judith Mansfield et Sha Li Zhang , « Dons et échanges de collections : recommandations aux bibliothèques ». IFLA Professional Reports, mai 2008, Issue 122, p.1-23 [en ligne]. [Consulté le 20 avril 2020]. Disponible à l’adresse suivante : https://www.ifla.org/files/assets/hq/publications/professional -report/122.pdf
56187