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AI M-
<section begin="AIMANT"/>l’aiguille.,, à chaque changement de- lettres, &
bn fait,remarques que l’aiguille de l’autre cadran
indique avec précisionchacune de ces mêmeslettres,
[î] ce qui assurémentoccasionne beaucoup
de surprise,fur-tout lorsqueles cadrans sont fort
éloignés, & qu’après les avoir ôté de leur place,
on fait observer qu’il n’y a aucune communication
méchaniquequi puiffe les faire agir.
Cette nouvelle constructionest beaucoup plus
agréable , fe d’une exécution plus simple &
plus facile qu’aucune de celles employées jusqu’à
présent.
’C'est pourquoi on se dispenserade
les rapporter en cet endroit.
Autre récréationquise fait avec cesmêmescadrans
de communication.
P5-Ê’PARATICTN.
Ecrivez fur dès cartes divers motsFrançaisqui
-
commencenttoutes par deslettres différentes, &
dont la significationèn latin soit absolumentcomposée
d’Un même nombre de lettres , testes [ par
exemple] que les mots ci-après.
Motsfrançais.
’
Mots latins.
-
Arbre. ....’....".....
Arbor.
Chien. . . . .--. .......
Canis.
Dieu. . .
Deus.
Etoile. . ... ... . .
-
.. ,’. .Stella.
Gloire.
Gloria.
Faute. ....
.-••.......
Culpa.
Jardin ; . . .
Hortust
Jour. .........
-,.„
.
Dies.
-
Loi.. r
Lex.
Mort. ..............
Mors.
Poudre.. .
;. . . Pulvis.
Roi.....i
.
Rex.
Table. . . ..........
Menfa.
Donnez cette table à la personne qui est cachée
derrière"la cloison.
Lorsqu’une personne ayant choisisecrettement
fe librement un desdouze mots français désignés
(î) Lorsquela personnecachéederrièrelacloisonsait
agirle barreauaimantéducadranD, elledoitlui faire
faire doucementplusieurstours entiers,& en ralentir
peu-à -peule mouvement,jusqu’à ce qu’ellel’arrête
sur-lalettre que luia indiquél’autrecadran, l’effet en
estalorsbienplusagréable,l’aiguillen’ayantpour lors
aucunbalancement,
en la table cidessus,. aura dirigé .l’aiguille du.
cadran A , fur la première dés lettres dont ce mot
se trouve composé ; le cadran C , indiquant cettë
mêmelettre à la personne cachée, lui fera connoître
aussi-tôtquel est le.mot français qui a été
choisi, fe. conséquemmentquel est le mot latin
qui a la même signification : d’où il suit que si.
on ôte alors le cadran. A de fa place, cela
n’empêchera pas quelle ne puisse faire indiquer
par l'aiguille du cadranB > toutes les autres lettres
de ce même mot latin y.& ce à mesure que la
personne.,
qui
aura choisi le mot françaisen’indiy
quera les lettres fur le cadran A, ce qui pourra
se fairè même avec précision, soit en lui donnant
le tems de changer" les lettres, soit au
moyen d’un ssgnaldons elle fera convenue-ayeç.
celui qui fera cette récréation , fe qu’ellepourra,
facilementappercevoir au moyen d’un
petit trou
fait à la cloison, ou de toute autre manière qu’on ;
voudra imaginer.’
-•".
Récréation.
On donnera ces douze mots français à unépersonne,
en lui laissant la liberté d’en choisir-un
secrettement, & lui "recommandantde garder’
les autres par desserselle ; on lui annonceraensuite
qu’un des cadrans va indiquer le mot latin
qui exprimecelui qu’elle s’est’déterminé de prendre ;
alors on- lui dira de placer successivement
l’aiguille du cadranA , sur lès lettres qui composent
ce mot, & on lui fera remarquer que
l’aiguille du cadran B, indique une lettre qui
doit être la première , ou une de celles de ce
mot latin. (2) On observera ensuite , à ceux de- :
vant qui Onfait cet amusement," que peut-être-il
est quelqu’un d’entr’eux qui s’imaginant que
si le cadran A étoit placé ailleurs , un effet aussi
singulierne pourroit plus avoir lieu, & ôtant
le cadran A de fa place pour persuader le contraire
à ceux même qui sont les plus clair-voyans,
on dira à cette personne de le tenir
dans fa main , ou de le placer elle-même à tel
endroit de la chambre qu’elle désirera, fefaisant
attention à Tinstant où elle aura fixé l’aiguille...
sur la seconde lettre du mot choisi, on fera
aussi-tôtle signal convenu, afin que lá personne
cachéepuisse aussi-tôtdiriger l’aiguille du cadran
B , sur une des autres lettres du mot latin qu’elle
doit continuer d’indiquer ; on fera de. même
pour toutes les autres lettres, cë.qui ne pourra
manquer de causer beaucoup de surprise.
Nota. Cette récréation, faite avec intelligence _,’
est une des plus extraordinaires que Ton puisse,
exécuter par le moyen de l’aimant. On a étonné
(2.)La personnecachéederrièrela cloisonpeut indiquerleslettresdu
mot lathifanssuivreTordredes let-
"
tres, &"alorsonles écrirasor un papier,peur, en les
i rassemblant,fáiccconnoîtrece mot.
Gi<section end="AIMANT"/>
<references/>
Encyclopédie méthodique - Amusements.djvu/62