16 l’organisation territoriale afin d’aborder par ce biais une autre voie de réduction des inégalités de santé, c. de la promotion de la santé en milieu de travail au delà de la gestion des risques professionnels, d. de l’éducation à la santé en milieu scolaire, étape prioritaire de cette stratégie, e. de l’éducation thérapeutique des patients souffrant de maladie chronique, f. des outils et méthodes de dépistage pour les principales pathologies, g. de la recherche, de l’évaluation et de la formation en matière de prévention et h. des déterminants environnementaux avec et au delà du cadre du programme national santé environnement. Enfin il est enfin apparu essentiel aux membres de la commission de développer un cadre éthique auquel sera consacré un atelier spécifique des États généraux.
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