Partie 2 : Des compétences linguistiques, extralinguistiques, islamologiques et tout terrain DIA Dienaba | DCB 28 | Mémoire d’étude | Mars 2020 - 70 - scientifique est un point qui doit retenir l'attention de tous les responsables de collections150. Par ailleurs, autre élément à prendre en considération, beaucoup de ressources en arabe utiles aux chercheurs sont aujourd'hui disponibles en ligne gratuitement. Driss Mekouar151 indique que le corpus coranique, par exemple, est largement visible sur le net, que les corpus classiques (dont le coût est très élevé) sont tous accessibles en ligne. Cependant la qualité des images, des fichiers pdf, est peu satisfaisante. En outre, ces fichiers ne sont point interactifs. L’exploita tion de ces documents, numérisés compulsivement, n’a pas fait l’objet de réflexions. 3.2 Terrain miné Pour les chercheurs qui travaillent sur les questions relatives à l’Islam, le terrain est également miné comme en témoigne les membres du « Réseau Thématique Pluridisciplinaire Islams et chercheurs dans la cité : enquêtes, risques et transferts » (annexe 5). Ils regrettent que les chercheurs français contribuent peu aux dynamiques des débats scientifiques internationaux qui portent sur les mondes musulmans. Ils expliquent que « de nombreux spécialistes des sociétés islamiques [ont le sentiment] de travailler dans un contexte public de plus en plus h ostile au fait religieux en général, et à l’islam en particulier152 » : Comment, par exemple, réaliser une enquête de terrain sur le milieu salafi alors qu’on est simultanément soupçonné par ses propres enquêtés et par le ministère de l’Intérieur de travailler pour « l’autre camp » ? Comment faire une enquête dans des pays comme l’Égypte ou la Turquie, de façon à ne pas se mettre en danger, et à ne pas menacer la sécurité des personnes avec qui l’on travaille sur place ? Comment et quand intervenir dans le débat public, sans que ses propos soient complètement déformés et instrumentalisés ? […] des jeunes chercheurs [sont] régulièrement intimidés et arrêtés153 L’expérience de Anne-Laure Zwilling confirme que la recherche sur l’islam n’est pas dénuée d’enjeux politiques, ni d’enjeux polémiques. Ses travaux portent sur les minorités religieuses. Elle regrette, en tant que scientifique, que le projet, dernièrement financé par le Ministère de l’Intérieur, soit limité à l’étude des publications islamiques et islamistes. D’un point de vue académique, une étude comparative sur les différents groupes religieux radicaux (toutes confessions confondues) aurait été plus opportune : 150 SINI, Adèle. « Quelle place pour l’islam dans les bibliothèques françaises ? » [en ligne]. Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2010 [consulté le 2 mars 2020]. Disponible sur : <http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2010- 01-0051-010> 151 Cf. entretien Driss Mekouar. 152 RTP (Réseau Thématique Pluridisciplinaire) Islams et chercheurs dans la cité : enquêtes, risques et transferts, “Qui sommes-nous ?” [en ligne]. Rubrique du site web du réseau, RTP ICC/IISM, 2018 [consulté le 2 mars 2020]. Disponible sur : <https://www.reseau-icc.fr/qui-sommes-nous> 153 Ibid.
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