Juiz dos EUA proíbe 'desenho inteligente' em escola pública
Um juiz federal americano baniu nesta terça-feira o ensino de uma teoria conhecida como “desenho inteligente” em escolas públicas da cidade de Dover, no Estado da Pensilvânia.
O juiz John Jones chegou à conclusão que o ensino da teoria em escolas públicas fere a Constituição do país. “Nossa conclusão hoje é que é inconstitucional ensinar desenho inteligente como uma alternativa ao evolucionismo em uma sala de aula pública.” Uma escola da região foi processada por um grupo de 11 pais que argumentavam que o ensino da teoria era inconstitucional e que não poderia ocorrer em uma aula de biologia. Repercussão O caso ganhou grande destaque nos Estados Unidos. Ele é um exemplo de uma disputa que está ocorrendo entre grupos cristãos radicais e laicos em vários Estados do país sobre o ensino da teoria evolucionista. Para os grupos que defendem o “desenho inteligente”, a vida na Terra é complexa demais para ter evoluído sem nenhuma influência divina, como defende a teoria da evolução de Charles Darwin. Para os evolucionistas, a teoria da inteligência superior carece de qualquer base científica e não deve ser considerada como ciência, portanto, deve ficar foras das aulas de biologia. O julgamento na Pensilvânia foi acompanhado por grupos dos dois lados em pelo menos 30 Estados americanos, onde a discussão também tem ocorrido. Em 2004, a região de Dover se tornou a primeira no país em que a teoria do “desenho inteligente” passou a fazer parte do currículo de Ciência.