Gwella asesu ac ymwybyddiaeth o awtistiaeth - Ysgol Seicoleg - Prifysgol Caerdydd
Mae ein hymchwilwyr wedi gwella arfer proffesiynol awtistiaeth gan ddefnyddio set gydgysylltiedig o offer diagnostig a chodi ymwybyddiaeth.
Mae atgyfeirio'n gynnar ar gyfer diagnosis o Anhwylder ar y Sbectrwm Awtistiaeth (ASD) yn sicrhau'r canlyniadau gorau posibl i blant; fodd bynnag, mae'n anodd adnabod maniffestos amrywiol a chynnil ASD yn aml, mewn lleoliadau cymunedol a chan arbenigwyr.
Addasodd ymchwilwyr o Ganolfan Ymchwil Awtistiaeth Cymru (WARC) a gwella'r Cyfweliad Diagnostig a ddefnyddir yn eang ar gyfer Anhwylderau Cymdeithasol a Chyfathrebu (DISCO) i greu algorithmau cadarn ar gyfer diagnosis o ASD. Creodd yr ymchwil yr algorithm cyntaf i ymgorffori meini prawf o'r Llawlyfr Diagnostig ac Ystadegol o Anhwylderau Meddyliol, Pumed Argraffiad (DSM-5) y gellid ei ddefnyddio o fewn un dull cyfweld diagnostig.
Creodd yr ymchwilwyr hefyd eitem algorithm DISCO DSM-5 wedi'i dalfyrio gyda lefelau yr un mor uchel o fanylion a sensitifrwydd a Set Cyfeirio DISCO hyd yn oed yn llai. Gellir defnyddio'r set gydgysylltiedig hon o offer mewn lleoliadau diagnostig a chymunedol.
Mae'r Parti Pen-blwydd, sy'n seiliedig ar y Set Gyfeirio - yn helpu gweithwyr proffesiynol rheng flaen i adnabod arwyddion awtistiaeth mewn plant yn gyflym,
Mae'r ffilm yn tynnu sylw at bum 'ARWYDD' o awtistiaeth drwy ganolbwyntio ar dri phlant awtistig sy'n mynd i barti pen-blwydd. Mae'n dangos sut y gall yr un arwyddion ymddangos mewn gwahanol ffyrdd ac na fydd unrhyw ddau blentyn yn dangos yr un arwyddion.
Gwylio'r Ffilm Parti Pen-blwydd ar wefan AutismWales.org
Mae'r pum ARWYDD o awtistiaeth yn wahaniaethau neu'n anawsterau o ran:
Ystumiau neu gyfathrebu di-eiriau
Ymatebion synhwyraidd
Effaith y ffilm
Mae'r ffilm wedi'i mabwysiadu gan Dîm Awtistiaeth Cenedlaethol Llywodraeth Cymru ac fe'i defnyddiwyd fel rhan o'u rhaglen Dysgu am Awtistiaeth, sydd â'r nod o godi ymwybyddiaeth a dealltwriaeth o awtistiaeth mewn lleoliadau addysgol, yn ogystal â rhan o'u pecyn cymorth i Glinigwyr.
Hyfforddiant addysgu a gofal iechyd
Mae enghreifftiau o'i defnydd yn cynnwys hyfforddi athrawon yn yr Eidal, Awstralia, Sbaen, Yr Iseldiroedd, Latfia, Lithwania a Fietnam, a hyfforddi gweithwyr gofal iechyd proffesiynol mewn amrywiaeth eang o wledydd, gan gynnwys Kenya a Mali. Mae'r ffilm hefyd ar gael i holl athrawon ysgolion meithrin yr Eidal trwy'r Istituto Superiore di Sanita (corff technegol-wyddonol blaenllaw Gwasanaeth Iechyd yr Eidal).
Defnydd yn y gymuned ehangach
Mae'r ffilm 'Y Parti Pen-blwydd' wedi'i gynnwys ym mhecyn cymorth ar-lein ASD Coleg Brenhinol y Meddygon Teulu ac mewn hyfforddiant arbenigol gan y Gymdeithas Awtistiaeth Genedlaethol. Mae hefyd wedi bod yn rhan o e-adnoddau cwrs hyfforddi Hanfodion Awtistiaeth ar gyfer Seiciatryddion, a ddatblygwyd gan Ymddiriedolaeth Sefydledig GIG Partneriaeth Cilgwri a Sir Gaer a'r Ganolfan Anhwylderau Niwroddatblygiadol Awtistiaeth ac Anabledd Deallusol.
Cydnabuwyd ein cyflawniadau â Gwobr Arloesedd ac Effaith Prifysgol Caerdydd yn 2019. I gael rhagor wybodaeth, darllenwch ein hadroddiad cryno o ddatblygiad ac effaith y ffilm.
Defnyddio'r ffilm
Mae'r ffilm wedi'i chyfieithu i'r Gymraeg, Eidaleg, Latfieg, Lithwaneg, Sbaeneg a Ffrangeg ac mae ar gael yn rhad ac am ddim ar wefan 'Y Parti Pen-blwydd', Llywodraeth Cymru. Os hoffech ddefnyddio'r ffilm mewn hyfforddiant, llenwch ffurflen ganiatâd sydd ar gael ar y wefan.
Ariannwyd datblygiad y ffilm gan yr ESRC a Llywodraeth Cymru.
Autism Wales Chevron right
Mae system sy'n helpu gweithwyr meddygol proffesiynol i nodi arwyddion awtistiaeth mewn plant wedi ennill gwobr ar gyfer arloesedd.
Cyfieithiad Ffrangeg newydd o'r ffilm am arwyddion awtistiaeth
Mae ffilm at ddibenion hyfforddi a wnaed yng Nghymru yn cael ei ail-lansio'n swyddogol heddiw mewn cydweithrediad arloesol â phedair o wledydd Ewrop.
Dr Sarah Carrington - Ymchwilydd a Darlithydd (Prifysgol Aston)
Dr Judith Gould - Seicolegydd Clinigol Ymgynghorol (Canolfan Lorna Wing ar gyfer Awtistiaeth, y Gymdeithas Awtistiaeth Genedlaethol)
Carrington, S. J. et al. 2015. Signposting for diagnosis of Autism Spectrum Disorder using the Diagnostic Interview for Social and Communication Disorders (DISCO). Research in Autism Spectrum Disorders 9 , pp.45-52. (10.1016/j.rasd.2014.10.003)