Hãy dạy học trò của bạn quan sát các hiện tượng của tự nhiên; bạn sẽ sớm khơi dậy trí tò mò của cậu ấy, nhưng nếu bạn muốn nó phát triển, đừng quá vội vàng để thỏa mãn trí tò mò này. Hãy đặt các vấn đề trước mặt cậu ấy và để cậu ấy tự giải quyết. Hãy để cậu ấy không biết gì vì bạn đã nói với cậu ấy, mà vì cậu ấy đã tự học hỏi. Đừng để cậu ấy được dạy khoa học, hãy để cậu ấy tự khám phá nó. Nếu bạn thay thế uy quyền bằng lý trí, cậu ấy sẽ ngừng lý luận; cậu ấy sẽ chỉ là một món đồ chơi của suy nghĩ của người khác.