Khi mới đến trường, chúng tôi được nghe một bài giới thiệu dài về việc ngôi trường này tuyệt vời như thế nào và chúng tôi may mắn như thế nào khi được ở đó. Nhưng không ai giải thích chính xác lý do tại sao chúng tôi phải ở đó. Vâng, chúng tôi hiểu mục tiêu chung là tích lũy kiến ​​thức, mặc dù việc học Shakespeare và đại số không có vẻ gì là đặc biệt hữu ích cho cuộc sống tương lai của chúng tôi. Tôi vẫn chưa gặp một người nào thấy đại số có ích trong cuộc sống sau này. Lời bào chữa được đưa ra là nó phát triển trí thông minh. Tôi cảm thấy cực kỳ kém thông minh khi không cho chúng tôi cơ hội học những môn học sẽ có ích cho thực tế cũng như phát triển trí thông minh của chúng tôi. Tôi đã học định luật Boyle và định luật Ohm một cách máy móc mà không hề biết ý nghĩa của chúng, nhưng rời trường năm năm sau đó mà không thể thay cầu chì hoặc nối dây điện ba chấu. Có thể hiểu, chúng tôi có ấn tượng chung rằng chúng tôi ở đó vì lý do tương tự như chúng tôi được gửi đến trường Chúa nhật - để giữ chúng tôi không bị quậy phá cho đến khi chúng tôi đủ lớn để làm việc.