Nếu không được giải quyết, sự lo lắng kinh niên có thể phá vỡ nhiều khía cạnh của sự phát triển, bao gồm khả năng học tập và khả năng kết nối xã hội của trẻ cũng như cơ hội để não bộ phát triển và tạo kết nối. Theo thời gian, trẻ em có mức độ lo lắng cao có nhiều khả năng phải đối mặt với trầm cảm, chuyển sang sử dụng chất kích thích, ít có khả năng hoàn thành trung học và do đó có thể gặp khó khăn hơn trong việc giữ việc làm hoặc quản lý tài chính.