Cái thường được gọi là kỷ luật trong các trường học truyền thống không phải là hoạt động, mà là bất động và im lặng. Nó không phải là kỷ luật, mà là thứ âm ỉ bên trong một đứa trẻ, khơi dậy cảm xúc nổi loạn của chúng.