ثالثا، إن حالة التناقض اللغوي التي تميز نظام التعليم والتدريب في المغرب (ومثالها الحي  الانتقال في لغة التعليم من العربية في المدارس الثانوية إلى الفرنسية في فروع التدريب الانتقائية  في التعليم العالي)، كثيرا ما  أدى إلى إحباط  الجهود الهائلة التي تبذلها السلطات لتأمين مجانية التعليم العالي في القطاع الحكومي وعجزها عن تقليص التفاوت في الفرص