3期 (2000 / 08 / 01)
使用矛盾式問題情境來增進技職學生發現問題的能力
技職校院課程資料管理與維護群組之規劃及建構
多媒體電腦輔助教學系統發展及成效分析
我國專科學校電子科業界取向之專業科目研究
公共職業訓練機構類開發與調整之研究
網站知識管理模式之研究以技職教育資訊傳播網為例
製圖科機械製圖與實習課程變革後應有教學對策之研究
大學商業教育學生之世界觀及其相關因素之研究
以學生為導向之商專行銷管理課程規劃
以Internet平台建構主動學習的教育環境
P37 - 48
DOI： 10.6235/TVE
高級職業學校創造思考教學模式之探討
A Applicable Creative-Thinking Teaching Model Development Based on Vocational High School Environment
李基常(Ji-Charng Lee) ； 廖信(Shin Liao)
技術及職業教育學報 ； 3期 (2000 / 08 / 01) ， P37 - 48
創造思考 ； 創造思考教學模式 ； 高級職業學校 ； Creative-thinking ； Creative-thinking teaching model. Vocational high school
本文主要在探討高級職業學校創造思考的教學模式。藉由對創造思考意義的認識；創造思考與創造力的瞭解；創造思考教學模式的比較分析，擬提出一套適合於高級職業學校特色的創造思考教學模式及教學活動設計，作為培養高級職業學校學生創造思考能力的教學參考。
The purpose of this study was tried to find a applicable creative-thinking teaching model which is suitable to the vocational high school. The teaching model was established after literature reviewing below points: 1. The meaning of the creative thing. 2. The relation between creative ability and creative-thinking. 3. Various creative-thinking teaching models were analyzed.
林明德(2006)。我國高職資訊科「專題製作」教材發展及其對創造力影響之研究。臺北科技大學技術及職業教育研究所學位論文。2006。1-214。
陳鴻照(2005)。技職學校教師創造力教學效能之研究。臺北科技大學技術及職業教育研究所學位論文。2005。1-223。
魏嚴芳(2002)。創造思考教學對高職機械科學生創造力影響之研究。臺灣師範大學工業教育學系學位論文。2002。1-198。
李光耀(2007)。高職機械專業科目融入創造思考教學對學生創造力影響之研究。臺灣師範大學工業教育學系學位論文。2007。1-172。
陳?陵(2007)。鷹架類型與先備知識對高職生乙級電腦軟體應用檢定課程之成效探討。臺灣師範大學資訊教育學系在職進修碩士班學位論文。2007。1-97。