                    共享经济风起云涌，共享单车，共享汽车，共享办公等早已为人所熟知并深入生活影响人的衣食住行。其实共享经济实为平台经济，或者说是平台经济的重要的组成部分。共享课堂，就是共享办公的延伸，即共享办公，亦共享教室、共享师资、共享设备，服务于中小培训机构，为中小培训机构提供共享式的办公、师资、设备和教学场地，用则付费，不用则无费用支出，按需使用，按时付费，培训机构不必单独租用教学办公场所，甚至不必购买教学设备和用品，从而大大节省支出。在培训市场，租用教学场地是占比很大的一笔支出，如果有共享课堂，肯定为中小培训机构所欢迎，特别是国家打击线下学科培训后，培训市场一片萧条，生存艰难，而艺术类技能类语言类培训大多招生季节性明显，招生规模亦大多不可控，所以教学场地租用l临时性明显。长期租用，培训周期一过，会浪费资源，临时租，又有可能租不到合适的或专业的的教室，临时租费用高昂。有了共享课堂，完全可以解决这种难时。共享课堂，其实还可以共享招生共享师资共享设备，是教育培训资源整合的一大平台。现在很多小孩报班都是报好几个的，都是从幼儿园到高中阶段，这十余年就参加各种艺术培训技能培训的。共享课堂就有了共享招生共享师资共享设施的机会。可以不客气的讲，共享课堂是创业的一个风口，前景广阔，钱途无限。 
三若隐者
共享经济风起云涌，共享单车，共享汽车，共享办公等早已为人所熟知并深入生活影响人的衣食住行。其实共享经济实为平台经济，或者说是平台经济的重要的组成部分。共享课堂，就是共享办公的延伸，即共享办公，亦共享教室、共享师资、共享设备，服务于中小培训机构，为中小培训机构提供共享式的办公、师资、设备和教学场地，用则付费，不用则无费用支出，按需使用，按时付费，培训机构不必单独租用教学办公场所，甚至不必购买教学设备和用品，从而大大节省支出。在培训市场，租用教学场地是占比很大的一笔支出，如果有共享课堂，肯定为中小培训机构所欢迎，特别是国家打击线下学科培训后，培训市场一片萧条，生存艰难，而艺术类技能类语言类培训大多招生季节性明显，招生规模亦大多不可控，所以教学场地租用l临时性明显。长期租用，培训周期一过，会浪费资源，临时租，又有可能租不到合适的或专业的的教室，临时租费用高昂。有了共享课堂，完全可以解决这种难时。共享课堂，其实还可以共享招生共享师资共享设备，是教育培训资源整合的一大平台。现在很多小孩报班都是报好几个的，都是从幼儿园到高中阶段，这十余年就参加各种艺术培训技能培训的。共享课堂就有了共享招生共享师资共享设施的机会。可以不客气的讲，共享课堂是创业的一个风口，前景广阔，钱途无限。