名師指點：2008年同等學力考研各科備考策略　　主持人：各位同學、老師大家好！我是萬學·海文第一事業部高階諮詢師謝際寧，很高興擔任本次活動的主持人。7月13日，新浪教育與萬學·海文聯合推出的《同等學力考研專賣諮詢會》得到了廣大同學的積極參與和熱情關注。結合廣大網友提出的問題，我們進行了系統性分析，並將出現較多的問題整理成文，以供廣大同學參考。　　2008年考研複習已經進入了關鍵性階段，越來越多同等學力的同學打諮詢電話到萬學海文，尋求如何進行系統化複習，為此，我們專門邀請了四位考研輔導專家，請他們為廣大同學解答如何更好的開展2008年考研複習。　　首先，我們有請全國資歷最深的考研英語輔導專家，中國人民大學外國語學院著名教授張錦芯老師，為大家講解如何進行考研英語的複習。　　同等學力考研英語如何複習   張錦芯：廣大的朋友、同學，大家好！很高興和大家在新浪網上一起交流。　　當我聽到有越來越多的同等學力的同學在準備考研，我是非常高興和支援的。不斷提高學歷水平，追求更高層次的人生境界，這是眾多參加考研同學的共同願望，我非常願意為同學們提供有關考研英語方面的指導和交流。　　說到同等學力的同學如何準備考研，我認為，首先，同學們要對考研有一個正確的認識，並在正確認識的基礎上，根據自身的特點，有計劃、有目的的一步一步複習。我們一向認為：考研英語的成功來自紮實的語言知識基本功和必要的應試技能，這二者缺一不可。要很好的達到這兩個目的，考生應該安排好自己的備考時間，有階段，有目的的複習，我們覺得可以科學地將複習準備工作分作四個階段。　　第一階段：熟悉考題思路。　　對於同等學力的考生，英語基礎相對是較薄弱些的，對於英語考試考題思路的把握也會相對淡薄一些。考研怎麼考，怎麼複習，這兩個問題需要你們很好的摸索，很好的總結。作為一項大規模的考試，考研試題有其獨特的命題思路。在第一階段，你們應該精讀歷年考題——尤其是近幾年的考題，充分體會和理解各個部分的命題思路，只有(有意識地或無意識地)體會到考研試題的命題思路，熟悉考題的命題角度，備考才有針對性，否則，不知道考研的試題難度，也不知道考研的命題思路，選擇一些與考研難度、命題思路和命題角度不相符的複習資料，只靠題海戰術恐怕不能使你們的分數大幅度提高。看真題時，如果基礎知識不紮實，考生肯定會碰到很多不認識的單詞，很可能讀不懂文章，題目也會做的一塌糊塗，這沒有關係，不要因此而懊喪，因為第一個階段的目的不是要做對多少題目，而是瞭解考研考什麼，知道以後該怎麼複習。　　第二階段：鞏固基礎知識。　　對於同等學力的考生，特別需要比較系統地複習語言知識，其中包括語法知識和詞彙知識。這裡所謂“系統地複習”，並非指將所有語法知識和詞彙知識無一遺漏也無側重點地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞彙和片語全部掌握，將一些基本的語法知識和特殊的語法現象徹底弄明白，否則，僅僅透過做模擬考題來學習，考生對基礎語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎，雖然現在不會單獨的考查詞彙和語法知識，但是，詞彙和語法知識可以幫助考生做其他部分——尤其是翻譯和閱讀理解。對於英語語法的學習,不是去弄一本語法書從頭背到尾，一方面是沒有這個時間，另一方面是沒有這個必要。考生只要著重去研究和掌握考研中出現的語法點，透過對歷年真題中英譯漢的研究，對長難句、複雜句的語法分析，就能夠對考研英語語法的規律有所瞭解。對於同等學力的考生，急於求成的心理會更加明顯，希望更快的追趕其他考生，更快的提高和進步，這個出發點是好的，但依然要注重打實基礎，否則就會欲速則不達。因此，我們說鞏固基礎知識是所有考生取得理想成績和高分的根本。　　第三階段：擴充套件知識和技能。　　當同等學力的考生認真做好了前兩個階段的工作，到了這一階段，應該已經基本上拉近或是拉平了與其他型別考生的差距。到這個時候，考生應該透過做一些模擬試題來鞏固前兩個階段的學習內容，並擴充套件前一個階段尚未涉及的語言知識，同時重點學習必要的應試技能。我們建議考生們每天做三到五篇閱讀理解，平時也有意識地多讀一些短文，逐漸擴大自己的知識面，如果有可能，最好參加一些有名望的輔導教師任教的輔導班。有很多同學往往覺得英語沒必要參加輔導班，其實這種觀點是不對的，英語輔導班上，老師可以將考試中重點出現的語法知識系統地講一遍；透過對真題的系統研究，老師也能告訴考生考研英語的出題角度，考查側重點；也會告訴考生們一些解題思路和技巧；考生們有特殊的問題也可以向老師請教。在這個階段，尤其是要訓練自己利用已掌握的語言知識讀懂複雜句子的能力，因為，英語考研中，不管是閱讀理解還是翻譯，考生都會碰到很多的長句和難句。如果理解長句有困難，說明考生的語言基本功還不行，還需要在相應的問題上進一步鞏固；而另一方面，提高了理解複雜句的能力，考生應試閱讀理解部分、翻譯部分的能力就會獲得切實提高。　　第四階段：自我診斷和重點突破。　　經過一段時間的複習和做模擬試題，考生應該找出自己的主要問題所在，開列出自己尚未完全掌握但又是考試重點的那些語言知識、解題技能，進行集中學習，重點突破，克服難點所形成的障礙。有的考生做題有一個很大的誤區，就是為做題而做題，做完題後，也不思考自己為什麼做錯了，而是奔向其他的題目。這些考生應該明白，做錯題也許不是你的基礎知識不紮實，而是你的解題能力存在問題，有的題目也許換一種思路就做對了。考生應該充分認識到，這個時候，恰恰是因為一種不正確的解題思路或備考方法阻礙了自己考研應試能力的飛躍。所以我們建議考生們在做題過程中一定要反思，要學會總結，要知彼知己，有針對性複習。　　以上所談的四個階段當然是相對的，並不是要求考生將它們截然分開，如果缺乏交叉融合，每一個階段的複習重點、複習目標都可能會完成的不好；如果缺乏階段性重點，考生的考研複習就會顯得支離破碎，提高緩慢。所以考生們在複習時，既要有階段性重點，同時也要兼顧前後。對於同等學力的考生計劃性和自學能力相對強的特點，制定一份適合自己的計劃表，嚴格執行，及時調整，最終達到預計的效果是沒有問題的。　　主持人：謝謝張教授為我們廣大網友指出的考研英語的複習方案。關於英語如何複習，許多網友提出了問題，我們請張教授進行一下解答。　　網友：老師，您好！我是同等學力考生，我覺得我的基礎差，該如何克服基礎差的問題呢，一般最常出現的問題是什麼呢？　　張錦芯：第一，詞彙老記不住，考研文章一拿下來，全都認不得，因為他平時的閱讀太少，考研的閱讀又是報刊、雜誌，平時很少接觸。我們感覺到還有一個問題，那就是語法。為什麼呢？從英譯漢來看、從完型填空來看、從閱讀來看，有些東西考的組織大意就在文章的長句中，如果語法不過關，要把考研搞得很好，也比較困難。當然，考研最大的一個問題，就各種題型來看，還取決於你的知識面，知識面不夠也不行。因為它涉及的面太廣。　　我倒是經常建議基礎差的同學，參加一期輔導班，比別人多幹一件事，那就是，張老師推薦這部分考生買一本人民大學主編的《考研新教程》，這是我們應廣大考生的要求，對這部分基礎比較薄弱的同學專門編的一本教材。在這本書中我們選了考研中常用的20個題材，有關法律、經濟、科學、人文等各方面考研中經常碰到的文章，從完型填空、閱讀理解、新舊題型、英譯漢、作文，都作了一定的描述。基礎差的同學用下來這本書以後，普遍反映收穫不小。所以我想，對這部分考生提個建議，輔導班結束以後，別人開始研究真題，你先補補課，因為《考研新教程》是由淺入深，書中分了20個單位，起碼一個單元你要練四篇文章，針對各種題型，這樣你就對考研的文章內容有了一定的全面瞭解，然後再去研究真題。這樣，可能對基礎比較薄弱的同學比較有幫助。　　有的基礎弱的同學說，怎麼也記不住詞彙。關於詞彙的問題，你看大綱中的詞彙表中，每個詞彙都沒有中文解釋，你要自己查字典。如果這部分同學的基礎實在很差，我建議你買一本張老師主編的《詞彙一本全》，我們把四級、六級、考研的超綱詞列得一清二楚，有漢譯英、有例句，自己看一下。我本人不主張拿著考研大綱背詞彙，背了後面忘前面，最好的辦法是在閱讀中背單詞。在閱讀的過程中，不見得每個字都要查，根據上下文、根據相鄰的詞彙你都可以猜，猜多了，有些詞你自然就記住了。關鍵是每個考生在學習的過程中都要作有心人，你只要有心，什麼東西都記住了。如果沒有心，你在那兒翻書也是浪費時間。   更多資訊請訪問：新浪考研頻道考研論壇考研部落格圈　　特別說明：由於各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試資訊僅供參考，敬請考生以權威部門公佈的正式資訊為準。

名師指點：2008年同等學力考研各科備考策略　　主持人：各位同學、老師大家好！我是萬學·海文第一事業部高階諮詢師謝際寧，很高興擔任本次活動的主持人。7月13日，新浪教育與萬學·海文聯合推出的《同等學力考研專賣諮詢會》得到了廣大同學的積極參與和熱情關注。結合廣大網友提出的問題，我們進行了系統性分析，並將出現較多的問題整理成文，以供廣大同學參考。　　2008年考研複習已經進入了關鍵性階段，越來越多同等學力的同學打諮詢電話到萬學海文，尋求如何進行系統化複習，為此，我們專門邀請了四位考研輔導專家，請他們為廣大同學解答如何更好的開展2008年考研複習。　　首先，我們有請全國資歷最深的考研英語輔導專家，中國人民大學外國語學院著名教授張錦芯老師，為大家講解如何進行考研英語的複習。　　同等學力考研英語如何複習   張錦芯：廣大的朋友、同學，大家好！很高興和大家在新浪網上一起交流。　　當我聽到有越來越多的同等學力的同學在準備考研，我是非常高興和支援的。不斷提高學歷水平，追求更高層次的人生境界，這是眾多參加考研同學的共同願望，我非常願意為同學們提供有關考研英語方面的指導和交流。　　說到同等學力的同學如何準備考研，我認為，首先，同學們要對考研有一個正確的認識，並在正確認識的基礎上，根據自身的特點，有計劃、有目的的一步一步複習。我們一向認為：考研英語的成功來自紮實的語言知識基本功和必要的應試技能，這二者缺一不可。要很好的達到這兩個目的，考生應該安排好自己的備考時間，有階段，有目的的複習，我們覺得可以科學地將複習準備工作分作四個階段。　　第一階段：熟悉考題思路。　　對於同等學力的考生，英語基礎相對是較薄弱些的，對於英語考試考題思路的把握也會相對淡薄一些。考研怎麼考，怎麼複習，這兩個問題需要你們很好的摸索，很好的總結。作為一項大規模的考試，考研試題有其獨特的命題思路。在第一階段，你們應該精讀歷年考題——尤其是近幾年的考題，充分體會和理解各個部分的命題思路，只有(有意識地或無意識地)體會到考研試題的命題思路，熟悉考題的命題角度，備考才有針對性，否則，不知道考研的試題難度，也不知道考研的命題思路，選擇一些與考研難度、命題思路和命題角度不相符的複習資料，只靠題海戰術恐怕不能使你們的分數大幅度提高。看真題時，如果基礎知識不紮實，考生肯定會碰到很多不認識的單詞，很可能讀不懂文章，題目也會做的一塌糊塗，這沒有關係，不要因此而懊喪，因為第一個階段的目的不是要做對多少題目，而是瞭解考研考什麼，知道以後該怎麼複習。　　第二階段：鞏固基礎知識。　　對於同等學力的考生，特別需要比較系統地複習語言知識，其中包括語法知識和詞彙知識。這裡所謂“系統地複習”，並非指將所有語法知識和詞彙知識無一遺漏也無側重點地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞彙和片語全部掌握，將一些基本的語法知識和特殊的語法現象徹底弄明白，否則，僅僅透過做模擬考題來學習，考生對基礎語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎，雖然現在不會單獨的考查詞彙和語法知識，但是，詞彙和語法知識可以幫助考生做其他部分——尤其是翻譯和閱讀理解。對於英語語法的學習,不是去弄一本語法書從頭背到尾，一方面是沒有這個時間，另一方面是沒有這個必要。考生只要著重去研究和掌握考研中出現的語法點，透過對歷年真題中英譯漢的研究，對長難句、複雜句的語法分析，就能夠對考研英語語法的規律有所瞭解。對於同等學力的考生，急於求成的心理會更加明顯，希望更快的追趕其他考生，更快的提高和進步，這個出發點是好的，但依然要注重打實基礎，否則就會欲速則不達。因此，我們說鞏固基礎知識是所有考生取得理想成績和高分的根本。　　第三階段：擴充套件知識和技能。　　當同等學力的考生認真做好了前兩個階段的工作，到了這一階段，應該已經基本上拉近或是拉平了與其他型別考生的差距。到這個時候，考生應該透過做一些模擬試題來鞏固前兩個階段的學習內容，並擴充套件前一個階段尚未涉及的語言知識，同時重點學習必要的應試技能。我們建議考生們每天做三到五篇閱讀理解，平時也有意識地多讀一些短文，逐漸擴大自己的知識面，如果有可能，最好參加一些有名望的輔導教師任教的輔導班。有很多同學往往覺得英語沒必要參加輔導班，其實這種觀點是不對的，英語輔導班上，老師可以將考試中重點出現的語法知識系統地講一遍；透過對真題的系統研究，老師也能告訴考生考研英語的出題角度，考查側重點；也會告訴考生們一些解題思路和技巧；考生們有特殊的問題也可以向老師請教。在這個階段，尤其是要訓練自己利用已掌握的語言知識讀懂複雜句子的能力，因為，英語考研中，不管是閱讀理解還是翻譯，考生都會碰到很多的長句和難句。如果理解長句有困難，說明考生的語言基本功還不行，還需要在相應的問題上進一步鞏固；而另一方面，提高了理解複雜句的能力，考生應試閱讀理解部分、翻譯部分的能力就會獲得切實提高。　　第四階段：自我診斷和重點突破。　　經過一段時間的複習和做模擬試題，考生應該找出自己的主要問題所在，開列出自己尚未完全掌握但又是考試重點的那些語言知識、解題技能，進行集中學習，重點突破，克服難點所形成的障礙。有的考生做題有一個很大的誤區，就是為做題而做題，做完題後，也不思考自己為什麼做錯了，而是奔向其他的題目。這些考生應該明白，做錯題也許不是你的基礎知識不紮實，而是你的解題能力存在問題，有的題目也許換一種思路就做對了。考生應該充分認識到，這個時候，恰恰是因為一種不正確的解題思路或備考方法阻礙了自己考研應試能力的飛躍。所以我們建議考生們在做題過程中一定要反思，要學會總結，要知彼知己，有針對性複習。　　以上所談的四個階段當然是相對的，並不是要求考生將它們截然分開，如果缺乏交叉融合，每一個階段的複習重點、複習目標都可能會完成的不好；如果缺乏階段性重點，考生的考研複習就會顯得支離破碎，提高緩慢。所以考生們在複習時，既要有階段性重點，同時也要兼顧前後。對於同等學力的考生計劃性和自學能力相對強的特點，制定一份適合自己的計劃表，嚴格執行，及時調整，最終達到預計的效果是沒有問題的。　　主持人：謝謝張教授為我們廣大網友指出的考研英語的複習方案。關於英語如何複習，許多網友提出了問題，我們請張教授進行一下解答。　　網友：老師，您好！我是同等學力考生，我覺得我的基礎差，該如何克服基礎差的問題呢，一般最常出現的問題是什麼呢？　　張錦芯：第一，詞彙老記不住，考研文章一拿下來，全都認不得，因為他平時的閱讀太少，考研的閱讀又是報刊、雜誌，平時很少接觸。我們感覺到還有一個問題，那就是語法。為什麼呢？從英譯漢來看、從完型填空來看、從閱讀來看，有些東西考的組織大意就在文章的長句中，如果語法不過關，要把考研搞得很好，也比較困難。當然，考研最大的一個問題，就各種題型來看，還取決於你的知識面，知識面不夠也不行。因為它涉及的面太廣。　　我倒是經常建議基礎差的同學，參加一期輔導班，比別人多幹一件事，那就是，張老師推薦這部分考生買一本人民大學主編的《考研新教程》，這是我們應廣大考生的要求，對這部分基礎比較薄弱的同學專門編的一本教材。在這本書中我們選了考研中常用的20個題材，有關法律、經濟、科學、人文等各方面考研中經常碰到的文章，從完型填空、閱讀理解、新舊題型、英譯漢、作文，都作了一定的描述。基礎差的同學用下來這本書以後，普遍反映收穫不小。所以我想，對這部分考生提個建議，輔導班結束以後，別人開始研究真題，你先補補課，因為《考研新教程》是由淺入深，書中分了20個單位，起碼一個單元你要練四篇文章，針對各種題型，這樣你就對考研的文章內容有了一定的全面瞭解，然後再去研究真題。這樣，可能對基礎比較薄弱的同學比較有幫助。　　有的基礎弱的同學說，怎麼也記不住詞彙。關於詞彙的問題，你看大綱中的詞彙表中，每個詞彙都沒有中文解釋，你要自己查字典。如果這部分同學的基礎實在很差，我建議你買一本張老師主編的《詞彙一本全》，我們把四級、六級、考研的超綱詞列得一清二楚，有漢譯英、有例句，自己看一下。我本人不主張拿著考研大綱背詞彙，背了後面忘前面，最好的辦法是在閱讀中背單詞。在閱讀的過程中，不見得每個字都要查，根據上下文、根據相鄰的詞彙你都可以猜，猜多了，有些詞你自然就記住了。關鍵是每個考生在學習的過程中都要作有心人，你只要有心，什麼東西都記住了。如果沒有心，你在那兒翻書也是浪費時間。   更多資訊請訪問：新浪考研頻道考研論壇考研部落格圈　　特別說明：由於各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試資訊僅供參考，敬請考生以權威部門公佈的正式資訊為準。

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