在軍事化管理中學的六年成為愛因斯坦一生的痛，個性強烈的他與紀律第一的德國教育制度勢同水火。老師們嫌他生性孤癖、智力遲鈍和不守紀律。其父曾問訓導主任，愛因斯坦將來幹什麼比較容易成功，主任說，無所謂，因為您兒子幹什麼都不會成功。

在軍事化管理中學的六年成為愛因斯坦一生的痛，個性強烈的他與紀律第一的德國教育制度勢同水火。老師們嫌他生性孤癖、智力遲鈍和不守紀律。其父曾問訓導主任，愛因斯坦將來幹什麼比較容易成功，主任說，無所謂，因為您兒子幹什麼都不會成功。

“下狗”遊走蘇黎世——愛因斯坦的求學生活
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