教育部發了個檔案，內容是“賦予老師批評學生的權利”。老師批評學生的權利要賦予？現在的孩子說不得、批評不得，一點挫折就接受不了。我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步，給孩子更多快樂，更多遊戲時間。天底下哪有這樣的教育

教育部發了個檔案，內容是“賦予老師批評學生的權利”。老師批評學生的權利要賦予？現在的孩子說不得、批評不得，一點挫折就接受不了。我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步，給孩子更多快樂，更多遊戲時間。天底下哪有這樣的教育

復旦教授：我不相信教育是快樂的，請別再對孩子讓步
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