“大而不強”表現為以人才培養為中心的高等教育質量不高。我國雖然有2700多所大學，但是世界一流的高校並不多。雖然每年有數百萬名畢業生，但創新型人才缺乏。雖然國際論文發表總量穩居世界第二，科研成果轉化率以及對經濟社會發展貢獻率較低。

“大而不強”表現為以人才培養為中心的高等教育質量不高。我國雖然有2700多所大學，但是世界一流的高校並不多。雖然每年有數百萬名畢業生，但創新型人才缺乏。雖然國際論文發表總量穩居世界第二，科研成果轉化率以及對經濟社會發展貢獻率較低。

高校發展衝動要盯著“質”而不是“量”
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