許多小孩子長到三歲的時候，就已經有認定自己屬於男性或女性的自我意識了，且這一性別認同將會伴隨其終身。此外，許多學齡前兒童也形成了強烈的性別角色意識，認定不能做出自己的生理性別不符的行為舉止，或者穿和自己的生理性別不符的服裝。但不見得每個人的性別認同會與生理性別相一致。社交理論則簡單直白地解釋了性別身份的認同過程。剛剛降生的嬰兒宛如一張白紙，靜候社會的渲染。透過與親近的人互動，以及與社會上流行的那些價值觀的接觸，嬰兒明白了他們被賦予了什麼性別，以及他們將要學會扮演怎樣的角色。而獎懲制度（獎勵孩子那些符合性別模式的行為，懲罰那些不符合性別模式的行為）進一步將孩子們磨合進了他們的社會性別之中。比如說，比起女兒來說，父母更喜歡和兒子進行大動作的玩耍行為，而這會產生一些長期的效果（在這個例子中，男孩子從一開始便被教導了身體行為會更加暴力、激進一些）。此外，男孩子和女孩子在試圖與成年人溝通時，成年人的反應是不同的。一項針對13個月大的嬰兒的研究顯示，當男孩子需要吸引注意力時，通常會表現更加氣勢洶洶，大哭，哽咽或者尖叫，這樣成年人通常就會前來照顧他們了。而相反的是，女孩子們只有在使用語言、手勢，或者很溫和地觸碰時，成年人才會對她們的要求有所回應，而那些賣力氣來求得關注的女孩子們常常會被忽略掉。在這項研究剛剛開始的時候，男孩子和女孩子在與人溝通的方式上幾乎毫無差別，但是到了兩歲的時候，女孩子變得更愛說話了，男孩子則在溝通技巧上變得更武斷了。 當女孩使用尋求關注方法時會發生什麼？
許多小孩子長到三歲的時候，就已經有認定自己屬於男性或女性的自我意識了，且這一性別認同將會伴隨其終身。此外，許多學齡前兒童也形成了強烈的性別角色意識，認定不能做出自己的生理性別不符的行為舉止，或者穿和自己的生理性別不符的服裝。但不見得每個人的性別認同會與生理性別相一致。社交理論則簡單直白地解釋了性別身份的認同過程。剛剛降生的嬰兒宛如一張白紙，靜候社會的渲染。透過與親近的人互動，以及與社會上流行的那些價值觀的接觸，嬰兒明白了他們被賦予了什麼性別，以及他們將要學會扮演怎樣的角色。而獎懲制度（獎勵孩子那些符合性別模式的行為，懲罰那些不符合性別模式的行為）進一步將孩子們磨合進了他們的社會性別之中。比如說，比起女兒來說，父母更喜歡和兒子進行大動作的玩耍行為，而這會產生一些長期的效果（在這個例子中，男孩子從一開始便被教導了身體行為會更加暴力、激進一些）。此外，男孩子和女孩子在試圖與成年人溝通時，成年人的反應是不同的。一項針對13個月大的嬰兒的研究顯示，當男孩子需要吸引注意力時，通常會表現更加氣勢洶洶，大哭，哽咽或者尖叫，這樣成年人通常就會前來照顧他們了。而相反的是，女孩子們只有在使用語言、手勢，或者很溫和地觸碰時，成年人才會對她們的要求有所回應，而那些賣力氣來求得關注的女孩子們常常會被忽略掉。在這項研究剛剛開始的時候，男孩子和女孩子在與人溝通的方式上幾乎毫無差別，但是到了兩歲的時候，女孩子變得更愛說話了，男孩子則在溝通技巧上變得更武斷了。 當女孩使用尋求關注方法時會發生什麼？
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