तथ्य : तंत्रिका विज्ञानियों ने हमें बताया है कि अगर हम जल्दी से हस्तक्षेप करते हैं, तो पूर्वस्कूली मस्तिष्क नरम हो सकती है और बेकार या डिस्लेक्सिक पढ़ने वाले सर्किट को फिर से संगठित करने की अधिक संभावना है।

तथ्य : तंत्रिका विज्ञानियों ने हमें बताया है कि अगर हम जल्दी से हस्तक्षेप करते हैं, तो पूर्वस्कूली मस्तिष्क नरम हो सकती है और बेकार या डिस्लेक्सिक पढ़ने वाले सर्किट को फिर से संगठित करने की अधिक संभावना है।

 事實 ：神經科學家告訴我們，如果我們早期干預，學齡前大腦是可塑性的，更有可能重新組織功能障礙或閱讀障礙。
