例如：“我們的一些幼兒園教師可能沒有同樣的機會從四年制大學畢業，這是錯誤的，”或者“正確的方法是讓我們的老師在每一步都與同事有效合作。

例如：“我們的一些幼兒園教師可能沒有同樣的機會從四年制大學畢業，這是錯誤的，”或者“正確的方法是讓我們的老師在每一步都與同事有效合作。

Örneğin, “Anaokulu öğrencilerimizin bir kısmının, dört yıllık bir üniversiteden mezun olma fırsatına belki de erişemeyecek olmaları yanlış,” ya da “Öğretmenlerimiz için doğru şey, tüm süreçlerde meslektaşlarıyla işbirliği yapmaları.”
