وضع علامات الترقيم بشكل صحيح جعل سياق الحوار طبيعيًا
لأن الحوار يشمل شخصيتين أو أكثر فإن القراء يحتاجون إلى شئ يسمح لهم بمعرفة أين تنتهي جملة المتحدث الأول وأين تبدأ جملة الآخر. إن وضع العلامات البادئة للفقرات (-) في كل مرة تتحدث فيها شخصية جديدة تعطي تلميحًا مرئيًا يساعد القارئ على متابعة الحوار.  حتى إذا كان المتحدث يقول نصف جملة فقط قبل أن يقاطعه شخص آخر، فإن هذا الجزء من الجملة سيحصل أيضًا على فقرته المحددة الخاصة. في اللغة العربية، يُقرأ الحوار من الجانب الأيمن من الصفحة إلى الجانب الأيسر، لذا فإن أول ما يلاحظه القراء عند النظر في نص ما هي المساحة البيضاء على الهامش الأيمن. يستخدم الكتّاب بشكل عام مجموعة من علامات التنصيص المزدوجة (" ") حول جميع الكلمات التي تقولها أي شخصية، كما هو موضح في هذا المثال: لقد كانت فاطمة تسير في الشارع عندما رأت صديقتها نهى، فقالت "مرحبًا " وهي تلوح لها.  يمكن أن تشمل مجموعة فردية من علامات التنصيص جمل عديدة طالما تم قولهم في نفس الجزء من الحوار. على سبيل المثال: قال محمود "لكن لم يكن ينبغي على شيماء إنهاء طعامها! إنك تعاملينها معاملة خاصة على الدوام!" عندما تقتبس أحد الشخصيات من شخص آخر، استخدم علامات التنصيص حول ما تقوله الشخصية وعلامات التنصيص الفردية حول الحديث الذي اقتبسته. على سبيل المثال: قال محمود "لكنك لا تصرخين قائلة ’أنهي طعامك‘ في وجه دعاء!" إن عكس أدوار علامات التنصيص المزدوجة والفردية شائع للغاية خارج الوطن العربي. حيث تستخدم العديد من اللغات الأوروبية والآسيوية الأقواس المعقوفة (<<>>) لتحديد الحوار. إن علامات الحوار (تسمى الجملة المفردة أيضًا) هي جزء من الفن القصصي يوضح أي الشخصيات تتحدث. على سبيل المثال في الجملة التالية، فإن قال محمود  هي محدد الحوار: "لكن لم يكن ينبغي على شيماء إنهاء طعامها!"  استخدم الفاصلة لفصل محدد الحوار عن الحوار نفسه. إذا كان محدد الحوار يسبق الحوار نفسه فإن الفاصلة تأتي قبل علامة التنصيص: قال محمود، "لكن لم يكن ينبغي على شيماء إنهاء طعامها!" إذا أتى محدد الحوار بعد الحوار فإن الفاصلة تأتي قبل (داخل) علامة التنصيص : "لكن لم يكن ينبغي على شيماء إنهاء طعامها!"، قال محمود. إذا كان محدد الحوار يقاطع استرسال جملة الحوار، استخدم فاصلتين تتبعان القاعدتين السابقتين: "لكن شيماء"، قال محمود، "لم يكن ينبغي عليها إنهاء طعامها!" ضع علامات الاستفهام والتعجب داخل علامات التنصيص، كالتالي: "ماذا يحدث؟" سألت نجوى. "أشعر بالحيرة الشديدة الآن!" إذا انتهى الحوار بعلامة استفهام أو تعجب، لا تستخدم فواصل لفصل الحوار عن محددات الحوار. على سبيل المثال: "لماذا طلبت ’شاورما ودجاج مشوي‘ للعشاء؟" سألت فاطمة باستنكار. الشرطات (--) وتُعرف أيضًا باسم الواصلة الطويلة، تستخدم لتحديد النهايات المفاجئة والمقاطعة في الحوار. إنها ليست مماثلة للشرطة والتي تستخدم عامة فقط لتكوين كلمات مدمجة. بينما تستخدم علامات الحذف (...) عندما ينتهي حوار ما فجأة لكن دون مقاطعة من أحد.  على سبيل المثال، استخدم الشرطتين لتحديد حديث انتهى بشكل مفاجئ : "ماذا تف--" استهل سعيد حديثه. يمكنك أيضًا استخدام الشرطات كمؤشر على مقاطعة شخص ما لحوار شخص آخر: لقد نويت أن أخبرك--""لا تنطقها!""--أنني أفضل الآيس كريم بالشيكولاتة". استخدم علامات الحذف عندما يفقد أحد الشخصيات تسلسل أفكاره أو لا يعرف ماذا يقول: "حسنًا، أعتقد أن ما أريد قوله هو..." في حالة بدء الحوار نحويًا بجملة الشخصية (عكس البدء في منتصف الجملة)، قد ترغب في كتابة الكلمة الأولى بخط عريض حتى لو كان هناك حوار قبلها.  على سبيل المثال: قال محمود: "لكن لم يكن ينبغي على شيماء إنهاء طعامها!" اكتب كلمة "لكن" بخط عريض لتحديد بداية الحوار. على أي حال، إذا لم تكن أول كلمة في الاقتباس هي الكلمة الأولى في الجملة فلن يكون عليك تحديدها. إذا تحدثت أحد الشخصيات في فقرة طويلة، فكما تفعل في مقال أو في متن قصتك، يجب أن تقوم بتقسيم هذا الحوار إلى عدة فقرات.  استخدم علامة التنصيص الافتتاحية في أماكن وضعها عادةً، لكن لا تستخدمها في نهاية أول فقرة من حوار الشخصية. فالحديث لم ينته بعد، لذا لا تضع علامة التنصيص في نهاية الفقرة. لكن ضع علامة تنصيص افتتاحية أخرى في بداية الفقرة التالية من الحديث. بحيث توضح أن هذه الفقرة استكمال للحديث من الفقرة السابقة. ضع علامة التنصيص الختامية في نهاية حديث الشخصية كما تفعل عادةً. إن "الحوار المباشر" هو أن يتحدث شخص ما فعليًا وتستخدم علامات التنصيص لتحديده، بينما "الحوار غير المباشر" هو حديث منقول ولم يقم شخص ما بقوله مباشرةً، لذا لا تستخدم علامات التنصيص. على سبيل المثال: لقد رأت فاطمة صديقتها نهى في الشارع وأوقفتها لتقول لها مرحبًا. توجد عدة طرق للقيام بذلك، لكن معظم الطرق الواضحة هي استخدام محددات الحوار بدقة. لا يمكن أن يحتار القارئ إذا قرأ جملة توضح أن محمود هو من يتحدث وليس شيماء.  إذا كتبت حوارًا طويلًا ووضحت أنه يدور بين شخصين فقط، يمكنك اختيار عدم استخدام محددات الحوار على الإطلاق. في هذه الحالة يمكنك الاعتماد على محددات الفقرات والتقسيمات ليعرف القارئ من يتحدث. يمكنك إهمال محددات الحوار في حالة وجود أكثر من شخصيتين في الحوار، فقط إذا أردت أن يصاب القارئ بالحيرة بشأن هوية المتحدث على سبيل المثال، إذا كان هناك حوار بين 4 أشخاص، فإنك قد ترغب في أن يعرف القارئ مقتطفات من الحوار دون أن يدرك من المتحدث. إن الحيرة الناتجة من إهمال محددات الحوار قد تساعد في تحقيق ذلك. قد يقودك حدسك إلى استخدام العديد من الجمل الحوارية؛ "هو قال" و"هي قالت" لإضافة التوابل لقصتك قدر المستطاع، لكن المحددات، مثل: "لقد احتجت" و"لقد أعلن" تشتت القارئ عما تقوله الشخصية. إن محددات "هو قال" و"هي قالت" شائعان للغاية لدرجة أنهم قد يكونوا غير مرئيين للقراء. بدلًا من بدء كل محدد حوار بعبارة "قال محمود" أو "قالت شيماء" أو "قالت دعاء"، جرب وضع بعض محددات الحوار في نهاية الجملة. ضع محددات الحوار في منتصف الجملة، بقطع الجملة لتغيير مجراها. لأنك سوف تحتاج استخدام الفاصلات لتمييز محدد الحوار (انظر الخطوة 3 من الجزء السابق)، سوف تحتوي جملتك على وقفتين في منتصف الجملة التي تقولها الشخصية: "وكيف بالضبط"، همهت شيماء بصوت منخفض، "تخططين لتحقيق ذلك؟" الأسماء الأصلية هي أسماء أماكن و أشياء و أشخاص ينبغي تحديدها أكثر في الصياغة، بينما الضمائر هي كلمات لا ينبغي تحديدها وتعود على الأسماء بما في ذلك الأسماء الأصلية. لتجنب إعادة أسماء الشخصيات في قصتك، استبدلهم بالضمائر المناسبة من وقت لآخر.  بعض الضمائر مثل: إنني، أنا، هو، هي، إنها، أنت، إنك، ذلك، هم، جميعهم، بعضهم، أغلبهم، من، أحدهم... إلخ. يجب أن تتوافق الضمائر دومًا مع عدد ونوع الأسماء التي تعود عليها.  على سبيل المثال، فإن الضمير الوحيد الملائم لاستبدال "شيماء" هو ضمير مفرد ومؤنث: هي أو ضمائر المؤنث الموصولة. إن الضمائر الوحيدة الملائمة لاستبدال "شيماء ومحمود" هي ضمائر جمع محايدة الجنس (لأنه في اللغة العربية يفقد المثنى من هذا النوع تحديد الجنس): هما، وصوره الموصولة كذلك. عناصر الجذب الحوار هي لحظات من الحركة تقاطع سياق الحوار. قد تكون جيدة في إظهار ما "تفعله" الشخصية في نفس الوقت الذي تذكر فيه ما "تقوله"، ويمكنها أن تضفي على المشهد لمسة حركية لطيفة. على سبيل المثال: "أعطني هذا المفك"، ابتسمت نهال ومسحت يديها المتسختين بالشحم في بنطالها، "أعتقد أنه يمكنني إصلاح هذا الشئ". إن أكبر خطأ في الحوار عادةً ما يكون عدم منطقيته. يمكنك التحدث بشكل طبيعي كل يوم في حياتك، لذا كن واثقًا في صوتك الداخلي! تخيل كيف تشعر الشخصية في قصتك وماذا تريد أن تقول. قل الحوار بصوت مرتفع بطريقتك الطبيعية. إن هذه هي نقطة البداية. لا تحاول استخدام كلمات غريبة لا يستخدمها القراء في محادثاتهم بشكل طبيعي؛ استخدم صوتًا تسمعه بشكل تلقائي في الحياة اليومية. اقرأ الحوار مرة أخرى لنفسك وفكر ما إذا كان يبدو لك طبيعيًا. لا يثير الحوار القائم على الشرح الملل فقط، بل أنه أيضًا يكون حوارًا طويلًا قد بتسبب في تشتيت انتباه القارئ. إذا رغب في شرح تفاصيل عن الحبكة أو الخلفية الدرامية، حاول عرضهم من خلال السرد الروائي لا الحوار.
قم بتقسيم ووضع العلامات البادئة للفقرات للمتحدثين المختلفين. استخدم علامات التنصيص بشكل صحيح. قم بوضع علامات الترقيم على الحوار بشكل ملائم. قم بوضع علامات الاستفهام والتعجب بشكل صحيح. استخدم الشرطات وعلامات الحذف بشكل صحيح. يمكنك كتاب بداية النص المقتبس بخط عريض. قم بتقسيم الحديث الطويل إلى فقرات عديدة. تجنب استخدام علامات التنصيص مع الحوار غير المباشر. تأكد من تعريف القارئ بمن يتحدث. تجنَّب استخدام محددات الحوار بشكل مبالغ فيه. قم بتنويع مواضع محددات الحوار في قصتك. استخدم الضمائر بدلًا من الأسماء الأصلية. استخدم عناصر جذب للحوار وادمجهم في صياغتك. استخدم لغة معقولة. تجنب استخدام الحوار المتخم بالمعلومات.
https://www.wikihow.com/Format-Dialogue-in-a-Story https://www.wikihow.com/Format-Dialogue-in-a-Story
Getting the Punctuation Right Making Your Dialogue Flow Naturally