تحويل الأفكار إلى نص قواعد الصياغة اللغوية
حاول أن تجعل القاريء مستغرقًا في عملك للغاية بحيث يكون متشوقًا لقراءة المزيد دون ملل، وأن ينتظر عملك التالي بفارغ الصبر. ومن أجل تحقيق ذلك اتبع النصائح التالية:  الحواس. نحن نتعرف على العالم المحيط بنا عن طريق حواسنا، لذلك فإن العمل الجيد هو الذي يدفع القاريء إلى الاستغراق التام في القراءة عن طريق مخاطبة الحواس: الرؤية، السمع، اللمس، التذوق، الشم. التفاصيل المتماسكة. تساعد هذه التفاصيل على سهولة استيعاب الأحداث والمعلومات الواردة في النص. ومن أجل إثراء النص بالتفاصيل الإيجابية حاول أن تبتعد عن التعميم فمثلاً لا تقول "كانت جميلة" بل اكتب: "كانت لها ضفائر سوداء لامعة متشابكة مع زهور الأقحوان في طرفها" إذا كنت ملمًا بموضوع ما فإنك تستطيع أن تعبر عنه بشكل أكثر عمقًا وواقعية، أما إذا كنت جاهلاً بالتفاصيل، فينبغي عليك أن تعد بحثًا عن هذا الموضوع عن طريق الاستعانة بمحرك البحث جوجل أو اسأل أحد الخبراء في المجال الذي تكتب عنه؛ لأنك كلما عرفت الكثير من المعلومات عن الموضوع الذي تتناوله، ستكون قادرًا على التعبير عنه بواقعية في النص الذي تكتبه. أحيانًا تكون أفضل طريقة لكتابة قصة هي رسم مخطط للبنية الدرامية للأحداث يتكون من: البداية، الذروة، الحل. ومع ذلك هناك الكثير من الطرق الأخرى لكتابة القصة. ضع في الاعتبار أيضًا طريقة "البدء من منتصف الأحداث". عندما تبدأ القصة من منتصف الأحداث أو يتخلل القصة العديد من ذكريات الماضي. اختر البنية وفقًا لتطور أحداث قصتك. يوجد بشكل عام 9 منظورات مختلفة. وهناك 3 تصنيفات رئيسية هي الكتابة بضمير المتكلم، ضمير المخاطب، ضمير الغائب. عندما تقرر اختيار المنظور، فكر في المعلومات التي تريد توصيلها للقاريء.  المنظور باستخدام الضمير المتكلم:  البطل: في هذه الحالة يكون الراوي هو البطل الأساسي وراوي القصة في الوقت ذاته. شخصية ثانوية: في هذه الحالة لا يسرد الراوي قصته الخاصة على وجه التحديد، بل هي قصة الشخصية المحورية التي بالرواية. تعدد الأصوات: وهو الراوي الجماعي، وهم مجموعة كبيرة من الرواة يسردون الاحداث.   المنظور باستخدام الضمير المخاطب:  السرد الانعكاسي: وفي هذه الحالة يشير الراوي إلى نفسه بإسم الكاتب بل وربما ينزه نفسه من أي أفكار أو صفات أو ذكريات بغيضة. أنت = قد تشير إلى شخصية مشاركة في الأحداث وتتميز بالصفات الفريدة الخاصة بها. أنت = قد تشير إلى المخاطبة المباشرة للقاريء أنت = قد تشير إلى أن القاريء شخصية أساسية في القصة   المنظور باستخدام الضمير الغائب  الراوي العليم: هنا يعرف الراوي كل الأحداث مسبقًا وله مطلق الحرية في السيطرة على مجريات القصة وإلقاء الأحكام على شخصياتها. الراوي غير العليم: هذا المنظور نادر الاستخدام إلى حدٍ ما لأنه أشبه بفتحة النافذة التي ترى من خلالها صورة محدودة للأحداث. الأفكار والمشاعر الواحدة: رواية هاري بوتر تقتصر على أفكار ومشاعر هاري فقط. المراقب المباشر للأحداث: وهو الراوي الذي يصف ويسرد تفاصيل المشهد دون أن يتبين بوضوح المشاعر والعواطف المسيطرة على الشخصيات. الراوي العين: وهنا يكون الراوي بمثابة آلة التصوير التي ترصد المشهد من بعيد دون الإطلاع على كل شيء وبالتالي فإن المعلومات التي يقدمها الراوي تكون محدودة. من الأفضل اتباع الأسلوب السهل الممتنع. من المؤكد أنك بحاجة إلى ثروة لغوية ضخمة، إلا أن التنوع المفرط في استخدام المفردات من الممكن أن يشتت القاريء، لذلك احرص على البساطة والابتعاد عن الاستخدام المعقد للحيل البلاغية والتكلُّف لمجرد إبهار القاريء. إن البساطة تساعد على انتشار عملك لأن جميع الفئات العمرية قادرة قراءته واستيعابه بسهولة، وهذا هو هدفك بوضوح. من الممكن استيعاب الجمل القصيرة بسهولة، وهذا بالطبع لا يعني عدم كتابة الجمل الطويلة، ولكن احرص على كتابتها من حين لآخر. إن الجمل البسيطة يمكنها أن توصل المعلومة بسهولة بدون أن يتوقف القاريء من أجل محاولة فهم المغزى من جملة ما. انظر إلى إحدى الجمل الطويلة والمرهقة؛ حيث فازت الجملة التالية بالجائزة الثانية في مسابقة الكتابة السيئة الساخرة. إن الأمر واضح للغاية ويظهر السبب الذي قد أهلها إلى جائزة "الكتابة السيئة"؛ لأن الجملة زاخرة بالمصطلحات ومليئة بالشعارات غير الدقيقة بالإضافة إلى أنها طويلة للغاية: ""إذا كانت حيلة الرغبة مهيأة، لفترة ما، للاستخدامات التي تهدف إلى انضباط وتكرار الذنب والتبرير والنظريات العلمية الزائفة والخرافات والسلطة الزائفة، ويمكن مشاهدة هذه التصنيفات بصفتها جهودًا بائسة لـ "تطبيع" اضطراب الخطاب الذي ينتهك المطالبات العقلانية والتنويرية". إن الافعال هي العناصر الأساسية التي توصل معنى الجملة؛ لأنها تحمل المعنى من فكرة إلى فكرة تالية. وبالإضافة إلى ذلك فهي تساعد الأدباء على تحقيق درجة كبيرة من الدقة.  انتبه إلى بعض الأفعال التي بلا قيمة مثل "فعل"، "ذهب"، "رأى"، "شعر"، "امتلك"، لأن هذه الأفعال يجب استخدامها بالطريقة المناسبة لأن الإكثار منها قد يفسد بلاغة الجملة. وحاول أن تستخدم الأفعال التي تجعل المعنى دقيقًا مثل "أنجز"، "تخطى"، "جرَّب"، ضمن" لأنها توصل المعنى بشكل محدد. استخدم صيغة المبني للمعلوم بدلاً من المبني للمجهول لأنها تجعل المعنى أكثر واقعية. صيغة المبني للمعلوم: "القطة وجدت سيدها" هنا يظهر فعل الإيجاد بوضوح ويتضح أن القطعة عثرت على صاحبها. صيغة المبني للمجهول: "تم إيجاد السيد عن طريق قطته" هنا كانت القطة بعيدة عن بؤرة الحدث؛ لأن السيد تم العثور عليه وليست القطة التي عثرت عليه. إن الأدباء المبتدئين مولعين بالصفات، والعيب الوحيد في الاستخدام المفرط للصفات هو التكرار والغموض ومن الصعب فهم معناها. لذلك ليس من الضروري أن تسبق كل اسم بصفة حتى تصفه.  أحيانًا تكون الصفات مكررة مثل الجملة التالية: "أنا شاهدته عندما رفع بيدقه الأخير ووضعه في حركة كش ملك والتأكيد على نصره الناجح "ما الذي جعل النصر ناجحًا؟" إن الصفة هنا كررت ما نعرفه بالفعل ولم تضف أي شيء جديد لمساعدة القاريء على فهم مجريات الأحداث. في أحيان أخرى تكون الصفة غامضة مثل "إنه عدو جبار" هذه الجملة غير مناسبة ولا يمكن فهمها؛ لأن جبار تعني قوي، وبالتالي فإن استخدام "قوي" بدلاً من "جبار" كان سيجعل الجملة مفهومة. احتفظ بمعجم وحاول أن تقرأه بانتظام لإثراء رصيدك اللغوي وزيادة ثروتك اللغوية، وإذا واجهت كلمة تجهل معناها ابحث عنها في المعجم، فلا يمكن أن تطلق على نفسك لقب كاتب دون أن يكون لك اهتمام بعلم المعاني، وفي الوقت ذاته حاول أن تستخدم ثروتك اللغوية الحالية في الكتابة، ويفضل الابتعاد عن استخدام المفردات غير الشائعة. إن دراسة الجذر اللغوي للكلمة سوف يساعدك على تخمين معاني بعض الكلمات بدون استخدام القاموس. غالبًا ما يلجأ الأدباء إلى استخدام المفردات ذات المعنى الواسع والفضفاض، لأننا عندما نحتار في اختيار الكلمة المناسبة فإننا نكتب ما نظنه كافيًا لتوصيل المعنى. هذه الحيلة من الممكن استخدامها في المحادثات اليومية ولكنها تعتبر مشكلة في الكتابة:  أولاً، لأن الكتابة ليست سياق اجتماعي، فلا يمكن للكاتب أن يلوح بيديه أثناء الكتابة للإشارة إلى معنى ما، كما لا يستطيع الاعتماد على تعبيرات الوجه لتوضيح المزاج المسيطر على المحادثة، لذلك فإن الكلمات هي الوسيلة الوحيدة لدى الكاتب التي يمكن استخدامها لتوضيح المعنى. ثانيًا، يتلقى القاريء ما يكتبه الكاتب على ظاهره؛ لأن القاريء لا يستطيع أن بتفاعل مع الكاتب ويسأله عن المعنى المقصود، وبالتالي فإن القاريء يفترض أن الكاتب يعني ما يقوله. وهكذا فإن الكاتب لا يستطيع تفسير معاني الكلمات ذات المعنى المتداخل، وهذا يعني أن الكاتب إذا كتب كلمة غير واضحة فإن هذا يؤدي إلى التباس المعنى عند القاريء. للأسباب المذكورة أعلاه، خذ الوقت الكافي لكتابة ما تعنيه. حاول أن تعرف بالضبط ما تريد كتابته قبل أن تكتبه، وتحر الدقة عند اختيار كلماتك حتى وإن استغرق ذلك بعض الوقت. هناك الكثير من الكتابات دون المستوى التي لا تهتم باختيار الكلمة المناسبة مع الفكرة مما يؤثر بالسلب على الحبكة أو الأسلوب. من أمثلة اللغة المجازية هي الاستعانة بالإستعارة والتشبيه. من الأفضل استخدام المجاز والتشبيه عندما ترغب تهويل الموقف وجعله دراميًا أو لفت انتباه القاريء إلى شيء محدد. ولكن حاول أن تقلل من استخدام اللغة المجازية لأن تكرارها باستمرار سوف يبفقدها الكثير من تأثيرها. إن علامات الترقيم الجيدة هي التي لا يلاحظها القاريء، ولكنها في الوقت تساعده على إدراك المعنى المقصود من الجملة، فمثلاً لاحظ الفرق بين "هيا نأكل، أمي" و"هيا نأكل أمي" فالمعنى مختلف تمامًا بين الجملتين. وفي الوقت ذاته سوف يؤدي الإفراط في استخدام علامات الترقيم إلى تشتيت انتباه القاريء، فلا أحد يفضل قراءة الجمل المليئة بالفاصلة والفاصلة المنقولة على نحو يطغى على الكلمات الأصلية للجملة.  علامات التعجب. استخدم علامات التعجب باعتدال، فعادة لا يتعجب الناس من الأشياء، وغالبًا لا توجد الكثير من الجمل التي تستحق التعجب. وفي هذا السياق يقول إلمور ليونارد، كاتب الجريمة المشهور، "استخدم علامات التعجب باعتدال، وبالتالي لا يُسمَح لك باستخدام أكثر من علامتين أو ثلاث في كل 100 ألف كلمة نثرية."  الفاصلة المنقوطة: تربط الفاصلة المنقوطة جملتين بينهما علاقة منطقية. ومع ذلك يعارض كورت فونيغوت استخدام هذه العلامة قائلاً: "لا تستخدم الفاصلة المنقوطة لأنها عديمة الجدوى ولا تُضِف شيئًا على الإطلاق، وكل ما تفعله هو أن تذكرك بأنك صرت في المرحلة الجامعية. وعلى الرغم من أن نقد فونيغورت اللاذع، لا يوجد مانع من استخدامها بين الحين والآخر. لا تخف من مخالفة القواعد أو التلاعب بها من أجل كتابة القالب الأسلوبي الذي ترغب في صياغته. هناك الكثير من الأدباء العظام الذين خالفوا القواعد النحوية والأسلوبية والدلالية مما أدى إلى تحسين النص الأدبي عن طريق ذلك، ولكن عليك أن تعي أولاً لماذا تكسر القواعد وتفهم مدى تأثير ذلك. ولكن إذا لم ترغب في خوض بعض المخاطر، فما عساك أن تفعل لتجعل نفسك كاتبًا.
اجذب القاريء. اكتب في المجال الذي تعرفه عنه المزيد من التفاصيل. تصوَّر البنية الدرامية لعملك. المنظور السردي: ابدأ بكلمات بسيطة. استخدم الجمل القصيرة في الفقرات الافتتاحية. تحر الدقة في اختيار الأفعال. لا تبالغ في استخدام الصفات. ضخم ثروتك اللغوية. قُل ما تعنيه. استخدم اللغة المجازية والتصويرية للتأثير على القاريء ولكن لا تتخذها قاعدة ثابتة. استخدم علامات الترقيم بطريقة مناسبة. اكسر القواعد بمجرد أن تتعلمها.
https://www.wikihow.com/Become-a-Writer https://www.wikihow.com/Become-a-Writer
Transforming Inspiration into Words Nitty-Gritty Rules of Thumb