画出大致网络 完成最终食物网的细节部分 构建网络
初级生产者是通过加工阳光或化学能，来生产自己食物的有机体。它们是所有食物链或食物网的基础。在生产者之间留出间隔，不要让它们互相接触。  例如，如果你要画沙漠食物网，可以把仙人掌列为生产者。它通过光合作用，将阳光转化为能量，并以此生存。 生态系统中的初级生产者也被称为自养生物。 有些人喜欢把初级生产者放在页面的底部，从视觉上营造一种食物网“基础”的感觉。但并不是必须这样做。你可以把生产者放到页面的任何地方，只要在它们之间留出一定的间隔就行。 它们位于食物网的另一层级。初级消费者是以生产者为食的生物。它们只吃植物，也被称为食草动物。和列出生产者一样，试着想出多个初级消费者。  查看你一开始列出的生物，确定其中可能存在的初级消费者，你还可以问问自己：“我列出的哪些生物会吃生产者？” 例如，在沙漠食物网中，仙人掌和草是生产者，它们是蝗虫的食物，后者是初级消费者。 由于食物网的结构会和列表有一定差异，所以每组生物的确切位置并不重要，重要的是在它们之间留出画箭头的空间。 它们可能是只吃肉的肉食动物，也可能是既吃肉，又吃植物的杂食动物。在你的列表中查找这类生物，然后把它们添加到页面的任意位置。 例如，在沙漠食物网中，老鼠是一种次级消费者。它是杂食动物，既吃草，又吃蝗虫。 这些生物以次级消费者、初级消费者和生产者为食。它们可以把上述三类生物都当做食物，但是吃次级消费者是成为三级消费者的必要条件。除此以外，你还可以添加以三级消费者为食的动物。  你可以在食物网中随意加入更多的层级。最终捕食者几乎都是食肉动物，它们被视为生态系统的顶级掠食者。 例如，在沙漠食物网中，蛇是三级消费者。它捕食老鼠。而鹰可能是四级消费者，因为它吃蛇。 如果你想把食物网画成金字塔形，可以从页面的一端开始画生产者，而在另一端以捕食者结束。 这些生物都以死去的生物体为食，从而完成生命和能量转换的最后一环。蠕虫等腐食性生物会吃掉死去的动物。而细菌等分解者可以彻底分解死亡生物的尸体。  需要注意的是，肉眼通常看不到分解者完成的工作。但是，它们仍然是食物网系统的关键部分。 这些生物可以放在页面的任意位置。 完成这一步后，食物网才会看起来像一张网。用一些箭头连接捕食者和猎物。箭头以被吃的动物为起点，指向捕食的动物。每种动物或生物都可以是多个箭头的起点或终点。  例如，在沙漠食物网中，你可以画一个箭头，以草为起点，指向蝗虫。然后再画一个箭头，依然以草为起点，指向老鼠。 这是食物网和食物链之间的主要区别。食物网会稍微杂乱一点，因为各种生物之间可能有多个不同的箭头。你最终画出的食物网不会是线性的。 在较大的食物网中，你还可以画不同颜色的箭头。例如，把植物被动物吃掉的箭头画成绿色，把动物被动物吃掉的箭头画成红色。 如果你使用数字化的手段绘制食物网，可能需要用到“形状”工具来画箭头。 想列出全世界所有动物或生物是不可能的，所以你应该重点关注一种栖息地。老师可能会为你指定某种栖息地。如果没有限制，你可以选择自己家乡附近的自然区域，比如湖泊或田野。 例如，要研究更加广阔的栖息地，你可能会关注水域或沙漠空间。通过确定具体方位，缩小栖息地的范围，可以让食物网的构建变得更加容易，比如把研究对象定为塔克拉玛干沙漠。 拿出一张纸，开动脑筋，想想所选的栖息地生活着哪些生物，把它们全部列出来。无论生物体型的大小，你的列表都应该把它们包含进去，甚至植物也不例外。翻看一些关于该栖息地的科学书籍可能会有所帮助。  如果你的列表没能列出栖息地的所有生物，没有关系。例如，如果你必须在30分钟内绘制出食物网，创建这份初始列表的时间应该控制在5分钟以内。 如果你在研究沙漠，可以列出蜥蜴、仙人掌和蜘蛛。 由于食物网不是线性的，如果其中涉及很多生物，可能就需要很多的位置来绘制。选一张足够大的纸，要能放得下生物名称甚至插图。你也可以使用电脑的绘图程序来绘制食物网。 在绘制过程中，如果纸上的空位不够用了，你还可以把字写小一点，甚至写在背面。 在食物网的顶部，用较大的字写下标题。标题应该能够很好地描述整个网络。用你正在研究的栖息地类型来命名通常是个好主意。 例如，你可以为自己绘制的食物网取名为“沙漠食物网”。你还可以选择“海洋中的生命圈”或“丛林食物网”等名称。 你应该使用统一的唯一规则来标示食物网。其中可以包含插图，但它们画起来会花费更长的时间。除此以外，只用生物的名字或学名来标记它们也是可以的。 例如，在你的食物网中，你可以用谷仓猫头鹰的学名“鸱鸮科”来标记它。
在纸上列出所有生产者。 在页面上列出初级消费者。 添加次级消费者。 加入三级和更高层级的消费者。 通过添加腐食性生物或分解者，让食物网变得更加复杂。 在生物之间画上箭头，表明能量的转移方向。 选择一个特定的食物网栖息地。 列出栖息地中的生物。 拿一大张纸，绘制食物网。 为食物网命名。 确定是用标签、插图，还是同时使用两者来代表生物。
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