15   เรา ไม่ สามารถ ทำ รี วิว ที่ มีความหมาย ได้ โดย ไม่มี คำอธิบาย ของ ธรรมชาติ และ วัตถุประสงค์ ของ ค่าใช้จ่าย เหล่านี้ และ การ จัดสรร ที่ ถูก เรียก เก็บ ค่าบริการ
นอกจากนี้ เรา จะ ต้องการ ข้อมูล แยกย่อย ของ การ ใช้จ่าย ของ ครู แต่ละคน