ใน การ เลือก เกณฑ์ ผู้ สอบ นักเรียน มี ความรับผิดชอบ ใน การ ใช้ เกณฑ์ ที่ มีเหตุผล ประสบความสำเร็จ และ เกี่ยวข้อง กับ วัตถุประสงค์ ของ การ ตรวจสอบ ประสิทธิภาพ การทำงาน
ผู้ สอบ นักเรียน เมื่อ เลือก เกณฑ์ มี ความรับผิดชอบ ใน การ ใช้ สิ่ง ที่ ไม่ สมเหตุสมผล