وهذا ما اعتقد انه ساهم كثيرا في الانحراف الذي يعمل على منحة ونتائج المدرسة الفقيرة التي نحن لدينا ان الطلاب اه الاباء لم يكن لديهم ما يكفي من الاهتمام بهم من البداية جدا جدا واعتقد ان شعوري كان ان افضل المعلمين يجب ان يكونوا في الصفوف واحد اثنان وثلاثة لكي احضر الطلاب الى بداية جيدة دعهم لديهم تجارب ايجابية من المستويات الدنيا لذا يريدون الاستمرار في التعلم والتواصل وعدم الانتظار حتىنهم انهم في الصف التاسع والعاشر لقد فات الاوان ثم لا يمكنك عكس ذلك الاتجاه عند تلك النقطة
и това , че мисля , че е допринесъл много за престъпността , която работи с грант и лошите резултати от училище , които имаме , че учениците не се интересуват от тях още от самото начало и мисля , че моето чувство беше това. най-добрите учители трябва да са в степени едно две и три , за да могат учениците да се от в добро начало нека имат положителни хм преживявания от долните нива , така че те искат да продължат да се учат и да продължават да ходят и да не чакат докато не станат. в девети и десети клас е твърде късно. тогава не можеш да промениш тази тенденция в този момент .
Und dass ich denke , hat viel dazu beigetragen , dass die Kriminalität , die Grant und die Armen Schule Ergebnisse , dass wir haben , dass die Studenten uh Eltern haben einfach nicht wirklich genug Interesse an Ihnen von Anfang an , und ich glaube , mein Gefühl war , dass die besten Lehrer in den besoldungsgruppen eins zwei und drei sein sollten , um die Schüler auf einen guten Start zu bringen , sollen sie positive ähm Erfahrungen aus den unteren Ebenen haben , damit sie weiter lernen und weiter gehen und nicht warten können , bis sie wieder in die Schule gehen . Sie sind in der neunten und zehnten Klasse es ist zu spät dann können sie diesen Trend an diesem Punkt nicht rückgängig machen .
Και ότι πιστεύω ότι έχει συνεισφέρει πολύ στην εγκληματικότητα που λειτουργεί ο γκραντ και τα φτωχά αποτελέσματα του σχολείου που έχουμε ότι οι μαθητές γονείς δεν έχουν πάρει αρκετό ενδιαφέρον γι ' αυτούς από την αρχή και νομίζω ότι η αίσθηση μου ήταν ότι οι πολύ καλύτεροι δάσκαλοι θα πρέπει να είναι στους βαθμούς ένα δύο και τρία για να βγάλουν τους μαθητές μακριά σε μια καλή αρχή ας έχουν θετικές εμ εμπειρίες από τα χαμηλότερα επίπεδα έτσι θέλουν να συνεχίσουν να μαθαίνουν και να συνεχίζουν να πηγαίνουν και να μην περιμένουν μέχρι να είναι αυτοί στον ένατο και δέκατο βαθμό είναι πολύ αργά , τότε δεν μπορείς να αντιστρέψεις αυτή την τάση σε εκείνο το σημείο .
and that i think has contributed much to uh the delinquency that works grant and the poor school results that we 're having uh that the students uh parents have just not really taken enough interest in them from the very very beginning and i think my feeling was that the very best teachers should be in grades one two and three to get the students off to a good start let them have positive um uh experiences from the lower levels so they want to continue learning and uh keep going and not wait until they 're they 're in the ninth and tenth grades it 's too late then you cannot reverse that trend at that point
Y que creo que ha contribuido mucho a la delincuencia que trabaja grant y los pobres resultados de la escuela que estamos teniendo uh que los estudiantes uh padres simplemente no han tomado suficiente interés en ellos desde el principio y creo que mi sentimiento era que los mejores maestros deberían estar en los grados uno dos y tres para sacar a los estudiantes a un buen comienzo que tengan positivas um uh experiencias de los niveles inferiores así que quieren seguir aprendiendo y seguir adelante y no esperar hasta que estén están en el noveno y décimo grados es demasiado tarde entonces no puedes revertir esa tendencia en ese punto
Et que je pense avoir beaucoup contribué à la délinquance qui fonctionne grant et les résultats scolaires médiocres que nous avons euh que les étudiants euh parents n' ont juste pas vraiment pris assez d' intérêt pour eux dès le tout début et je pense que mon sentiment était que les meilleurs professeurs devraient être dans les grades un deux et trois pour faire partir les élèves à un bon départ leur laisser avoir des expériences positives hum euh des niveaux inférieurs donc ils veulent continuer à apprendre et euh continuer et ne pas attendre jusqu' à ce qu' ils soient ils sont dans la neuvième et la dixième année , c' est trop tard , alors vous ne pouvez pas inverser cette tendance à ce moment-là .
और मुझे लगता है कि मैं अपराध करने के लिए बहुत कुछ योगदान करता है जो काम करता है और गरीब स ् कूल के परिणाम हैं कि हम तुम ् हारे पास हैं कि छात ् र-बाप-पिता वास ् तव में वास ् तव में बहुत ही ज ् यादा रुचि नहीं रखते हैं और मुझे लगता है कि मेरा एहसास था कि सबसे अच ् छा शिक ् षक ग ् रेड में एक दो और तीन के लिए एक अच ् छी शुरुआत करने के लिए एक दो और तीन हैं , उन ् हें सकारात ् मक स ् तर से सकारात ् मक अनुभव करना चाहिए ताकि वे सीखना जारी रखना चाहते हैं और आप प ् रतीक ् षा करना जारी रखना चाहते हैं , जब तक वे नहीं हैं नवीं और दसवीं ग ् रेड में यह बहुत देर हो गया है फिर आप उस बिंदु पर उस प ् रवृत ् ति को उल ् टा नहीं कर सकते
И я думаю , что это внесло большой вклад в преступность , которая работает на грант и плохие школьные результаты , что у нас есть что-то , что ученики родителей просто не очень-то заинтересованы в них с самого начала , и я думаю , что мое чувство было таким , что самые лучшие учителя должны быть в классах раз два и три , чтобы студенты могли хорошо начать , пусть у них есть позитивный опыт с нижнего уровня , так что они хотят продолжать учиться и продолжать идти и не ждать , пока они не будут . В девятом и десятом классах уже слишком поздно , и вы не можете обратить вспять эту тенденцию .
Na kwamba nadhani ana sana kwa uh delinquency ambayo hufanya kazi na matokeo ya shule ya maskini ambayo sisi kuwa wanafunzi hao wazazi na tu kwa kweli kutoka na mwanzo kabisa na nadhani hisia zangu zilikuwa hivyo. walimu bora zaidi wanafaa kuwa katika grade one mbili na tatu ili kupata wanafunzi kwenye mwanzo mzuri let them have positive um , uzoefu wa viwango vya chini hivyo wanataka kuendelea kujifunza na kuendelea kwenda na si mpaka wao. katika grade za tisa na kumi ni sana kisha huwezi reverse hiyo trend kwa hiyo point
และ ที่ ฉัน คิด ว่า ได้ มีส่วน เกี่ยวข้อง กับ การ กระทืบ ที่ ได้ผล และ ผล โรงเรียน ที่ น่าสงสาร ที่ เรา กำลัง มี อยู่ ว่า นักเรียน ที่ เป็น พ่อแม่ มี แค่ ไม่ ได้รับ ความสนใจ มาก พอ ใน พวกเขา จาก จุดเริ่มต้น ที่ มาก และ ฉัน คิด ว่า ความรู้สึก ของ ฉัน คือ ว่า ครู ที่ ดี ที่สุด ควร อยู่ ใน เกรด หนึ่ง สอง และ สาม เพื่อให้ นักเรียน ออก สู่ การ เริ่มต้น ที่ ดี ปล่อย ให้ พวกเขา มีประสบการณ์ ใน ด้าน บวก จาก ระดับ ล่าง เพื่อให้ พวกเขา ต้องการ ที่จะ เรียนรู้ และ เอ่อ ทำ ต่อไป และ ไม่ รอ จนกว่า พวกเขา จะ พวกเขา อยู่ ใน เกรด ที่ เก้า และ สิบ มัน สาย เกินไป แล้ว คุณ ไม่ สามารถ ย้อน กระแส นั้น ได้ ใน จุด นั้น
Ve bence , Grant ' in ve fakir okul sonuçları için çok katkıda bulunmuştur . Öğrenciler , anne-Baba ' lar onlara çok fazla ilgi değil . En iyi öğretmenler , öğrencileri iyi bir başlangıç yapmak için bir iki ve üç sınıfta olmalı . Alt seviyeleri olumlu şeyler var . Bu yüzden öğrenmeye devam etmek ve devam etmek istiyorlar . Dokuzuncu ve onuncu sınıfta çok geç oldu o zaman o trendi tersine olamaz
اور میں خیال کرتا ہوں کہ یہ غلطی سے کام نہیں کر رہا ہے کہ ہم اس کے بارے میں مزید جاننے کے لئے کام کر رہے ہیں کہ کیا ہمارے والدین کے بارے میں کچھ بھی دلچسپی نہیں رکھتا تھا اور میرے خیال میں میرے خیال میں کافی دلچسپی ہے ۔ بہترین ٹیم کے ساتھ دو سال میں ایک دوسرے کے ساتھ مل کر جانا چاہیے کہ ایک اچھا سفر کرنے والے طلبا کو ابطن کرنے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے تاکہ وہ مزید لوگوں تک رسائی حاصل کر سکیں ۔ چین اور اس کے دسویں حصے میں آنے والے واقعات کے بارے میں ، آپ کو اس بات کا یقین نہیں ہے کہ اس صورت میں
Và tôi nghĩ rằng đã đóng góp rất nhiều để uh những hạn làm việc grant và các kết quả trường học nghèo mà chúng tôi đang có ơ rằng các sinh viên ơ cha mẹ đã không thực sự lấy đủ mối quan tâm của họ từ những điều rất bắt đầu và tôi nghĩ rằng cảm giác của tôi là như vậy các giáo viên tốt nhất nên ở điểm và ba để đưa các sinh viên đi đến một khởi đầu tốt để họ có những trải nghiệm tích cực từ mức độ thấp hơn nên họ muốn tiếp tục học hỏi và uh tiếp tục đi và không chờ đợi cho đến khi họ là họ trong đoàn và điểm thứ mười đã quá muộn rồi anh không thể đảo ngược xu hướng đó ở điểm đó .
而 我 认为 对 这个 工作 补助金 的 违法 行为 也 有 很 大 的 帮助 , 而且 我们 的 学校 结果 是 学生 们 的 父母 从 一 开始 就 对 他们 没有 足够 的 兴趣 , 我 觉得 我 的 感觉 是 , 最 好 的 老师 应该 是 一个 两 个 三 年级 , 让 学生 有 一个 好 的 开始 , 让 他们 有 积极 的 um 经验 从 较 低 的 水平 , 所以 他们 想 继续 学习 , 呃 继续 走 , 不要 等到 他们 是 他们 . 在 九 年级 和 十 年级 时间 太 晚 了 你 不 能 在 那 一 点 上 扭转 这种 趋势
ar bg de el en es fr hi ru sw th tr ur vi zh
جنازة ( فيكتور هيوغو ) عقدت في عام 1999 мисля , че това е голяма част от престъпността . Ich denke , das hat eine große Rolle in der Kriminalität . Νομίζω ότι έχει μεγάλο ρόλο στην εγκληματικότητα . I think that has a big part in the delinquency . Creo que eso tiene un gran papel en la delincuencia . Je pense que ça a un grand rôle dans la délinquance . मुझे लगता है कि अपराध में एक बड ़ ा हिस ् सा है . Я думаю , что это имеет большое значение для преступности . I think hiyo iko na part kubwa in the delinquency ผม ว่า มัน มี ส่วนใหญ่ อยู่ ใน ตัว บาป นะ Bence bu suçları büyük bir kısmı var . مجھے لگتا ہے کہ یہ غلطی غلطی میں ہے . Tôi nghĩ rằng nó có một phần lớn trong phạm vi . 我 认为 这 是 一个 很 大 的 部分 在 犯罪 .