много икономисти са съгласни , че разходите както за образованието , така и за общите изследвания и развитие ( r и г ) засилва бъдещия икономически капацитет и по същество следва да се считат за инвестиции .
икономистите са съгласни , че образованието и разходите за научни изследвания са загуба на време .