четем за това как студентите са развили интерактивни игри , създали са първите онлайн групи за дискусии , които са се били за това какви технически стандарти да приемат , и са се избяга с главата си към въпроси , които все още са от значение днес -- поверителност онлайн , подходяща употреба на компютри , собственост на да управлява интернет .
докато студентите развиват интерактивни игри , повечето от тях работят сами и не се интересуват от по-големите последици от работата си .