Không giống như hành động xác nhận , chỉ tiêu trường trung học tránh cho một lợi thế dựa trên một cái gì đó hơn là khen trong những tình huống đó nơi học sinh x là trắng và học sinh y là một số thiểu số .
Tiêu chuẩn trường trung học cho một lợi thế trên khen .