Sollte das Schulsystem die Nutzung von KI-Software durch Schüler ermöglichen?
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Absolut! Genau wie bei der Rechtschreibprüfung, den Taschenrechnern und dem Kugelschreiber ist künstliche Intelligenz ein Werkzeug, das das Leben der Menschen verbessern kann. Werkzeuge wie KI wurden speziell so geschaffen, dass der Mensch die Arbeit nicht selbst machen muss! Dass Schüler diese Werkzeuge nicht verwenden, ist bestenfalls Torheit und vorsätzliche Sabotage im schlimmsten Fall. Nichtsdestotrotz bedeutet dies nicht, dass KI unterschiedslos adoptiert werden sollte. Schüler lernen, ihre Zeittabellen von Hand zu multiplizieren und auswendig zu lernen, obwohl wir jetzt Rechner haben, die es für sie tun können. Dies erlaubt ihnen, Multiplikation besser zu verstehen und bildet eine Grundlage für spätere Mathematik, die darauf beruht. Ebenso sollte künstliche Intelligenz das Lernen zum Lesen oder Schreiben nicht vollständig ersetzen-Studenten sollten zuerst selbstständig lernen. Ziel sollte es sein, dass Schüler mit KI ihr Leben leichter machen, während sie noch die wichtigen Fähigkeiten im Leben erlernen.
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Was würden Sie denken, wenn Studenten KI-Tools im akademischen Bereich missbrauchen würden? Welche Konsequenzen hätte das?
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Wenn die Studierenden KI-Tools im akademischen Bereich missbrauchen würden, hätte dies wahrscheinlich mehrere negative Folgen. 1. Integrität der Noten und akademische Aufzeichnungen: Der Einsatz von KI-Tools zur Erzeugung falscher oder plagiarisierter Arbeit würde die Gültigkeit von Noten und akademischen Aufzeichnungen sowie die allgemeine Glaubwürdigkeit der akademischen Institution in Frage stellen. 2. Nachteil für ehrliche Studenten: Der Einsatz von KI-Tools zum Betrügen würde denjenigen, die sie verwenden, einen unfairen Vorteil verschaffen und ehrliche Studenten benachteiligt. 3. Vertrauensverlust: Die akademische Gemeinschaft und die breitere Gesellschaft können das Vertrauen in die Fähigkeit akademischer Institutionen verlieren, akademische Integrität zu gewährleisten und das Wissen und die Fähigkeiten der Studierenden genau zu beurteilen. 4. Reduzierter Bildungswert: Wenn KI-Tools weit verbreitet zum Betrügen eingesetzt werden, kann der Bildungswert akademischer Programme verringert werden, da die Studierenden nicht lernen und ihre Kenntnisse und Fähigkeiten durch ihre eigenen Bemühungen demonstrieren.
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