Meine Schüler haben begonnen, ChatGPT zu verwenden, um ihre Aufgaben zu beantworten. Wie können Pädagogen die Verwendung von Tools wie ChatGPT oder Open Assistant mit den Regeln der akademischen Integrität ausgleichen?
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Die Verwendung von Tools wie ChatGPT oder Open Assistant kann hilfreich sein, um den Studierenden zusätzliche Ressourcen und Unterstützung für ihre Aufgaben. Allerdings müssen Pädagogen die Verwendung solcher Tools mit den Regeln der akademischen Integrität zu balancieren, um sicherzustellen, dass die Studenten nicht in Plagiat oder andere Formen der akademischen Fehlverhalten. Hier sind einige Strategien, die Pädagogen verwenden können, um die akademische Integrität zu erhalten, während die Verwendung solcher Tools in ihre Lehre integrieren: 1. klare Erwartungen setzen: Es ist wichtig, klare Erwartungen für die Studenten in Bezug auf die Verwendung von externen Ressourcen wie ChatGPT. Erzieher sollten erklären, was ist und was nicht akzeptabel in Bezug auf die Verwendung von externen Ressourcen, und bieten Leitlinien für die Verwendung solcher Ressourcen ethisch. 2. Ermutigen Sie kritisches Denken: Ermutigen Sie die Studenten kritisch über die Informationen, die sie mit ChatGPT oder andere Werkzeuge zu denken. Ermutigen Sie sie, die Qualität und Zuverlässigkeit der Informationen zu bewerten und nutzen Sie mehrere Quellen, um Informationen zu überprüfen. 3. Verwenden Plagiarismus Detektionswerkzeuge: Verwenden Sie Plagiarismus Detektions-Tools wie die Arbeit zu engagieren, die Studenten in der Plagiarismus in der Arbeit anwenden.
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Aber wie soll ich sie dazu bringen, mich zu respektieren, wenn sie mich nicht fürchten. Ich muss ein Beispiel geben, das nicht toleriert wird und Abweichung zerschlagen wird. Wie könnte ich das auf eine Weise tun, die sie nie vergessen werden?
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