Avoir le bac quand ses parents ne l’ont pas, un « stress immense » et une « grande fierté »
A l’approche des résultats, « Le Monde » a parlé avec les bacheliers de « première génération », pour qui ce diplôme est une fierté. En décalage avec d’autres qui le voient comme une formalité.
Les résultats du bac 2019 seront publiés ce vendredi 5 juillet. Alain Le Bot/Photononstop Lorsque Laura était lycéenne, le bac revêtait pour elle un caractère sacré. « Le truc super dur à avoir. Une sorte de Graal. D’ailleurs, ça m’a plongé dans un stress immense », se remémore la jeune femme de 23 ans, originaire de Clamart, dans les Hauts-de-Seine. Personne, dans sa famille, n’avait terminé le lycée, ni son père, coiffeur, ni sa mère agent immobilier. « Quand j’avais des problèmes avec mes devoirs à la maison, personne ne pouvait m’aider, se souvient Laura. Alors je ne les faisais pas, ou je faisais n’importe quoi, en espérant que le prof ne m’interroge pas. Je savais que ma mère n’avait pas ces connaissances donc je ne lui demandais pas… Je ne voulais pas la confronter à ça. » Et pourtant, le bac était « tellement important pour ma mère », raconte-t-elle. « Elle m’a toujours dit : “L’école, c’est primordial. Je n’y ai pas réussi. Je veux que tu puisses aller loin.” » Lorsque Laura apprend à sa mère qu’elle a décroché son bac littéraire, celle-ci est « en larmes ». Le soir, elles vont dîner au restaurant. « Le bac était mon passe-droit pour la fac. Mais quand je suis arrivée en licence à l’université, je me suis alors rendu compte que des milliers de jeunes l’avaient aussi réussi. Qu’il n’était, en fait, qu’une formalité. Et que les étapes suivantes seraient bien plus difficiles », explique Laura. Qui a décroché son Capes (concours d’enseignement) d’anglais en juin 2018. Grande « fierté » et rite de passage Ce vendredi 5 juillet, plus de 700 000 jeunes découvriront leurs résultats au bac 2019. Décennie après décennie, de plus en plus de Français réussissent cet examen. En 1985, seuls 29 % des jeunes d’une génération étaient bacheliers. Dix ans plus tard, en 1995, cette part a déjà augmenté de 30 points, principalement pour le baccalauréat général (+ 17 points). En 2012, et notamment grâce à l’augmentation des effectifs des filières professionnelles, l’objectif des 80 % d’une classe d’âge au niveau du bac, fixé en 1985 par le ministre Jean-Pierre Chevènement, est atteint. « Le bac qui, après-guerre, permettait d’accéder directement à un emploi valorisé – par exemple celui d’instituteur –, a été vidé de sa substance et a désormais peu de valeur sur le plan professionnel », estime Marie-Odile Mergnac, historienne et auteure de l’ouvrage Histoire du baccalauréat (Ed. Archives et Culture, 2008). Avec son taux de réussite moyen de 88,2 % en 2018, le baccalauréat est même devenu, pour de nombreux lycéens dont les parents ont fait des études supérieures, une évidence dont on parle à peine, si ce n’est pour préciser la mention décrochée.