Résultats du bac : des enseignants dénoncent le « chaos » dans les jurys
Le ministre de l’éducation, Jean-Michel Blanquer, assure que « tous les élèves auront leurs résultats » malgré la grève des correcteurs.
Au lycée Janson-de-Sailly lors de la première épreuve écrite du baccalauréat, à Paris, le 17 juin. DOMINIQUE FAGET / AFP Jeudi 4 juillet devait être la journée du retour au calme. Ce sera celle où des jurys du baccalauréat ont été bloqués, au moins dans certaines académies (Créteil, Versailles, Bordeaux, Toulouse, Poitiers). En fin de journée, le ministre de l’éducation Jean-Michel Blanquer se voulait toutefois toujours rassurant, en affirmant que tous les élèves auraient leurs résultats du baccalauréat en temps et en heure vendredi. « La très grande majorité auront leur note définitive, quelques-uns leur note provisoire. Ceux-là auront leur note définitive en début de semaine prochaine », a-t-il dit lors d’une conférence de presse. Le ministre a décrit un mouvement de contestation « minoritaire » : 700 correcteurs sur 175 000 n’ont pas rendu leur copie. Il a avancé le chiffre, arrêté à jeudi soir, de 30 000 copies non rendues sur 4 millions. Dans son entourage, on fait état d’une centaine de jurys perturbés, une trentaine de manière significative. « Tous les jurys auront fini de délibérer ce soir », fait-on valoir rue de Grenelle. Mercredi, Jean-Michel Blanquer annonçait déjà que la grève des notes des correcteurs opposés à sa réforme du lycée n’affecterait pas l’annonce des résultats, prévue vendredi. En cas de notes manquantes, les jurys pourraient retranscrire « temporairement » la moyenne du candidat sur l’année. Une « solution technique » censée permettre de délivrer, en temps et en heure, les résultats de l’examen aux 540 000 candidats de la voie générale et technologique. Mais les choses ne se sont pas déroulées comme prévu dans certains jurys réunis jeudi pour déterminer les notes définitives des candidats – et les éventuelles mentions ou renvois aux épreuves de rattrapage. Dans plusieurs centres d’examen, tout ou partie des jurys ont refusé de suivre les consignes ministérielles. Un modèle de motion, diffusé par une intersyndicale des syndicats enseignants de la FSU, de la CGT, de SUD-Education et du Snalc, semble avoir été voté par certains d’entre eux : « Nous rappelons que le jury est souverain, et à ce titre, nous refusons de remplacer les notes manquantes par les notes de l’année », précise le texte. Le « chaos » dans les jurys Au lycée Jean-Zay, à Aulnay-sous-Bois (Seine-Saint-Denis), bon nombre d’enseignants convoqués le matin pour les délibérations des jurys racontent s’être sentis « piégés » ou « pris en otage », voire poussés à « fausser les résultats du bac ». Deux des trois jurys convoqués dans cet établissement ont adopté une motion refusant la prise en compte du contrôle continu en lieu et place des notes non rendues. L’un de ces jurys, qui devait statuer sur le sort de 268 élèves, avait recensé 134 notes manquantes à midi. L’autre, 170 notes manquantes pour 390 candidats. « Dans un premier temps, le proviseur a demandé de ne pas rendre les copies et de rester l’après-midi, témoigne une enseignante. Ensuite, de rendre les copies mais en signalant que la mission [de délibération] n’était pas terminée. Comment, face à une telle contrainte autoritaire, ne pas avoir le sentiment que c’est la liberté d’appréciation des jurys qui est remise en cause ? » Le SNES-FSU, syndicat majoritaire dans le second degré, a dénoncé jeudi une situation de « chaos » dans les jurys. « Les professeurs convoqués [grévistes ou non] pour délibérer refusent en masse de statuer sur les élèves ne disposant pas de la totalité des résultats de leurs épreuves terminales », a expliqué sa secrétaire générale, Frédérique Rolet. Entre autres « incidents signalés sur l’ensemble du territoire », ce syndicat fait état de la levée de l’anonymat des candidats, de l’expulsion du jury par un proviseur, de la menace de faire appel à des forces de l’ordre, des notes délivrées ou saisies par des personnes non habilitées… Une situation inédite. Lire aussi Bras de fer entre les correcteurs et le ministère de l’éducation sur les copies du bac « 10/20 en cas de note manquante » « Beaucoup de collègues réunis en jury sont scandalisés par la manière dont on les traite, relève aussi un enseignant dans le Val-d’Oise. Même parmi ceux qui ne se sont jamais déclarés grévistes se développe le sentiment, très fort, qu’on ne peut appliquer les nouvelles consignes de correction sans rompre le principe d’équité que nous devons à nos élèves. » Les collègues avec lesquels il est en contact dans les académies franciliennes lui font « remonter », heure par heure, des jurys qui dysfonctionnent. Certains se séparent sans avoir fini de délibérer ; d’autres, bloqués, sont reconvoqués l’après-midi. « Il se dit que dans un lycée où le jury n’avait pas à sa disposition le livret scolaire, les notes qui manquaient ont été tirées de la moyenne des notes aux autres épreuves terminales. C’est du délire », lâche ce même professeur. C’est pourtant bien cette consigne qui a été donnée par le ministère de l’éducation, selon un document diffusé à des membres de jury que Le Monde a pu consulter. Pourtant, même ces ordres – déjà contestés – semblent avoir été appliqués de manière hétérogène. Dans un centre d’examen de Fontainebleau (Seine-et-Marne), un enseignant d’histoire-géographie raconte par exemple avoir dû examiner 91 dossiers où il manquait des notes, sur 260 candidats au total. « Le secrétariat du centre d’examen a fini par mettre 10/20 à tous les élèves à qui il manquait une note. » « Comme c’est provisoire, ils avaient l’air de dire que ce n’était pas très grave », s’étrangle une enseignante d’anglais membre d’un autre jury dans le même lycée, où il manquait également « une petite centaine » de notes. « Je suis quand même restée jusqu’au bout, car apparemment il y a des centres d’examens où les proviseurs se sont octroyé le droit de reporter des notes eux-mêmes. » Certains proviseurs auraient effectivement rentré des notes à la place des jurys. A Savigny-sur-Orge (Essonne), des membres de jury d’arts plastiques ont par exemple vu revenir notés des paquets de copie dont ils avaient effacé les notes. Des bordereaux, sur lesquels ils avaient effacé leurs résultats, avaient également été complétés. Le proviseur adjoint de l’établissement aurait « assumé », selon un témoin, avoir déchiffré les résultats effacés par les enseignants. Article réservé à nos abonnés Lire aussi Avoir le bac quand ses parents ne l’ont pas, un « stress immense » et une « grande fierté » Les problèmes « rentrent dans l’ordre » Dans certains cas, les jurys ont refusé de délibérer sur tous les candidats, y compris ceux dont les résultats étaient complets. « Si ces élèves ont leurs résultats demain, cela voudra dire que l’administration est repassée derrière pour remplir les trous à notre place », tranche un enseignant d’histoire-géographie, également dans l’Essonne. « Oui, il y a des échos alarmants, y compris de collègues prêts dans certains lycées, notamment dans l’académie de Créteil, à en venir aux mains, reconnaissait dans l’après-midi Philippe Vincent, porte-parole du syndicat des proviseurs SNPDEN-UNSA. Mais au fil de la journée, les choses semblent rentrer dans l’ordre et la publication des résultats nous paraît, à nous proviseurs en tout cas, jouable pratiquement partout vendredi matin. » A midi, M. Vincent avait obtenu des « remontées » de 17 académies sur 30. Dans une dizaine d’entre elles, pas de difficultés remontées par les directeurs de centres d’examen : « Les résultats sont prêts à y être affichés », a-t-il dit. Dans deux académies – Lyon et Poitiers –, les problèmes « rentrent dans l’ordre ». Dans cinq académies – Créteil, Versailles, Bordeaux, Toulouse et Dijon –, il y a eu de « vraies difficultés » mais les jurys devraient pouvoir terminer leurs délibérations dans la journée. Le SNES-FSU était plus nuancé : « On a du mal à croire que tous les résultats pourraient être communiqués demain, et en même temps, il y a une très forte pression sur les collègues pour que les résultats soient divulgués coûte que coûte, a souligné Frédérique Rolet. Et puis quels résultats ? Quelle fiabilité leur accorder ? »