b'\n_START_ARTICLE_\nMargaret W. Rossiter\n_START_SECTION_\nPrimeiros anos e educa\xc3\xa7\xc3\xa3o\n_START_PARAGRAPH_\nMargaret Rossiter e seu irm\xc3\xa3o g\xc3\xaameo Charles nasceram em uma fam\xc3\xadlia militar no fim da Segunda Guerra Mundial. A fam\xc3\xadlia eventualmente se estabeleceu em Massachusetts, perto de Boston, primeiro em Malden e depois em Melrose. Rossiter descobriu o campo hist\xc3\xb3ria da ci\xc3\xaancia quando era uma estudante de ensino m\xc3\xa9dio, quando ela diz que estava mais interessada nas hist\xc3\xb3rias dos cientistas do que dos experimentos em si porque "no laborat\xc3\xb3rio n\xc3\xb3s dificilmente consegu\xc3\xadamos fazer os experimentos de fato darem \'certo\'." Eventualmente Rossiter recebeu o National Merit Scholar e em 1962 foi para a Radcliffe estudar Matem\xc3\xa1tica. No entanto, ela trocou a gradua\xc3\xa7\xc3\xa3o para Qu\xc3\xadmica, e depois, para Hist\xc3\xb3ria da Ci\xc3\xaancia, finalmente graduando-se em 1966. Enquanto estudava na Radcliffe, ela desenvolveu um interesse na hist\xc3\xb3ria da ci\xc3\xaancia dos Estados Unidos, um campo de estudo que estava apenas come\xc3\xa7ando a ser explorado._NEWLINE_Depois de graduar-se em Radcliffe, Rossiter passou o ver\xc3\xa3o trabalhando na Smithsonian antes de fazer um mestrado na Universidade do Wisconsin-Madison. Depois de seu mestrado, ela fez um doutorado no departamento de hist\xc3\xb3ria da ci\xc3\xaancia da Yale, completado em 1971, abordando os t\xc3\xb3picos de ci\xc3\xaancias agr\xc3\xa1rias e cientistas estadunidenses na Alemanha.\xc2\xa0Ap\xc3\xb3s a formatura, ela recebeu uma bolsa de estudos em Harvard.\n_START_SECTION_\nCarreira e contribui\xc3\xa7\xc3\xb5es acad\xc3\xaamicas\n_START_PARAGRAPH_\nDurante a sua estadia em Harvard, Rossiter come\xc3\xa7ou a focar-se na hist\xc3\xb3ria das mulheres na ci\xc3\xaancia estadunidense. Ela descobriu centenas dessas mulheres quando, em prepara\xc3\xa7\xc3\xa3o para um estudo de p\xc3\xb3s-doutorado sobre ci\xc3\xaancia estadunidense no s\xc3\xa9culo XX, deparou-se com o livro American Men of Science (agora chamado American Men and Women of Science). Estavam escondidas dentro desse livro biografias de 500 mulheres cientistas.  Essa descoberta inspirou a sua palestra Women scientists in America before 1920 a qual ela publicou  na revista American Scientist depois dela\xc2\xa0 ser rejeitada pela Science e Scientific American. O sucesso de sua publica\xc3\xa7\xc3\xa3o a levou a continuar suas pesquisas na \xc3\xa1rea, apesar da recep\xc3\xa7\xc3\xa3o pouco calorosa tanto da comunidade cient\xc3\xadfica quanto da hist\xc3\xb3rica. Ela assumiu o cargo de professor visitante na UC Berkeley onde ela preparou a sua disserta\xc3\xa7\xc3\xa3o para publica\xc3\xa7\xc3\xa3o, e ent\xc3\xa3o lhe chamou aten\xc3\xa7\xc3\xa3o um novo livro sobre mulheres cientistas. Apesar de ter ouvido de algumas mulheres cientistas que "n\xc3\xa3o havia nada para estudar", Rossiter encontrou uma riqueza de informa\xc3\xa7\xc3\xb5es. Essa abund\xc3\xa2ncia de fontes permitiu que seus planos para um livro se tornassem um projeto de tr\xc3\xaas volumes. Em 1981 ela recebeu uma bolsa Guggenheim que a permitiu continuar o seu trabalho. Ela publicou o seu primeiro volume, Women Scientists in America, Struggles and Strategies to 1940, com a Johns Hopkins University Press em 1982. O livro foi bem recebido, incluindo resenhas positivas no The New York Times, Nature, e Science._NEWLINE_Ap\xc3\xb3s a publica\xc3\xa7\xc3\xa3o do primeiro volume, Rossiter foi convidada para dirigir o programa de Hist\xc3\xb3ria e Filosofia da Ci\xc3\xaancia da Funda\xc3\xa7\xc3\xa3o Nacional da Ci\xc3\xaancia durante o per\xc3\xadodo de afastamento do diretor na \xc3\xa9poca, pelo per\xc3\xadodo de 1982 a 1983. Entre 1983 e 1984 trabalhou como professora visitante em Harvard, onde continuou a escrever o segundo volume. Em seguida trabalhou na Cornell._NEWLINE_Terminou as pesquisas para o seu segundo volume, Women Scientists in America: Before Affirmative Action, 1940-1972. Foi publicado pela Johns Hopkins em 1995. Esse volume examina as barreiras para a participa\xc3\xa7\xc3\xa3o integral das mulheres cientistas no per\xc3\xadodo entre a Segunda Guerra Mundial e 1972. Uma das barreias eram as leis anti-nepotistas de muitas faculdades e universidades. Ela proibia pessoas casadas de terem cargos titulares. Rossiter cita muitos exemplos, mas um caso em particular que chama a aten\xc3\xa7\xc3\xa3o \xc3\xa9 o da matem\xc3\xa1tica Josephine Mitchell. Mitchell era professora titular na Universidade de Illinois nos anos 50, quando ela se casou um membro n\xc3\xa3o-titular do departamento de matem\xc3\xa1tica. Como resultado, ela foi demitida, enquanto seu novo marido permaneceu no cargo.  O segundo volume tamb\xc3\xa9m foi bem recebido ganhando o History of Women in Science Prize e o Pfizer Prize. O History of Women in Science Prize foi subsequentemente nomeado em homenagem a Rossiter._NEWLINE_Em 1994 ela tornou-se editora do Isis, o jornal oficial da History of Science Society, e continuou at\xc3\xa9 2003. Ela tamb\xc3\xa9m continuou a lecionar sobre agricultura, mulheres e ci\xc3\xaancia na Cornell._NEWLINE_Rossiter completou a sua trilogia com a publica\xc3\xa7\xc3\xa3o, em 2012 de Women Scientists in American Volume 3: Forging a New World Since 1972. Esse \xc3\xbaltimo volume descreve dezenas de mulheres que se tornaram ativistas para o avan\xc3\xa7o das mulheres na ci\xc3\xaancia ap\xc3\xb3s a passagem do Equal Employment Opportunity Act, em 1972, levando a hist\xc3\xb3ria atual das mulheres na ci\xc3\xaancia estadunidense. O trabalho de Rossiter tem sido especialmente significante como base para outros pesquisadores. N\xc3\xa3o somente no mundo angl\xc3\xb3fono. Carmen Magall\xc3\xb3n afirma que foi o trabalho de Margaret Rossiter que a inspirou a pesquisar a experi\xc3\xaancia de mulheres pioneiras da Espanha nas ci\xc3\xaancias._NEWLINE_No in\xc3\xadcio dos anos 80, Margaret Rossiter ofereceu dois conceitos para entender as estat\xc3\xadsticas massivas de mulheres na ci\xc3\xaancia e as desvantagens que as mulheres continuam tendo. A primeira ela chamou de segrega\xc3\xa7\xc3\xa3o hier\xc3\xa1rquica, um fen\xc3\xb4meno bem conhecido de que quanto mais se sobe na escala de poder e prest\xc3\xadgio menos mulheres se v\xc3\xaa. Essa no\xc3\xa7\xc3\xa3o talvez seja mais \xc3\xbatil que a do teto de vidro, a barreira supostamente invis\xc3\xadvel que impede as mulheres de chegar ao topo. O segundo conceito oferecido foi o de "segrega\xc3\xa7\xc3\xa3o territorial", como as mulheres se agrupam em disciplinas cient\xc3\xadficas. O exemplo mais elucidativo de territorialidade ocupacional costumava ser o de que mulheres ficavam em casa e os homens saiam para trabalhar.'