b'\n_START_ARTICLE_\nAlfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o midi\xc3\xa1tica\n_START_PARAGRAPH_\nA alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o midi\xc3\xa1tica (ou Letramento Midi\xc3\xa1tico) tem como objetivo empoderar as pessoas dando compet\xc3\xaancias de conhecimento, habilidades e atitudes necess\xc3\xa1rias para dedicar a m\xc3\xaddia tradicional com as novas tecnologias, somando os seguintes crit\xc3\xa9rios ou resultados de aprendizagem, entender o papel e as fun\xc3\xa7\xc3\xb5es da m\xc3\xaddia nas sociedades democr\xc3\xa1ticas; entender a condi\xc3\xa7\xc3\xa3o sob a qual a m\xc3\xaddia pode exercer suas fun\xc3\xa7\xc3\xb5es; fazer uma avalia\xc3\xa7\xc3\xa3o de forma cr\xc3\xadtica os conte\xc3\xbados de m\xc3\xaddia. Com a alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o medi\xc3\xa1tica, pretende-se que os alunos desenvolvam uma compreens\xc3\xa3o fundamentada e cr\xc3\xadtica da natureza dos meios de comunica\xc3\xa7\xc3\xa3o, as t\xc3\xa9cnicas que utilizam e os efeitos que essas t\xc3\xa9cnicas produzem. Mais especificamente, trata-se de uma educa\xc3\xa7\xc3\xa3o que visa aumentar a compreens\xc3\xa3o e o aproveitamento dos alunos ao estudar como os meios de comunica\xc3\xa7\xc3\xa3o funcionam, como eles criam significado, como s\xc3\xa3o organizados e como eles constroem sua pr\xc3\xb3pria realidade. A alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o midi\xc3\xa1tica tamb\xc3\xa9m visa desenvolver nos alunos a capacidade de criar produtos de m\xc3\xaddia._NEWLINE_A UNESCO, pioneira em a\xc3\xa7\xc3\xb5es para a promo\xc3\xa7\xc3\xa3o da alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o midi\xc3\xa1tica ao redor do mundo, defende a integra\xc3\xa7\xc3\xa3o da educa\xc3\xa7\xc3\xa3o em m\xc3\xaddia e da Alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o Informacional, formando o conceito de Alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o Midi\xc3\xa1tica e Informacional, definido como a capacidade do pensamento cr\xc3\xadtico para receber e elaborar produtos de m\xc3\xaddia. Isto implica conhecimento de valores pessoais e sociais e das responsabilidades derivadas do uso \xc3\xa9tico da informa\xc3\xa7\xc3\xa3o, bem como a participa\xc3\xa7\xc3\xa3o no di\xc3\xa1logo cultural e a preserva\xc3\xa7\xc3\xa3o da autonomia em um contexto com poss\xc3\xadveis e dificilmente detect\xc3\xa1veis amea\xc3\xa7as \xc3\xa0 autonomia. A alfabetiza\xc3\xa7\xc3\xa3o midi\xc3\xa1tica e informacional se concentra em cinco poss\xc3\xadveis compet\xc3\xaancias b\xc3\xa1sicas: compreens\xc3\xa3o, pensamento cr\xc3\xadtico, criatividade, consci\xc3\xaancia intercultural e cidadania. Muitos pesquisadores e estudantes universit\xc3\xa1rios consideram importante conhecer os riscos da Internet e da m\xc3\xaddia, seu uso respons\xc3\xa1vel e as possibilidades de acessar e fazer uso da informa\xc3\xa7\xc3\xa3o de forma pessoal, social e profissional.'