b'\n_START_ARTICLE_\nKlass 9A\n_START_SECTION_\nS\xc3\xa4song 1\n_START_PARAGRAPH_\nEn klass som g\xc3\xa5r skol\xc3\xa5r nio p\xc3\xa5 Johannesskolan i Malm\xc3\xb6, undervisades under h\xc3\xb6stterminen 2007 endast av en grupp p\xc3\xa5 \xc3\xa5tta s\xc3\xa4rskilt utvalda l\xc3\xa4rare. M\xc3\xa5let var att klassen skall bli "en av Sveriges tre b\xc3\xa4sta", vilket definieras som att mer \xc3\xa4n h\xc3\xa4lften f\xc3\xa5r n\xc3\xa5got av de tv\xc3\xa5 h\xc3\xb6gsta betygen v\xc3\xa4l godk\xc3\xa4nt eller mycket v\xc3\xa4l godk\xc3\xa4nt i svenska, engelska och matematik._NEWLINE_Tv-serien Klass 9A har f\xc3\xa5tt kritik f\xc3\xb6r att man framst\xc3\xa4llt niondeklassen som s\xc3\xa4mre \xc3\xa4n den var. Visserligen har Johannesskolan haft bland de s\xc3\xa4msta studieresultaten i Sverige. Under de senaste tv\xc3\xa5 \xc3\xa5ren har 40 procent avslutat grundskolan utan fullst\xc3\xa4ndiga betyg i k\xc3\xa4rn\xc3\xa4mnena och d\xc3\xa4rmed varit h\xc3\xa4nvisade till det individuella programmet p\xc3\xa5 gymnasiet. Men i den klass som f\xc3\xb6ljdes i tv-programmet hade dock 17 av 20 godk\xc3\xa4nt betyg i k\xc3\xa4rn\xc3\xa4mnena svenska, engelska och matematik under f\xc3\xb6reg\xc3\xa5ende termin. Totalt 10 av 20 elever hade v\xc3\xa4l godk\xc3\xa4nt eller mycket v\xc3\xa4l godk\xc3\xa4nt i engelska._NEWLINE_Betygen h\xc3\xb6jdes mycket riktigt f\xc3\xb6r eleverna i klass 9A inf\xc3\xb6r skolavslutningen. Men p\xc3\xa5 gymnasiet visade det sig att dessa elever, liksom eleverna fr\xc3\xa5n parallellklassen 9B (som ocks\xc3\xa5 fick hj\xc3\xa4lp i samband med tv-serien), hade s\xc3\xa4mre kunskaper i engelska och matematik \xc3\xa4n Malm\xc3\xb6elever i allm\xc3\xa4nhet i f\xc3\xb6rh\xc3\xa5llande till sina betyg.                  _NEWLINE_Pilotstudien f\xc3\xb6r Klass 9A gjordes p\xc3\xa5 Roseng\xc3\xa5rdsskolan i Malm\xc3\xb6. Kritiker har ifr\xc3\xa5gasatt varf\xc3\xb6r tv-serien inte fullf\xc3\xb6ljdes d\xc3\xa4r ist\xc3\xa4llet f\xc3\xb6r p\xc3\xa5 en mindre problematisk skola, d\xc3\xa5 syftet med serien var att visa att superpedagoger kan v\xc3\xa4nda en negativ utveckling.\n_START_SECTION_\nS\xc3\xa4song 2\n_START_PARAGRAPH_\nSerien \xc3\xa5terupptogs 2011, denna g\xc3\xa5ng i Mikaelskolan i \xc3\x96rebro. Programmet Klass 9A har f\xc3\xa5tt betydande uppm\xc3\xa4rksamhet i svenska medier._NEWLINE_I maj 2011 kom det fram att klassens anteckningar fr\xc3\xa5n Stavros Loucas matematiklektioner var identiska med delar av det nationella provet. Efter att ha sett dessa elevanteckningar kommenterade Katarina Kjellstr\xc3\xb6m, Skolverkets konstrukt\xc3\xb6r: "Det \xc3\xa4r fusk, jag kan inte komma p\xc3\xa5 ett h\xc3\xa5rdare ord". Elisabeth Brynje Starfelt, rektor p\xc3\xa5 Mikaelskolan, har fattat beslutet att Loucas matematikelever m\xc3\xa5ste g\xc3\xb6ra om provet. _NEWLINE_Louca sj\xc3\xa4lv h\xc3\xa4vdar att han g\xc3\xa5tt igenom m\xc3\xa5nga tidigare nationella prov i matematik och kartlagt de mest f\xc3\xb6rekommande fr\xc3\xa5gorna, men inte sett \xc3\xa5rets prov i f\xc3\xb6rv\xc3\xa4g. Thomas Holmqvist, Loucas kollega p\xc3\xa5 Rinkebyskolan och medpedagog i Klass 9A, har tagit Louca i f\xc3\xb6rsvar och framh\xc3\xa5llit att endast rektorn har tillg\xc3\xa5ng till det nationella provet. Det hade kr\xc3\xa4vts en konspiration med flera personer inblandade f\xc3\xb6r att Louca skulle ha f\xc3\xa5tt dessa uppgifter i f\xc3\xb6rtid._NEWLINE_\xc3\x96rebro kommun har utrett dessa p\xc3\xa5st\xc3\xa5enden om fusk och kommit fram till att Louca inte fuskat och att de nationella proven f\xc3\xb6rvarats som de skulle, f\xc3\xb6rseglade i ett l\xc3\xa5st dokumentsk\xc3\xa5p i rektorns l\xc3\xa5sta rum. Vid det omprov som hela niondeklassen p\xc3\xa5 Mikaelskolan gjorde den 12 maj f\xc3\xb6rs\xc3\xa4mrades resultatet f\xc3\xb6r 9A n\xc3\xa5got mer \xc3\xa4n f\xc3\xb6r \xc3\xb6vriga niondeklassare, tidigare uppgifter indikerade f\xc3\xb6rb\xc3\xa4ttrade resultat'