b'\n_START_ARTICLE_\nKemiundervisning\n_START_PARAGRAPH_\nKemiundervisning eller kemi \xc3\xa4r en omfattande term som avser studiet av utbildning och l\xc3\xa4randet av kemi i alla skolor, gymnasium, h\xc3\xb6gskolor och universitet. \xc3\x84mnesomr\xc3\xa5den i kemiundervisning kan inkludera att f\xc3\xb6rst\xc3\xa5 hur studenter l\xc3\xa4r sig kemi, hur man b\xc3\xa4st l\xc3\xa4r ut kemi, och hur man kan f\xc3\xb6rb\xc3\xa4ttra inl\xc3\xa4rningsresultaten genom att f\xc3\xb6r\xc3\xa4ndra undervisningsmetoderna och passande tr\xc3\xa4ning av kemiinstrukt\xc3\xb6rer, i m\xc3\xa5nga situationer, inkluderat klassrumsundervisning, demonstrationer, och laboratorieaktiviteter. Finns det ett konstant behov av att uppdatera kunskaperna hos l\xc3\xa4rare som \xc3\xa4r engagerade med att l\xc3\xa4ra ut kemi, och kemiutbildning uttrycker detta behov.\n_START_SECTION_\nKemiundervisning i Sverige\n_START_PARAGRAPH_\nI Sverige undervisas kemi som ett eget \xc3\xa4mne i h\xc3\xb6gstadiet och p\xc3\xa5 gymnasieskolans naturvetenskaps- och teknikprogram, och som en del av naturkunskap i gymnasiet. P\xc3\xa5 naturvetenskapsprogrammet har man mellan Lpf 1994 och fram tills Gy 2011 l\xc3\xa4st de specifika kurserna Kemi A och i fall man valt inriktningen naturvetenskap \xc3\xa4ven l\xc3\xa4st Kemi B. De olika kursben\xc3\xa4mningarna har dock \xc3\xb6ver tid i stort sett samma inneh\xc3\xa5ll.'