b'\n_START_ARTICLE_\nKjell H\xc3\xa4rnqvist\n_START_PARAGRAPH_\nKjell H\xc3\xa4rnqvist, f\xc3\xb6dd 22 mars 1921 i Kv\xc3\xa4num, d\xc3\xb6d 29 november 2006 i G\xc3\xb6teborg, var en svensk pedagog och professor.\n_START_SECTION_\nBiografi\n_START_PARAGRAPH_\nH\xc3\xa4rnqvist disputerade 1956 vid Stockholms h\xc3\xb6gskola och blev 1958 professor i pedagogik och pedagogisk psykologi vid G\xc3\xb6teborgs universitet. Han var universitetets prorektor 1972-1977 och dess rektor 1982\xe2\x80\x931986._NEWLINE_H\xc3\xa4rnqvist tidiga egna forskning handlade bland annat om att uppskatta storleken p\xc3\xa5 den s\xc3\xa5 kallade reserven f\xc3\xb6r h\xc3\xb6gre utbildning. Genom att till\xc3\xa4mpa nya metoder och ber\xc3\xa4kningsteknik kunde det visas att utbildningsreserverna var avsev\xc3\xa4rt st\xc3\xb6rre \xc3\xa4n vad som tidigare antagits. Dessa r\xc3\xb6n var betydelsefulla inf\xc3\xb6r den \xc3\xb6kning av kapacitet i till exempel teknisk utbildning som senare genomf\xc3\xb6rts._NEWLINE_H\xc3\xa4rnqvist forskade ocks\xc3\xa5 p\xc3\xa5 den sociala bakgrundens betydelse f\xc3\xb6r elevens val av studiev\xc3\xa4g i grundskola och gymnasium, samt genomf\xc3\xb6rde ett omfattande projekt om beg\xc3\xa5vnings- och intressestrukturerna och deras utveckling under ungdoms\xc3\xa5ren hos flickor och pojkar. Genom m\xc3\xa5nga och v\xc3\xa4lbelagda unders\xc3\xb6kningar blev pedagogiska institutionen i G\xc3\xb6teborg en centralpunkt av h\xc3\xb6g internationell klass i den forskning som r\xc3\xb6rde sambanden mellan utbildning och studief\xc3\xb6ruts\xc3\xa4ttningar._NEWLINE_Kjell H\xc3\xa4rnqvist lade 1999 grunden till en metod f\xc3\xb6r kvalitetsutv\xc3\xa4rdering av examensarbeten som kommit att f\xc3\xa5 stor betydelse och anv\xc3\xa4ndning i Sverige.'