निजी स्कूल में पढ़ने जाने वाले धनी परिवारों के लड़कों की देखभाल एक पेडागोगोस द्वारा की जाती थी, जो इस कार्य के लिए चुना गया एक घरेलू दास था, जो दिन के दौरान लड़के के साथ रहता था। कक्षाएं शिक्षकों के निजी घरों में आयोजित की जाती थीं और इसमें पढ़ना, लिखना, गणित, गायन और वीणा और बांसुरी बजाना शामिल था। जब लड़का 12 साल का हो गया तो स्कूली शिक्षा में कुश्ती, दौड़, डिस्कस और भाला फेंकना जैसे खेल शामिल होने लगे। एथेंस में कुछ वृद्ध युवाओं ने संस्कृति, विज्ञान, संगीत और कला जैसे बेहतर विषयों के लिए अकादमी में भाग लिया। स्कूली शिक्षा 18 साल की उम्र में समाप्त हो गई, उसके बाद आमतौर पर एक या दो साल के लिए सेना में सैन्य प्रशिक्षण लिया गया। स्पार्टन एगोगे की तरह, बहुत कम संख्या में लड़कों ने बचपन के बाद अपनी शिक्षा जारी रखी। एक धनी किशोर की शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा एक बुजुर्ग के साथ मार्गदर्शन था, जिसमें कुछ स्थानों और समयों में पांडित्यपूर्ण प्रेम भी शामिल हो सकता है। किशोर ने अपने गुरु को अगोरा में राजनीति के बारे में बात करते हुए, उनके सार्वजनिक कर्तव्यों को निभाने में मदद करते हुए, व्यायामशाला में उनके साथ व्यायाम करते हुए और उनके साथ संगोष्ठियों में भाग लेते हुए देखकर सीखा। सबसे अमीर छात्रों ने प्रसिद्ध शिक्षकों के साथ अध्ययन करके अपनी शिक्षा जारी रखी। एथेंस के कुछ महानतम स्कूलों में लिसेयुम (स्टेजिरा के अरस्तू द्वारा स्थापित तथाकथित पेरिपेटेटिक स्कूल) और प्लेटोनिक अकादमी (एथेंस के प्लेटो द्वारा स्थापित) शामिल हैं। धनी प्राचीन यूनानियों की शिक्षा प्रणाली को पेडिया भी कहा जाता है।
प्रचीन यूनानी
निजी स्कूल में पढ़ने जाने वाले धनी परिवारों के लड़कों की देखभाल एक पेडागोगोस द्वारा की जाती थी, जो इस कार्य के लिए चुना गया एक घरेलू दास था, जो दिन के दौरान लड़के के साथ रहता था। कक्षाएं शिक्षकों के निजी घरों में आयोजित की जाती थीं और इसमें पढ़ना, लिखना, गणित, गायन और वीणा और बांसुरी बजाना शामिल था। जब लड़का 12 साल का हो गया तो स्कूली शिक्षा में कुश्ती, दौड़, डिस्कस और भाला फेंकना जैसे खेल शामिल होने लगे। एथेंस में कुछ वृद्ध युवाओं ने संस्कृति, विज्ञान, संगीत और कला जैसे बेहतर विषयों के लिए अकादमी में भाग लिया। स्कूली शिक्षा 18 साल की उम्र में समाप्त हो गई, उसके बाद आमतौर पर एक या दो साल के लिए सेना में सैन्य प्रशिक्षण लिया गया। स्पार्टन एगोगे की तरह, बहुत कम संख्या में लड़कों ने बचपन के बाद अपनी शिक्षा जारी रखी। एक धनी किशोर की शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा एक बुजुर्ग के साथ मार्गदर्शन था, जिसमें कुछ स्थानों और समयों में पांडित्यपूर्ण प्रेम भी शामिल हो सकता है। किशोर ने अपने गुरु को अगोरा में राजनीति के बारे में बात करते हुए, उनके सार्वजनिक कर्तव्यों को निभाने में मदद करते हुए, व्यायामशाला में उनके साथ व्यायाम करते हुए और उनके साथ संगोष्ठियों में भाग लेते हुए देखकर सीखा। सबसे अमीर छात्रों ने प्रसिद्ध शिक्षकों के साथ अध्ययन करके अपनी शिक्षा जारी रखी। एथेंस के कुछ महानतम स्कूलों में लिसेयुम (स्टेजिरा के अरस्तू द्वारा स्थापित तथाकथित पेरिपेटेटिक स्कूल) और प्लेटोनिक अकादमी (एथेंस के प्लेटो द्वारा स्थापित) शामिल हैं। धनी प्राचीन यूनानियों की शिक्षा प्रणाली को पेडिया भी कहा जाता है।