पर्यवेक्षित और अनुपयोगी शिक्षा की सीमाओं की तुलना करें।
पर्यवेक्षित शिक्षा एक ऐसी शिक्षा होती है जो संवेदनशीलता और स्वच्छता को मूल्य देती है। इसमें छात्रों को समाज में सफलता हासिल करने के लिए स्वस्थ मनोवृत्ति विकसित करने की शिक्षा दी जाती है। पर्यवेक्षित शिक्षा के अंतर्गत छात्रों को जागरूकता दी जाती है कि वे अपनी प्रकृति और उनके आस-पास की दुनिया के प्रति जिम्मेदार हैं। छात्रों को इस शिक्षा के दौरान जीवन के मूल्यों को समझाया जाता है और वे संस्कारी बनाए जाते हैं जो समाज में अच्छे नागरिक के रूप में उन्हें ऊंचाइयों तक पहुंचने में मदद करते हैं।

अनुपयोगी शिक्षा उस शिक्षा को दर्शाती है जो संसार और जीवन के बारे में नकारात्मक माहौल बनाने में मदद करती है। अनुपयोगी शिक्षा छात्रों को आधुनिक धुंधले और प्रकृति से दूर रखने की शिक्षा देती है। इसमें सामान्य शिक्षा से अधिक बल्कि सेल्फ-इष्टीम एवं नफ़रत बढ़ाने वाली शिक्षा होती है। यह शिक्षा छात्रों को मनोवृत्ति के साथ-साथ घातक सोच को संशोधित और उन्हें समाज में सकारात्मक संदेशों की तुलना में आकर्षित करने से रोकती है। 

इस प्रकार पर्यवेक्षित और अनुपयोगी शिक्षा की सीमाएं बहुत अलग-अलग होती हैं। पर्यवेक्षित शिक्षा संसार और जीवन के बारे में जागरूकता फैलाती है, जबकि अनुपयोगी शिक्षा दूसरों की बहादुरी और संसार में भय से बचने के लिए लाख सलाहें देती है। इसलिए हम सर्वोच्च कुछ नए क्षेत्रों में आदर्श और शिक्षकों की कसौटी लगाने की आवश्यकता है।