< 전우치전 > 의 교육 적 가치 와 그 활용 방안 
 < Jeonuchijeon > and Methods of Teaching Social Values Advocated in a Classical Novel 
 2011 , vol . , no . 43 , pp . 65 - 92 ( 28 pages ) 
 UCI : G 704 - 001739 . 2011 . . 43 . 009 
 발행 기관 : 동양 고전 학회 
 조상우 / Jo , sang - woo 1 
 본고 에서 는 < 전우치전 > 경판본 계열 중 선본 으로 볼 수 있 는 한국학 중앙 연구원 소장본 을 중심 으로 < 전우치전 > 이 갖 는 교육 적 가치 를 살펴보 고 , < 전우치전 > 을 가지 고 학생 들 에게 어떠 한 방법 으로 가르칠 것 인가 하 는 활용 방 안 에 대해서 알아보 았 다 . < 전우치전 > 이 갖 는 교육 적 가치 로 “ 민중 의 원한 해소 , 과욕 의 징치 , 효 와 충 , 그리고 불충 의 대립 ” 을 들 어 설명 하 였 다 . 그리고 교육 의 활용 방 안 으로 는 브레인스토밍 과 논증 / 논술 방법 을 예 로 들 었 다 . 시대 가 바뀌 면서 고소설 에 대한 인식 을 고정 적 으로 가질 수 는 없 다 . 현재 를 살아가 는 학생 들 에게 전 시대 의 작품 을 어떠 한 방식 으로 가르치 고 설명 할 것 인지 를 생각 해 보 았 다 . 그리고 학생 들 은 자신 이 가진 생각 을 어떻게 조리 있 게 글 로 쓸 수 있 을까 를 고민 했 다 . 
 < Jeonuchijeon >, or The Story of Jeonuchi , is a classical Korean novel written at an unknown date by an unknown writer . It has a few different editions presumably because they were printed from a variety of different woodcuts carved in a few dialects . The present study examines The Story of Jeonuchi based on one of its earliest editions collected by the Academy of Korean Studies . Focused on the novel ’ s main ideas of educational value , the author explores effective educational means to teach these ideas to college students . The novel ’ s main ideas with edifying qualities include : alleviating resentment of the people , punishing the greedy , promoting filial piety and loyalty to the sovereign , and antagonism between disloyal forces . And these ideas can be effectively discussed in class using brainstorming , demonstration and logical description . Changing time requires a different approach to understanding and appreciating classical novels . Based on this awareness , the study seeks to find an effective way to teach today ’ s students about literature from a different time . It also stresses that this process involves encouraging the students to logically express their ideas in writing . 
 징치 
 논증 / 논술 방법 
 교육 의 활용 방안 . 
 < Jeonuchijeon >, the people , punishing the greedy , promoting filial piety and loyalty to the sovereign , and antagonism between disloyal forces , brainstorming , demonstration and logical description , effective educational means .