인도 베다 수학 과 교육 현실 에 대한 이야기 IT 업계 에 있 다 출판계 로 넘어왔 는데 최근 에 애 들 키우 면서 느낀 건 의외로 우리 아이 들 에게 초등 학교 저학년 들 의 수학 교육 에 있 어서 좋 은 교육 프로그램 이 많 지 않 다는 것 이 다 . 플래시 게임 으로 재미있 게 구성 되 어 있 는 구구단 게임 이나 뭐 그런 것 들 을 몇 개 보 기 는 했 지만 . .. 애 들 이 재미있 어 할까 ? 의문 이 다 . 진짜로 아이 들 이 계산 문제 에 허덕이 는 것 은 초등 학교 2 학년 때 였 던 거 같 다 . 기적 의 계산법 인지 는 모르 겠 지만 선생 님 이 똑같 은 문제 10 벌 을 한글 로 만들 어 매일 10 장 씩 프린트 한 것 을 풀 어 오 는 숙제 였 다 . 대체 뭐 하 는 건지 이해 를 못 했 다 . 학교 홈페이지 에서 다운로드 받 은 파일 의 데이터 는 아예 같 은 것 이 었 다 . 계산력 을 키워 주 기 위해서 라면 같 은 문제 를 쓰 는 것 은 곤란 하 지 않 은가 ? 라는 생각 을 하 게 됐 다 . 같 은 계산 을 또 하 면 이게 계산 훈련 인가 ? 글씨 쓰 기 훈련 인가 ? 계산 을 빨리 하 는 것 은 좋 지만 계산 때문 에 스트레스 받 게 되 는 것 은 문제 아닌가 생각 되 었 다 . 점점 지쳐 가 게 하 는 방식 은 아이 들 의 창의 적 사고력 을 짖밟 는 행동 이 다 . 초등 학교 수학 은 재미있 는 시간 인데 전혀 재미 를 느끼 지 못해 자칫 수학 을 싫어하 게 할 수 있 는 교육 이 다 . 베다 수학 을 일찍 부터 공부 해 온 나 로서 는 대안 수학 을 학교 에서 배우 는 계산 체계 가 갖춰 지 지 못한 아들 에게 가르치 지 는 못했 지만 어느 정도 국내 현실 에 맞 는 계산 체계 를 익힌 지금 은 ( 5 학년 ) 몇 가지 씩 을 가르켜 줬 더니 아이 가 학교 에서 자랑 하 고 다니 는 것 같 고 학교 에서 도 수학 에 많 은 관심 과 재능 을 보이 는 중 이 다 . 아들 팔 아 책 팔 고 싶 은 생각 은 없 지만 5 학년 된 아들 은 이제 덧셈 뺄셈 과 같 은 사칙 연산 을 하 는 나이 가 아니 다 아이 들 에게 새로운 수학 적 알고리즘 을 알려 주 고 싶 은 게 내 마음 이 고 IT 업계 에 있 어서 현재 휴대폰 소프트웨어 , 디바이스 소프트웨어 가 사실 국내 개발자 가 개발 하 고 있 지 않 다는 것 을 잘 안다 . 인도 , 러시아 , 동유럽 권 등 현재 떠오르 는 나라 들 의 핵심 인재 들 이 이러 한 소프트웨어 를 개발 하 는 것 이 다 . 어느 나라 가 핵심 을 다른 나라 사람 에게 맏 기 는지 이해 를 못 할 행동 이 다 . 이래서 이공 계 , IT 가 엉망 이 된 건 아닌가 고민 된다 . 앞 으로 자원 이 라고 는 사람 밖에 없 는 우리 나라 에서 핵심 분야 의 솔루션 을 개발 못 한다면 후진국 이 되 버리 지 않 을까 고민 한데 기인 한다 . 인도 수학 에 왜 관심 을 가지 고 애착 을 가진 것 이 냐면 결국 수천 년 전 에 만들 어 진 시스템 이 현재 의 계산 체계 를 능가 하 고 있 고 그 능가 함 이 단순히 빠르 게 계산 하 는 기계 적 인 계산 에 의해서 가 아니 라 대수학 의 원리 를 가지 고 있 고 사람 에 대한 배려 를 가지 고 있 어서다 . 사람 이 기억 할 수 있 는 숫자 는 얼마 되 지 않 는데 베다 수학 은 10 , 100 , 1000 등 의 숫자 를 단순 화 하 여 기억 할 수 있 도록 하 고 나머지 는 룰 에 의해 계산 을 할 수 있 도록 하 였 기 때문 이 다 . 사실 암산 법 의 일부 가 과거 19 단 열풍 의 이론 체계 였 지만 안타깝 게 한국 에서 는 인도 에서 19 단 을 통째 로 암기 한다는 헛소리 가 퍼진 것 이 아쉬웠 고 이 책 이 늦 게 나온 이유 다 . 19 단의 계산 체계 를 이해 하 는 것 이 지 암기 하 는 것 은 그 다음 부분 이 다 . 이해 가 먼저 암기 가 나중 이 라는 것 인데 . ..( 지난 시간 이 안타깝 기 는 하 지만 ) 인도 수학 에서 암산 법 보다 크로스 계산법 즉 , 필산 법 에서 베다 수학 은 정말 빛 이 나 는 느낌 을 받 을 수 있 다 . 우리 나라 에서 배우 는 계산법 은 계산 의 단계 가 10 이 라면 인도 는 5 정도 로 줄어든다 . 단계 가 줄어드 니 그만큼 수식 이 복잡 해지지 않 는다 . 승현 이 에게 이러 한 부분 이 꼭 필요 하 리라 생각 된다 . 정현 이 에게 는 인도 수학 이 일상 이 될 것 이 고 우리 아이 들 에게 미안 하 지 않 은 책 을 만들 기 위해서 앞 으로 더 노력 하 고 더 노력 할 생각 이 다 . 매일 매일 두뇌 트레이닝 인도 베다 수학 손호성 저 | 아르고 나인 | 2008 년 05 월 출처 : Tong - 덴 디 님 의 교과서 수학 퍼즐 통