이 는 , 현 외국어 교육 학습 이 읽 기 학습 , 쓰 기 학습 , 말 하 기 학습 또는 듣 기 학습 을 각각 별개 의 학습 과제 인 것 으로 오인 됨 에 따라 , 읽 기 / 쓰 기 / 말 하 기 / 듣 기 학습 모두 를 통합 하 는 온 / 오프라 인상 의 외국어 교육 은 현 교육 실상 과 적절 치 않 는 이상주의 적 교육 인 것 으로 아직 도 잘못 인식 되 어 , 국제 사회 에 적응 해야 만 하 는 학생 들 이 원어민 을 만나 더라도 원활 한 의사소통 을 진행 하 지 못하 는 큰 문제점 이 있 다 .