하나 되 기 현장 속 으로 ! | 분단 의 현재 를 보 고 , 통일 의 미래 를 봤 다 ! 2018 년 10 월 호 | 통일 한국 
 하나 되 기 현장 속 으로 ! | 한반도 통일 미래 센터 , 판문점 안보 체험 
 분단 의 현재 를 보 고 
 통일 의 미래 를 봤 다 ! 
 지난 9 월 11 일 목동 중학교 통일 동아리 학생 들 이 경기도 연천군 에 있 는 한반도 통일 미래 센터 를 방문 했 다 . 독일 에서 기증 받 은 일부 베를린 장벽 앞 에서 기념 촬영 
 평화 문제 연구소 가 주관 하 고 독일 한스 자이델 재단 과 ( 사 ) 통일 교육 협의회 가 후원 한 ‘ 세계 시민 교육 평화통일 안보현 장 방문 ’ 이 지난 9 월 11 일 경기도 연천군 한반도 통일 미래 센터 와 파주시 판문점 에서 진행 됐 다 . 이번 안보 체험 에 는 서울 목동 중학교 통일 동아리 ‘ GENY ’ 학생 33 명 과 강민서 통일교 육 담당 교사 가 참여 해 청소년 들 의 안보 의식 제고 와 통일 의 필요 성 을 이해 하 는 계기 를 마련 했 다 . 
 참가자 들 은 첫 행선지 로 연천군 에 위치 한 통일부 한반도 통일 미래 센터 로 향했 다 . 남북 분단 및 센터 에 대한 사전 오리엔테이션 을 들 은 학생 들 은 통일 미래 체험 관 으로 이동해 본격 적 인 통일 체험 활동 을 가졌 다 . 
 한반도 통일 미래 센터 , 교육 과 재미 동시 에 잡 았 다 ! 
 먼저 KTX - 통일호 에 탑승 한 학생 들 은 통일 열차 를 타 고 통일 7 년 후 시대 에 도착 해 좌석 앞 장착 된 모니터 를 통해 문화 · 관광 · 물류 · 자원 의 영역 별 로 발전 한 통일 한국 의 미래 를 가상 체험 했 다 . 이후 통일 광장 으로 이동한 학생 들 은 넓 어 진 영토 와 인구 증가 로 향상 된 국가 경쟁력 , 생태 의 보고 역할 을 하 는 통일 한국 의 모습 을 둘러보 았 다 . 
 한편 문화 섹션 으로 이동한 학생 들 은 통일 한국 의 예술 · 스포츠 · 문학 을 체험 하 며 활기 넘치 는 시간 을 가졌 다 . 통일 한국 영화제 레드카 펫 에서 포즈 를 취해 보 기 도 하 고 , 특히 통일 송 에 맞춘 게임 을 즐기 며 놀이 와 체험 이 결합 된 통일 을 경험 하 였 다 . 신나 는 문화 체험 이후 참가자 들 은 세계인 이 찾 는 관광 대국 이 될 통일 미래한국 관광 지도 를 살펴보 고 , 금강산 과 백두산 , 개마고원 등 통일 전 에 는 방문 이 어려운 한반도 관광 명소 를 선택 해 사진 을 찍 었 다 . 이때 학생 들 은 센터 에 비치 된 우리 민족 의 전통 옷 ( 한복 , 조선 옷 ) 을 착용 하 여 자연스레 민족 적 정체 성 을 되새겨 보 는 동시 에 사진 촬영 에 재미 를 더 했 다 . 
 체험 관 의 마지막 활동 으로 학생 들 은 물류 와 자원 테마 로 이동 했 다 . 통일 한국 은 분단 으로 막혔 던 길 이 뚫리 면서 유라시아 대륙 으로 진출 이 가능 해진다 . 학생 들 은 가상 운전대 를 잡 고 통일 미래 한국 의 실크 로드 익스프레스 ( SRX ) 와 아시안 하이웨이 ( AH ) 를 달려 보 며 동북아 물류 허브 , 물류 강국 으로 부상 하 는 통일 미래 한국 을 생생 하 게 체험 하 며 교과서 밖 실제 적 이해 를 쌓 을 수 있 었 다 . 아울러 학생 들 은 한반도 광물 갤러리 에 전시 된 광물 을 살펴보 면서 통일 미래한국 성장 의 새로운 원동력 인 광물 자원 의 위치 와 가치 , 산업 적 활용 법 에 대해 알아보 는 시간 을 가졌 다 . 
 체험 관 활동 을 모두 마친 학생 들 은 ‘ 사색 의 숲 ’ 으로 이동해 센터 한 가운데 를 통과 하 고 있 는 1945 년 일본 제국주의 로부터 해방 된 한반도 를 갈라놓 은 북위 38 도선 상 에서 역사 적 설명 을 들으며 당면 한 분단 현실 에 대해 곱씹 어 보 았 다 . 마지막 으로 한반도 통일 미래 센터 에서 모든 활동 을 마치 며 학생 들 은 센터 에 일부 기증 된 실제 베를린 장벽 앞 에서 의미 있 는 기념사진 촬영 을 하 였 다 . 
 다음 으로 통일대교 를 지나 판문점 에 도착 한 학생 들 은 본격 견학 에 앞서 담당 헌병 의 사전 안내 와 주 의 사항 을 듣 고 대기 했 다 . 또한 신진 평화 문제 연구 소장 의 미래 지향 적 평화 · 통일 교육 을 들으며 견학 준비 를 마쳤 다 . 헌병 의 통제 와 지시 에 따라 JSA 안보 견학 관 에서 시작 된 판문점 방문 에서 학생 들 은 JSA 의 개요 와 역사 홍보 동영상 을 시청 한 뒤 담당 장병 의 인솔 하 에 판문점 지역 으로 이동 했 다 . 
 판문점 그리고 군사분계선 , 분단 실상 몸 으로 느껴져 
 판문점 T 2 방문 
 JSA 에서 제공 하 는 버스 를 타 고 이동하 는 길 에 는 비무장 지대 에 위치 한 대성동 마을 을 지났 으며 이 지역 에 위치 한 99 . 8 m 아파트 33 층 높이 의 국기 게양대 에 설치 된 가로 19 m , 세로 12 m 의 거대 한 태극기 를 볼 수 있 었 다 . 담당 장병 의 JSA 일 대 상세 설명 과 함께 목적지 에 도착 한 학생 들 이 판문점 남측 지역 회담장 소인 ‘ 평화 의 집 ’ 을 거치 자 눈앞 에 바로 판문점 과 판문 각 , MDL ( 군사분계선 ) 이 펼쳐졌 다 . 비록 방문일 에 북한 군 과 북한 측 견학 일행 을 볼 수 는 없 었 지만 , T 2 에서 학생 들 은 지척 에서 북녘땅 을 보 고 체험 할 수 있 는 실 로 생생 한 경험 을 했 다 . 
 마지막 일정 인 판문점 은 북한 땅 을 바라보 며 학생 들 스스로 통일 의 당위 성 을 깨닫 게 하 는 생생 한 통일 교육 의 장 이 되 었 으며 이날 학생 들 은 교과서 로 만 배웠 던 한반도 의 분단 상황 을 직접 보 고 느낌 으로써 통일 의 필요 성 을 체감 했 다 . 
 행사 에 참가 한 정진혁 목동 중학교 1 학년 학생 은 “ 판문점 은 쉽 게 방문 하 기 어려운 곳 이 지만 실제로 와 보 니 직접 눈 으로 볼 가치 가 있 는 곳 이 었 다 ” 면서 “ 빨리 통일 이 돼서 판문점 지역 을 자유 롭 게 오가 며 남북 이 활발히 교류 할 수 있 었 으면 좋 겠 다 ” 라고 소감 을 밝혔 다 .