▶ 언어 영역 = 단순히 문제 를 많이 풀 어 본다고 높 은 점수 를 보장 받 을 수 있 는 영역 이 아니 다 . 필요 한 것 은 문제 풀 이 요령 이 아니 라 독해력 과 사고력 을 바탕 으로 한 문제 해결 능력 이 다 . 우선 은 교과서 에 나오 는 다양 한 제재 를 충분히 이해 하 고 강조 되 는 개념 과 원리 를 정리 , 심화 시켜야 한다 . 수능 에서 는 제 시문 에 대한 이해 가 이루어진 다음 에 야 풀 수 있 는 문제 들 이 많이 나온다는 점 을 명심 하 자 . 다른 지문 이나 작품 과 비교 하 거나 실제 사례 에 적용 하 거나 다른 상황 에서 생각 하 게 만드 는 유형 이 수험 생 들 을 괴롭히 는데 해결 의 첫 걸음 은 정확 한 이해 에 있 다 . 비 문학 제재 의 비중 이 높 아 지 고 까다로워 지 는 점 에 유의 해야 한다 . 교과서 에 대한 정리 가 어지간히 됐 다면 다양 한 제재 의 글 과 도표 , 그래프 등 의 자료 들 을 접하 면서 체계 적 인 독해 능력 과 사고력 을 기르 는 학습 으로 연결 시킨다 .