몇 년 전 한자 열풍 이 불 어 만 몇 세 아이 가 1 급 을 따 고 , 누구 도 몇 급 을 따 고 하 는 기사 들 이 많이 나왔었 지요 . 지금 도 한자 에 대한 관심 을 가지 신 분 들 이 상당히 많 어 신 것 같 아요 . 1 급 자격 을 취득 하 면 한자 신동 이 니 . . 뭐 그런 기사 들 이 많이 나오 던데 , 전 개인 적 인 생각 에 신동 , , 그런 건 아니 라고 생각 합니다 . 저 의 아이 가 신동 도 아니 고 저 도 한문 을 거의 모르 는 수준 에서 아이 를 만 1 년 지도 해서 한자 공인 1 급 자격 을 취득 하 게 하 였 습니다 . 저 는 한자 공부 를 학창 시절 에 받 아 본 적 이 없 는 세대 라 신문 등 을 통해서 ( 요즘 은 신문 에 한자 안 나오 지만 ) 간단 한 한자 정도 는 읽 을 수 있 는 정도 였 구요 . 영어 란 에서 도 언급 하 였 듯이 저 의 아이 는 초등 1 학년 마칠 때 까지 는 학교 공부 외 는 시켜 본 적 도 , 받 은 적 도 없 는 아이 입니다 . 그렇게 신통 하 거나 그런 면 은 없 었 지만 암기력 은 좀 있 었 습니다 . 한 번 은 외가 에 행사 가 있 어 차 로 이 동중 ( 약 2 시간 거리 ) 차안 에 오래 전 친구 로 부 터 물려받 은 구구단 테 프 가 있 어 아이 에게 들려주 고 대충 곱셈 의 원리 를 설명 해 줬 더니 , 몇 번 듣 고 하 더니 거진 완벽 하 게 외 더라구요 . 당시 제 생각 에 기억력 이 좀 있 는 것 같 아 별 생각 없이 다음 날 동네 서예 학원 에 등록 을 시켰 습니다 . 전 전혀 한자 열풍 이 있 는 것 도 몰랐 고 급수 니 , 어 문회 니 이런 것 도 알 지 못했 습니다 . 그냥 아이 한테 일찍 한자 하나 라도 학습 시켜 두 면 담 에 좀 보탬 에 되 지 않 을까 하 는 생각 이 었 고 , 달리 다니 는 학원 도 없 었 습니다 . 학원 에서 는 하루 1 시간 정도 를 수업 받 아 오 는데 수업 이 라야 한문 을 배우 는 거 뚜 아니 고 단지 한자 만 계속 반복 해서 쓰 다 오 는 그런 반복 된 과정 이 었 습니다 . 어쨌 던 두 달 정도 다니 고 나 서 급수 시험 을 보 라 길레 400 자 정도 의 시험 에 응시 해서 제법 우수 한 성적 으로 합격 을 했 습니다 . 저 는 운전 면허증 말 고 는 자격증 이 라고 따 본 적 이 없 는데 아이 가 벌써 이런 걸 받 아 오 니 왠지 저 의 마음 도 므흣 ㅎ 하 더라구요 . 그래서 후론 학원 에서 배워온 걸 집 에서 도 조금 씩 복습 을 시 켯 습니다 . 당시 아이 는 어려 한자 를 조금 쓰 면 손 을 무척 아파 하 더군요 . 그래서 많이 쓰 게 하 진 못했 습니다 . 하지만 손 아파하 는 건 계속 학습 하 다 보 면 만성 이 되 더군요 . ( 실제 손 에 굳 은 살 이 박히 기 도 ) 집 에서 보충 을 해 주 니 아이 는 3 개월 후 에 치른 급수 시험 에서 는 800 자정 도 급수 시험 에서 도 우수 한 성적 을 얻 었 습니다 . 내친김 에 욕심 이 생겨 이 번 에 는 1500 자 정도 에 도전 해 보 기 로 계획 을 하 였 습니다 . 하위 급수 에서 는 단지 외우 고 시험 만 친다는 생각 으로 공부 를 했었 는데 중반 정도 급수 에 도전 하 니 새로운 난관 에 부딪히 더군요 . 새로운 글자 를 외우 는 게 문제 가 아니 고 외워둔 글자 를 관리 하 는 게 더 큰 문제 였 습니다 . 여기 서 저 는 많 은 생각 을 했 습니다 . 기왕 시작 한 거 결실 을 보 기 위해서 이대로 는 안 됀 다 는 알 았 고 , 새로운 계획 과 판단 이 필요 하 다는 걸요 . . 일단 학원 을 정리 했 습니다 . 학원 선생 님 은 열심히 지도 해 주 셨 지만 학원 수업 방식 으로 는 상위 급수 로 갈 수 없 었 습니다 . 학원 에서 는 한자 노트 를 펴 면 가로 로 20 개 정도 의 칸 이 있 습니다 . 제일 첫 칸 에 선생 님 이 한자 를 써 주 시 면 아이 는 나머지 19 칸 은 계속 아무 생각 없이 쓰 나가 는 그런 수업 입니다 . 아마 대개 의 한자 학습 학원 이 그럴 겁니다 . ( 급수 목적 이 하닌 한문 학원 은 다르 죠 . ) 이 때 전 여러 가지 아이 지도 법 을 생각 했었 고 아이 에 맞 는 교수법 을 조금 씩 실험 도 해 봤 습니다 . 말 이 거창 하 지 별 것 아닙니다 . 우선 20 번 가까이 쓰 는 걸 3 번 으로 하 다 마지막 엔 한 번 으로 줄였 습니다 . 계속 쓰 게 하 면 아이 가 지루 해 하 고 엄청난 시간 낭비 에다 신체 적 인 고통 도 따를 뿐 아니 라 쓰 고 있 는 동안 아이 의 생각 은 다른 데 가 있 는 정말 불 필요 한 학습 방법 이 란 결론 을 가졌 고 지금 도 그건 아니 란 확실 을 합니다 . 대신 암기 방법 은 아이 에게 처음 시작 단계 ( 약 1000 자 까지 ) 는 10 개 정도 의 한자 를 적 어 주 고 획순 과 훈 음 , 부수 등 한자 의 뜻 을 설명 해 줍니다 . ( 여기 서 이렇게 말씀 드리 면 제 가 뭐 한문 서당 선생 쯤 인 걸로 생각 하 실 겁니다 만 , 앞 에 언급 해 드린 데 로 전 한문 무지 입니다 , 그런데 아이 를 지도 해 가 다 보 니 책 도 찾아보 고 인터넷 에 검색 도 해 보 고 하 다 보 니 제 껄 루 만들 지 는 못 해도 아이 를 지도 할 수 있 는 자료 는 구할 수 있 더라구요 . 물론 뒤 에 알 았 지만 이런 종류 의 체계 적 으로 정리 된 책 들 이 많이 나와 있 더군요 ) 그리고 한 번 만 쓰 게 하 고 마음속 으로 암기 토록 합니다 . 그 후 테스트 를 하 고 , 틀린 건 체크 후 반복 과정 을 그칩니다 . 다음 날 학습 시 에 는 전날 학습 한 걸 다시 테스트 후 반복 과정 을 반드시 거치 고 당일 학습 에 들 어 갑니다 . 이렇게 3 일 정도 의 학습 은 항상 반복 하 고 , 다시 일 주일 정도 의 학습 내용 을 반복 하 고 , 10 일 정도 에서 는 처음 부터 학습 한 내용 을 다시 반복 하 고 , 틀린 걸 체크 후 다시 반복 학습 합니다 . 한자 상위 급수 취득 에 목적 을 두 시 고 학습 을 하 려면 이 방법 말 고 는 더 어렵 습니다 . 중요 한 건 최대한 짧 은 시간 에 목표 를 달성 하 도록 하 셔야 한다는 겁니다 . 왜냐면 시간 을 오래 끌 게 되 면 아이 는 외워둔 글자 를 잊혀 먹 게 됩니다 . 그러면 중간 에 힘들 어 하 게 되 고 포기 하 는 계기 가 될 수 도 있 습니다 . 반 대로 아이 가 학습 한 걸 제대로 맞 아 들어가 면 아이 는 더 흥미 를 갖 게 됩니다 . 글 을 쓰 다 보 니 상당히 길 어 지 는데요 . 간단히 중요 한 부분 만 말씀 드려야 겠 습니다 . 지금 부터 글 은 상위 급수 에 관심 이 있 어 신분 만 읽 어 시면 되 겠 습니다 . 우선 학습지 학습 으로 는 상위 급수 에 도전 할 수 없 습니다 . 위 에서 말씀 드렸 다시피 불 필요 한 시간 적 인 소모 로 인해 한쪽 에서 는 배우 게 되 나 뒤 에서 는 다시 흘러 나가 는 씩 이 됩니다 . 저 의 아이 는 상위 급수 에 들어가 면서 하루 한 시간 정도 에서 2 시간 정도 로 늘렸 습니다 . 시험 을 앞두 고 는 4 ~ 5 시간 정도 하 기 도 했 구요 . 특히 1 급 시험 2 개월 전 에 는 겨울 방학 이 라 거의 다른 공부 는 제쳐 두 고 한자 에 만 올인 했었 습니다 . 그럼 그 많 은 자수 ( 1 급 경우 3500 자 이 고 , 모두 쓰 고 읽 고 글자 의 뜻 을 알 아야 합니다 . 물론 쓰 기 는 많이 줄여 주 는 시행 업체 도 있 지만 저희 아이 는 쓰 기 까지 전부 공부 했 습니다 ) 를 어떻게 외우 냐고 궁금 해 하 실 분 들 이 많이 계실 겁니다 . 그냥 생각 하 시 면 우선 겁 부터 나 고 저거 다 외우 면 신동 이 다 그러실 겁니다 . 그런데 그렇 치는 않 습니다 . 지도 를 하 시 다 보 면 학습 요령 이 자꾸 생기 게 됩니다 . 우선 처음 한자 를 배우 는 사람 들 은 무조건 그냥 외우 기 만 합니다 . 그러 셔도 충분히 급수 시험 에 합격 할 수 있 습니다 . 하지만 글자 수 가 많 아 지 면 그런 식 의 무 작정 은 통하 질 않 습니다 . 지도 를 하 시 다 보 면 한자 의 구조 를 아 시 게 됩니다 . 한자 는 뜻글자 이 다 보 니 그 글자 에 뜻 이 들 어 있 습니다 . 그 뜻 은 주로 부수 라는 한자 의 기초 를 이루 는 214 자 ( ? ) 에 들 어 있 습니다 . 부수 를 이용 해서 한자 를 학습 하 게 되 면 아주 쉽 게 암기 하 실 수 있 습니다 . 여기 자료실 에 보 시 면 어떤 님 이 올려 놓 어 셨 던데요 . 그 부수 부터 완전히 파악 하 시 고 학습 을 하 실 것 을 권해 드립니다 . 부수 와 중급 이하 의 급수 에서 학습 한 한자 를 잘 생각 하 시 면서 외우 시 면 하루 30 개 정도 는 쉽 게 학습 하 실 수 있 습니다 . 저희 아이 는 1500 자 정도 의 급수 에 실패 한 후 3 개월 후 3500 자 급수 에서 합격 하 였 습니다 . 3 개월 정도 만 에 2000 자 정도 암기 하 는 건 쉽 습니다 . 그런데 상위 급수 에서 는 한 문장 , 한 시 , 반 의 어 , 동의어 , 사자성어 , 유의어 , 고문 등 이 많이 출제 되 기 에 여기 상당히 어려워 했었 던 기억 이 납니다 . 그런데 한자 의 뜻 을 거의 완벽 하 게 암기 하 니 위 부분 들 도 어느 정도 점수 를 받 을 수 있 었 습니다 . 너무 길 어 지 는 것 같 아 여기 서 마무리 하 겠 습니다 . 글재주 도 없 고 , 독수리 인제 가 장문 을 쓸 려니 너무 힘듭니다 ^^;; 혹시 궁금 하 신 분 계시 면 메모 나 댓글 주 시 면 제 가 알 고 있 는 한 말씀 드리 겠 습니다 . 마지막 으로 한 자공 인 급수 는 여러 모로 효율 적 인 가치 가 있 습니다 . 어릴 때 는 ( 제 생각 에 는 초 1 정도 가 적당 ) 암기력 이 좋 고 시간 적 인 여유 가 있 으므로 공인 급수 시험 에 도전 해 볼 만 할 것 같 습니다 . 자격증 은 평생 유효 하 니깐 요 . 다음 에 틀림없이 그 때 공부 해 둔 게 참 다행 이 다 싶 을 겁니다 . 참고 로 저 의 아이 는 지금 한자 를 잘 모릅니다 . 2 년 정도 의 공백 기간 이 있 었 기 에 그 이 다 까먹 었 습니다 . 처음 부터 한문 을 공부 시킬 목적 은 아니 었 고 일종 의 도전 적 인 의미 였으니 목적 은 달성 했 죠 . 그 후 계속 지도 해 볼까 도 생각 했었 는데 관리 에 시간 이 너무 많이 들어가 고 시간 대비 효율 성 , 그리고 다른 공부 에 미치 는 영향 등 을 생각 해서 과감히 포기 했 습니다 . 그렇 다고 한자 를 영 모르 는 건 아닙니다 . 1500 자 정도 는 워낙 반복 을 많이 한 거 라 외우 고 있 더군요 . 그러 니 등산가 다 묘비 에 있 는 글 . . 잡지 등등 에 적혀 있 는 한자 정도 는 다 알정 도 됩니다 . ㅎㅎ 특히 말 하나 는 한자 학습 을 한 덕택 인지 절 안 닮 고 좀 부러집니다 ㅎㅎ 그리고 다른 과목 도 좀 하 는 것 같 은데 아마도 한자 학습 을 통해서 암기 하 는 방법 등 을 익힌 부수 적 인 효과 가 아닐 듯 싶 습니다 . 영양가 없 는 긴 글 읽 어 시 느라 수고 하 셨 습니다 .