초창기 에 시민 적 의무 와 책임 을 강조 했 던 미국 은 1950 년 대 에 들어서 면서 부터 자유민주주의 정치 이념 과 자유 경제 체제 의 가치 를 강조 하 기 시작 하 여 개인 의 자유 와 시민 적 권리 , 정치 적 ㆍ 경제 적 자유 등 에 역점 을 두 었 다 . 그러나 1980 년 대 이후 에 는 다시금 민주 적 공동체 의식 과 애국심 의 고취 를 중시 하 는 방향 으로 시민 교육 의 내용 이 전환 되 었 다 ( Janowitz , 1983 ) . 국가 나 민족 공동체 의 번영 을 추구 하 고 인간 다운 삶 을 보장 하 기 위해서 는 개인 적 자유 와 권리 의 신장 못지않 게 공동체 구성원 들 사이 에 공동생활 의 원리 가 준수 되 고 추구 되 어야 한다 . 미국 사회 역시 민주 적 공동체 의 존속 과 발전 을 위하 여 많 은 노력 을 경주 하 였 고 , 그 과정 에서 체계 구성원 들 에게 일정 한 원리 나 규범 체계 의 준수 를 요구 해 왔 다 . 공동체 의 존속 과 번영 을 위한 실천 원리 나 규범 체계 에 는 사회 질서 를 유지 하 고 협동 과 결속 을 다지 는 것 에서부터 공동체 의식 에 기초 한 국가 정체 성 과 애국심 의 신장 , 국민 들 의 적극 적 인 참여 와 통합 을 꾀하 는 것 등 다양 한 내용 이 포함 될 수 있 다 .