주인공 은 고현학 ( 모 데 로 노로 지오 ) 적 방법 을 떠올리 는 순간 " 격렬 한 두통 " 과 " 피로 " 를 느낀다 . 이 는 고현학 적 방법 , 달리 말 해 사실 의 수집 과 나열 만 으로 소설 을 쓴다는 것 이 불 가능 함 을 의미 한다 . 그 는 작품 메모 를 위한 대학 노트 를 지니 고 다니 면서 대 도시 가 그 에게 제공 하 는 여러 가지 체험 의 파편 들 을 직접 그 자리 에서 기록 하 지만 , 고현학 적 방법 을 통해 수집 된 근대 적 경성 의 풍물 은 창작 주체 의 개입 에 의해서 재 구성 되 었 을 때 소설 로 씌 어 질 수 있 는 것 이 다 . 따라서 고현학 의 방법 은 소설 을 쓰 기 위한 자료 수집 의 과정 은 될 수 있 을지언정 주인공 구보 가 소설 을 쓸 수 있 는 원천 은 되 지 못한다 . 말 하 자면 고현학 적 방법 은 소설 을 위한 필요 조건 이 지 충분조건 은 될 수 없 는 것 이 다 . 「 소설가 구보 씨 의 일 일 」 의 경우 산책 을 통해서 산책 하 는 개인 으로서 의 체험 은 계속 되 지만 소설 창작 에 필수 불가결 한 의미 있 는 체험 은 만들 어 지 지 않 는다 . 이 에 따라 작품 은 앞 으로 씌 어 져야 할 것 이 지만 , 씌 어 지 지 않 는다 . 작가 로서 의 불임성 은 다음 과 같 은 영감 의 순간 을 거치 면서 비로소 해소 된다 .