학생 자살 사건 , 교권 확립 만 이 해결책 
 학생 자살 사건 이 연이 어 보도 되 고 있 다 . 염려 하 고 우려 하 던 일 이 발생 하 는 것 이 다 . 정부 와 교육청 에서 는 온갖 예방책 을 발표 하 고 있 지만 , 그 효과 는 아직 미지수 다 . 아니 이것 도 어쩌면 교육 현장 을 잘 모르 고 내놓 는 탁상공론 일지 도 모른다 . 지난해 대구 에서 일어난 중학생 자살 사건 이 채 마무리 되 기 도 전 에 같 은 사건 이 또 발생 했 다는 것 은 어쩌면 그럴 수 밖에 없 는 학교 현실 때문 이 아닌가 생각 된다 . 
 학교 폭력 이 요즘 갑자기 생겨난 것 도 아닌데 , 왜 이렇게 언론 에 부각 되 고 사회 문제 가 되 고 있 을까 ? 진정한 예방책 은 정말로 없 는 것 일까 ? 왜 사회 는 학교 를 범죄 집단 으로 바라보 는 것 일까 ? 교사 들 은 진정 으로 학생 들 을 이해 하 고 교육 하 려고 한 적 이 있 는가 ? 고민 스럽 고 의문 스러운 것 이 한두 가지 가 아니 다 . 
 결론 부터 말 하 자면 예전 에 는 그래도 학교 에서 선생 님 들 이 학생 에게 발생 할 수 있 는 모든 일 을 예방 하 고 해결 할 수 있 었 지만 , 지금 은 전혀 그렇 지 않 다는 데 문제 가 있 다 . 요즘 문제 가 된 청소년 자살 사건 은 지금 까지 우리 자녀 에 대한 교육 방법 이 얼마나 잘못 되 어 왔 고 , 또 지금 도 얼마나 잘못 되 어 가 는지 이제 겨우 그 일면 을 보여 주 는 것 에 지나 지 않 는다고 본다 . 이제 학교 에 는 학생 들 을 지도 하 고 , 교육 할 사명감 을 가진 선생 님 이 극히 드물 다는 현실 이 우리 모두 의 앞날 을 너무나 비참 하 게 조명 하 고 있 기 때문 이 다 . 
 지나치 게 학생 의 권익 만 을 생각 하 는 교육 , 그래서 교권 은 나락 으로 떨어졌 다 . 안타깝 게 도 지금 학교 에서 는 학생 들 에게 정작 필요 하 지만 , 학생 들 의 마음 을 지도 할 수 가 없 다 . 아니 이제 는 교과 지도 를 하 기 도 어려운 형편 에 처해 있 다 . 학생 이 교사 를 고발 하 는 일 은 대수롭 지 않 는 것 이 되 어 버렸 다 . 또 교실 이 난장판 이 되 더라도 , 수업 을 방해 하 는 학생 을 제재 할 방법 이 없 는 것 이 현실 이 다 . 
 이제 학생 은 교사 를 존경 하 기 는커녕 , 무서워하 지 도 않 는다 . 선생 님 이 선생 님 이 아닌 것 이 다 . 교사 또한 사명감 을 잃어버린 무기력 한 직업인 으로 추락 하 고 말 았 다 . 극단 적 이 라고 생각 할 수 있 겠 지만 , 엄연 한 현실 이 다 . 인정 하 기 싫 지만 , 우리 교육 의 미래 를 불 보 듯 뻔하 게 예측 할 수 있 는 대목 이 다 . 
 정부 가 아무리 강력 한 제도 를 만들 고 , 공권력 을 투입 한다고 하 더라도 이 는 근본 적 인 대책 이 될 수 없 다 . 아니 오히려 교권 을 떨어뜨리 고 , 교권 을 포기 하 게 만들 고 , 교사 들 로 하여금 사명감 을 상실 케 하 여 학교 가 무너지 도록 속도 를 더 할 뿐 이 다 . 교사 가 사명감 을 갖 지 못할 때 학생 지도 는 그 누가 할 것 인가 ? 제도 가 아무리 강력 하 다고 하 더라도 학교 현장 으로 파고들 수 는 없 다 . 학교 를 , 학생 을 범죄 집단 으로 취급 하 는 것 은 곤란 하 다 . 
 학생 들 은 미성년자 다 . 그 들 에게 필요 한 것 은 처벌 도 아니 고 , 공포 분위기 를 만드 는 것 도 아니 다 . 교육 이 필요 한 것 이 다 . 교육 은 교육 전문가 에게 맡겨야 한다 . 전문가 가 교육 을 할 수 있 도록 힘 을 실 어 줘야 한다 . 교권 ( 敎權 ) 을 살려야 한다는 것 이 다 . 교권 은 교사 의 권리 가 아니 라 , 교육 을 할 수 있 는 힘 이 다 . 굳이 옛 이야기 를 하 지 않 더라도 , 교권 이 서 지 않 으면 교육 이 제대로 이뤄지기 어렵 다는 사실 을 우리 는 잘 알 고 있 다 . 학생 지도 는 강력 한 제도 가 아니 라 , 교사 가 하 는 것 이 가장 효과 적 이 기 때문 이 다 . 
 이제 부터 라도 학생 을 학교 로 돌려 줘야 하 며 , 교사 들 은 진정한 사명감 을 가지 고 학생 지도 에 최선 을 다 해야 한다 . 또한 정부 는 선생 님 이 교육 에 전념 할 수 있 도록 제도 를 개선 하 고 , 효율 적 인 방안 을 모색 해야 한다 . 교사 에게 교육 을 할 수 있 는 힘 을 실 어 줘야 한다는 것 이 다 . 
 도기호 << 사 > 역사 진 흥원 이사장 · 전 대구 이곡 중 교감 >