지난 십수 년 간 중 · 고교 교단 에서 수학 과 과학 과목 은 ‘ 쉽 게 쉽 게 ’ 만 강조 돼 왔 다 . 학생 들 의 기초 학력 이 떨어진 건 당연 한 결과 다 . 경제 협력 개발 기구 ( OECD ) 가 발표 한 2015 년 국제 학업 성취 도 평가 결과 를 보 면 한국 고교 생 들 의 성적 은 역대 최하위 로 동아시아 국가 중 꼴찌 였 다 . 한국 은 2000 년 평가 에서 과학 이 1 위 , 2006 년 평가 때 는 수학 이 1 ~ 4 위 로 최상위 권 이 었 다 . 하지만 2015 년 수학 은 6 ~ 9 위 , 과학 은 9 ~ 14 위 로 추락 했 다 .