스피박 은 이론 을 생산 하 고 사상 을 유포 하 는 포스트 식민 시대 지식인 들 이 성 · 계급 · 인종 적 으로 하위 에 있 는 서발 턴 들 ( subalterns ) 의 차이 를 그저 예찬 하 거나 대변 하 려고 하 기 에 앞서 그 들 에게 말 을 걸 고 그 들 의 목소리 에 귀 기울여야 한다고 주장 한다 . 그러 려면 지식인 들 은 지구 화 시대 엘리트 로서 의 특권 을 체계 적 으로 ‘ 깨닫 고 벗어나 야 ’( unlearn ) 한다 . 그렇지만 북반구 의 백인 및 유색 엘리트 남녀 들 , 남반구 의 유색 엘리트 남녀 들 중 에서 상당히 윤리 적 인 이론가 조차 도 이미 연루 되 어 있 기 마련 인 거대 한 ‘ 교육 기계 ’ 의 자장 을 벗어나 기 란 쉽 지 않 다 . 지식 의 기술 과 권력 의 전략 사이 에 ‘ 외부 ’ 란 거의 없 다는 말 이 다 . 그러므로 남반 구건 북반 구건 , 성 · 계급 · 인종 에 따른 개별 이론가 자신 의 위치 를 분명히 하 면서 투명 한 존재 로서 의 지식인 되 기 를 거부 하 는 자기비판 을 지속 하 지 않 는다면 , 자본 의 이해관계 에 복무 하 는 포스트 식민 정보원 으로서 존재 하 기 십상 이 다 .