[ 사람 과 생각 ] “ 지식 은 주 고 받 으면 풍성 해진다 . ” - 한국 대학 신문 
 승인 2011 . 02 . 11 02 : 24 
 ‘ 하울 ’ 설계 한 지식 생태 학자 유영만 한양대 교수 
 “ ‘ 하울 ’ 은 지식 생태 학습 의 새로운 플랫 폼 입니다 . 소셜 미디어 가 교수 학습 의 패러다임 을 바꾸 고 있 는데요 , 이 에 맞춰 배우 고 가르치 는 방법 도 바뀌 어야 합니다 . 하울 은 이런 방식 을 적용 한 사이트 입니다 . 앞 으로 풍성 한 지식 생태 학습 의 나무 로 자라날 것 이 라 생각 합니다 . ” 
 한양대 교수 학습 센터 가 하버드 · MIT · 스탠포드 · 프린스 톤 · 예 일 · UCLA 등 세계 유명 대학 의 명 강의 와 최근 인기 를 끌 고 있 는 TED 강의 등 을 인터넷 과 휴대폰 으로 쉽 게 감상 · 공유 할 수 있 는 공개 강의 사이트 ‘ 하울 ( HOWL , Hanyang Open World for Learning ) ’ 을 지난 10 일 개설 했 다 . 기존 동영상 강의 사이트 가 일방 적 으로 사용 자 들 에게 콘텐츠 를 제공 했 다면 , 하울 은 누구 나 콘텐츠 를 올리 고 받 을 수 있 도록 한 게 다른 점 이 다 . 트위터 · 페이스북 · 미 투데이 등 ‘ 소셜 네트워크 서비스 ( SNS ) ’ 로 접속 해 댓글 을 작성 할 수 있 으며 , 콘텐츠 에 붙 은 ‘ 쉐어 ( share ) ’ 버튼 을 통해 개인 SNS 로 공유 할 수 도 있 다 . 
 이 사이트 를 설계 한 이 는 ‘ 지식 생태 학자 ( Knowledge Ecologist , Kecologist ) ’ 유영만 한양대 교육 공학 과 교수 다 . 하울 은 “ 지식 은 일정 시점 에 어딘가 에 저장 했 다가 필요 할 때 꺼내 쓸 수 있 는 실체 가 아니 라 , 사람 과 사람 사이 에 존재 하 며 끊임없이 움직이 는 동적 흐름 ” 이 라는 유 교수 의 생각 이 반영 된 작품 이 다 . 지식 생태학 은 바로 이 동적 흐름 에 주목 , 지식 의 흐름 을 촉진 시키 는 생태학 적 기제 또는 생태 계 조성 방 안 에 관심 을 갖 는다 . 지식 을 서로 주 고 받 으면 다양 해 지 고 풍성 해 지 는데 , 하울 의 매력 이 바로 여기 에 있 다 . 
 “ 아이 가 냉장고 문 을 여 는 이유 는 먹 을 게 있 기 때문 입니다 . 문 을 열 었 는데 일 주일 째 비슷 한 것 들 이 있 다면 잘 열 지 않 겠 죠 . 하울 이 라는 문 을 열 었 을 때 새로운 게 있 으면 자주 오 지 않 겠 습니까 . 사람 마다 좋 은 콘텐츠 에 대한 생각 이 다르 겠 지만 , 본인 에게 유의미 하 고 재미 가 있 다면 다른 이 에게 도 비슷 할 수 있 습니다 . 하 울 안 에 많 은 콘텐츠 가 신선 하 게 업데이트 되 느냐 가 향후 성공 을 결정지 을 겁니다 . ” 
 지식 생태학 자 라는 설명 외 에 유 교수 에게 는 ‘ 용접공 출신 교수 ’ ‘ 최고 경영자 들 의 멘토 ’ ‘ 수퍼 트위터 교수 ’ 등 이 따라 붙 는다 . ‘ 용접공 출신 교수 ’ 는 수 도 전기 공업 고등학교 를 졸업 한 뒤 한국전력 에 고졸 사원 으로 일 하 다가 교수 가 됐 기 때문 이 며 , ‘ 최고 경영자 들 의 멘토 ’ 는 자기계 발서 등 지금 까지 집필 한 책 이 무려 60 여 권 에 달해 여기저기 서 특강 요청 이 들어오 기 때문 에 붙 었 다 . 특히 , ‘ 수퍼 트위터 교수 ’ 는 팔 로워 숫자 만 무려 1 만 8700 여 명 에 달하 며 , 국내 에서 도 열 손가락 안 에 꼽힐 정도 로 막강 한 영향력 을 발휘 하 고 있 다 해 붙 은 별명 이 다 . 
 “ 제 가 트위터 를 시작 한 게 작년 6 월 인데요 , 팔 로 워 가 늘어난 이유 는 우선 메시지 에 파워 가 있 기 때문 이 라고 생각 합니다 . 그리고 ‘ 나눔 ’ 을 실천 했 기 때문 이 라 보 고 있 어요 . 정보 든 지식 이 든 , 유익 한 정보 를 주 면 사람 들 은 자연스레 따라오 게 됩니다 . 그리고 논리 적 이 고 딱딱 한 글 보다 는 유머러스 하 고 감성 적 인 글 에 반응 이 폭발 하 더군요 . ” 
 강연 을 다니 고 책 을 집필 하 느라 워낙에 바쁘 지만 , 트위터 에 는 많 은 시간 을 할애 하 고 있 다 . 특히 , 트위터 활동 이 책 쓰 는데 상당 한 도움 이 된다는 게 유 교수 의 설명 이 다 . 
 “ 어떤 이 들 은 트위터 에 글 을 올리 는 것 을 시간 낭비 라고 합니다 . 그렇지만 저 는 굉장히 유용 하 게 쓰 고 있 습니다 . 궁금 한 게 있 어서 글 을 올리 면 2 ~ 3 분 만 에 즉각 적 인 답 이 올라오 고 생 각지 도 못했 던 답 들 도 올라옵니다 . 얼마 전 에 ‘ 세상 에 는 좋 은 ‘ 글 ’ 이 두 개 있 다 . ‘ 싱글 ’ 과 ‘ 벙글 ’ 이 다 ’ 라는 글 을 올렸 더니 ‘ 와 글 와 글 도 있 다 ’ ‘ 우글우글 도 있 다 ’ 는 댓글 이 달렸 고 , ‘ 가장 무서운 것 은 ‘ 구글 ( google ) ’ 이 다 ’ ‘ 제일 멋있 는 것 은 ‘ 한글 ’ 이 다 ’ 라는 글 들 도 올라오 더군요 . 이런 것 들 을 책 에 적극 반영 하 고 있 어요 . 트위터 는 집단 지성 의 무대 라고 생각 합니다 . 책 집필 에 더 없이 많 은 도움 을 받 고 있 습니다 . ” 
 현재 유 교수 는 ‘ 곡선 ’ 을 주제 로 한 책 을 준비 하 고 있 다 . 자연 의 아름다움 은 모두 곡선 에서 나오 며 , 곡선 의 여정 에서 보 고 듣 고 느끼 고 깨달 은 궤적 이 성취감 을 더욱 크 게 해 준다는 게 주제 다 . 이 와 함께 맥가이버 형 인재 를 뜻 하 는 ‘ 브리 꼴 레르 형 인재 ’ 를 주제 로 한 책 도 계획 하 고 있 다 . 중 장기 적 으로 는 이 와 관련 한 여러 일 들 을 벌여 볼 생각 이 다 . 
 “ 브리 꼴 레르 형 인재 는 인류학자 인 레비 스트로스 의 < 야생 의 사고 > 에서 따온 제목 입니다 . 맥가이버 형 인간 이 란 뜻 으로 , 다재다능 한 인간 을 뜻 하 죠 . 인터넷 에 ‘ 브리 꼴 레르 유니 버시 티 ’ 도 만들 생각 입니다 . 이 와 관련 한 다양 한 커리큘럼 도 개발 하 고 싶 습니다 . 지식 생태 학자 의 입장 에서 볼 때 , 지금 시대 에 가장 필요 한 인재 상 이 바로 이런 모습 이 라 생각 하 기 때문 이 죠 . ”