어떤 의미 에서 다카기 선생 님 의 발상 과 는 전혀 반대 였 다 . ' 특별 취급 하 지 말 고 다른 아이 들 과 가능 한 한 똑같이 가르치 는 것 ' 이 다카기 선생 님 의 기본 생각 이 셨 다면 , 오카 선생 님 은 ' 어차피 다른 아이 들 과 똑같이 할 수 없 다면 오토만 이 할 수 있 는 다른 일 로 보충 하 면 된다 ' 는 생각 이 었 다 . 이것 은 단순히 발상 의 차이 는 아니 었 다 . 고학년 이 되 면서 하루 가 다르 게 쑥쑥 커 가 는 아이 들 속 에 있 는 오토 에게 ' 다른 아이 들 과 똑같이 ' 할 수 있 는 일 의 폭 도 그만큼 줄어들 것 이 라는 현실 적 인 배려 도 작용 했 다고 생각 한다 .