☞ 7 일 간 의 수업 중 오늘 은 5 일 째 입니다 . 지금 까지 여러분 들 은 ' 영어 를 영어 로 이해 하 라 ! - ' 실수 ' 를 두려워 하 지 말 고 큰 소리 로 지껄여라 ! ' 라고 말 해 왔 습니다 . ' 영문법 과 어휘 숙달 ' 은 그다지 중요 하 지 않 다 ' 고 강조 했 습니다 . 그렇 다고 이 를 ' 무시 ' 하 라는 것 은 아닙니다 . 이것 들 은 그 나름 데로 ' 의미 ' 가 있 습니다 . ( Now , studying grammar and vocabulary can help you to improve your speaking / listening / fluency ) . . 또한 ' 실패 를 두려워 하 지 말 라 '. ' 실수 는 일상 적 인 일 이 다 ' 라는 말 은 지금 도 유효 하 다 . .. 이 말 은 ' 나무 를 보 고 숲 을 보 지 못하 는 잘못 을 저지르 지 말 라 ' 는 뜻 이 다 . ( Don ' t miss the forest for the trees ) . 상대방 과 대화 를 할 때 ' 주제 - 핵심 '( Topic ) ' 을 파악 하 고 ' 큰 그림 ' 을 주제 로 대화 를 나눠 보 라는 것 이 주된 내용 이 었 다 . < 정치 권 의 난신적자 들 은 곁가지 . 즉 잔챙이 를 두 고 서로 입씨름 . hihihi >- 조국 은 망사 . ㅋ 애독자 여러분 ! " 영어 는 ' 학습 ' 으로 이루 어 지 는 것 이 아니 라 , 영어 를 영어 그대로 인식 하 고 듣 기 / 말 하 기 / 읽 기 / 쓰 기 를 , ' 일상 으로 꾸준히 하 라 ' 는 것 입니다 . .. 언어 ( 영어 ) 란 ? .. 하늘 에서 떨어진 ' 도깨비 ' 가 아닙니다 . ... 한글 과 마찬가지 로 ' 언어 를 구사 하 는 습관 ' 에 불과 합니다 ". ( You must understand the difference between the studying Englsih and using English ) . . 여기 서 강조 할 점 은 ' 상상력 ' 을 동원 하 라 ! ' 즉 , 비디오 의 대화 당사자 중 한 명 은 불의 의 사고 로 콜로 라도 산악 지대 에서 바위 가 굴러 팔 에 심한 부상 을 입 고 이 를 극복 한 스토리 . 그럼 , 당신 의 입장 은 ? ... 부 상당 한 ' 아론 랄스톤 ' 의 입장 에서 한 번 생각 해 보 도록 합시다 . .; 그 가 겪 은 ' 불행 한 사고 ' 는 우리 들 주변 에서 항상 일어날 수 있 는 사건 입니다 . 그런데 당신 은 이런 충격 적 인 사건 을 듣 고 느낀 점 이 없 습니까 ? .. 왜 이런 사고 가 ? .. 예방 할 수 없 었 나 ? 그리고 ' 현재 어떻게 상처 를 치유 하 고 새 삶 을 영위 하 고 있 는가 ? 등등 궁금 하 지 않 습니까 ? .. 즉 상대방 의 이야기 를 귀 를 기울여 경청 을 . 또한 느낌 심지어 숨소리 까지 들 을 수 있 는 아량 이 있 어야 합니다 . .. 다시 말 하 면 , 상대방 의 이야기 를 잘 들 어 줘야 만 합니다 , 의문점 이 있 으면 즉각 ' 질문 ' 을 하 십시오 . 이것 이 ' 그놈 의 영어 ' 를 숙달 하 는 방법 입니다 . 할 말 이 있 는데 ' 망설이 면 ' 이건 결코 ' 정답 ' 이 아닙니다 ". 여기 서 잠깐 ! [ Fact ] ; 1 . " 진정 말 을 잘 하 는 사람 은 상대방 의 말 을 잘 듣 는 사람 이 다 '.' 말 과 행동 이 전혀 다른 현재 의 우리 정국 ( 조국 ) 상황 . 언행 상반 ( 言行 相反 ; From words to deeds is a great space ) . .' 말 과 행동 이 전혀 디 르 다 . ( 언행 불 일치 ; No sooner said than done ) 2 . ' 진실 은 오직 하나 ( Truth is only one ) . . 미꾸라지 한 마리 ( 아니 수십 마리 ) 가 이렇게 분탕질 을 ? ?..' No way '< 모든 사실 이 진실 이 라면 > 3 . ' 신 ( 神 ) 은 한 사람 에게 권력 . 재물 . 명예 를 주 지 않 는다 ' 고 했 다 . ..( 오직 ' 건강 ' 은 자기 몫 이 다 ) . ' 이제 권력 에 아부 하 지 말 고 낚시질 이나 . ㅋ [ 사면초가 ( 四面楚歌 ; ' 사방 에서 들려오 는 초 ( 楚 ) 나라 노래 < 회초리 ' 초 '>.. 적 에게 고립 되 어 원군 도 없이 완전히 고립 되 다 '( 조국 ) . ㅋㅋㅋ ' A mouse in tar '( 기름 덩어리 에 빠졌 다 ) -' The lone sheep ' s in danger of the wolf ( 외톨 이 양 은 늑대 의 밥 이 될 위험 이 있 다 '- 영국 속담 . ' 검찰 의 독립성 과 중립성 을 방해 하 는 정부 . 여당 과 청와대 < 압수수색 에 대해 항명 과 하극상 이 라고 ? ' 살 아 있 는 권력 에게 도 칼 을 대 라 ' 했 다 . [ 사마 외도 ( 邪魔 外道 ) ; 바른 도리 를 방해 하 는 ' 사악 한 마귀 ' 들 을 이번 기회 에 완전 척살 하 라 ! .. 알랑 데 는 ' 얼치기 정치 평론가 ' 들 까지 . 휴 ~-. What is the use of running , when you are on the wrong way . ( 길 을 잘못 들 었 다면 달리 기 가 무슨 소용 ? - 독일 속담 ) . ." 지금 결단 하 라 " Lesson Five – Use Your Imagination To Learn English DeeplyWatch the Video for Lesson 5 Click Here to Read the Video 5 TranscriptKoreanKorean Hi everyone , Dan Douglass here . Welcome back to Day 5 of our 7 - day English fluency course . Yesterday , we talked about the need to speak a lot and listen a lot . Sounds obvious , right ? You would be surprised at how many of our students focus too much on grammar and vocabulary . Now , studying grammar and vocabulary , that can help you . But if you focus too much you miss the bigger picture , which is communication , which is fluency . And that ’ s what we are trying to help you do , to be a more confident and fluid speaker of English . So , don ’ t worry too much about your mistakes and don ’ t try to be perfect . It ’ s very important that you understand the difference between studying English and using English . We all know what studying English means . Using English means speaking a lot , listening a lot , using English . So we have an English ｅxpression that is , “ Don ’ t miss the forest for the trees . ” So if you imagine yourself in a beautiful forest and you focus too much on this tree or these two trees or this vocabulary list or this grammar pattern . If you focus too much on those trees , you miss the big picture . And again , the big picture is communication and fluency . So today we want you to practice using English with a new Active Listening story . This is a story about a hiker named Aron Ralston . Now Aron has to make a choice in his life that is a horrible choice that I hope none of you ever have to make . You will have to listen to the story to find out what that choice was , but let me warn you it might be a little shocking . Now we didn ’ t choose this topic because it ’ s shocking . We chose this topic because it ’ s interesting and it ’ s meaningful . At least it ’ s interesting and meaningful to us , and we hope it is to you . Because finding English lessons that are interesting and meaningful that you can feel passionate about , that ’ s really key to connecting with English at a deeper level . So , this Active Listening lesson I want you to use English so that means listening actively . That ’ s why we call it Active Listening , and that means using your imagination . That ’ s the key point that I want you to focus on today , is really imagining the story . When you are listening to the story about this shocking decision that Aron had to make , I want you to really imagine , “ What is he seeing ? What is he smelling ? What is he hearing ? ” Really imagine it in as much detail as you can . Close your eyes and really see where he is at . Really hear the sounds around you , the smells around you , and most importantly , how is he feeling ? Again , he has to make a very shocking choice in this story . And I want you to really imagine , “ What is he feeling on a deep level ? ” Because if you can connect with this story on an emotional level , well , you will really process the language at a deep level . This is not studying the grammar and the vocabulary in this story . This is connecting on an emotional level by using your imagination , and in that way naturally processing the language . So download today ’ s lesson , use your imagination and , as always , have fun . 2 Listen To Active Listening - Slow SpeedWatch the Video for Lesson 5 Click Here to Read the Video 5 TranscriptKoreanKorean Hi everyone , Dan Douglass here . Welcome back to Day 5 of our 7 - day English fluency course . Yesterday , we talked about the need to speak a lot and listen a lot . Sounds obvious , right ? You would be surprised at how many of our students focus too much on grammar and vocabulary . Now , studying grammar and vocabulary , that can help you . But if you focus too much you miss the bigger picture , which is communication , which is fluency . And that ’ s what we are trying to help you do , to be a more confident and fluid speaker of English . So , don ’ t worry too much about your mistakes and don ’ t try to be perfect . It ’ s very important that you understand the difference between studying English and using English . We all know what studying English means . Using English means speaking a lot , listening a lot , using English . So we have an English ｅxpression that is , “ Don ’ t miss the forest for the trees . ” So if you imagine yourself in a beautiful forest and you focus too much on this tree or these two trees or this vocabulary list or this grammar pattern . If you focus too much on those trees , you miss the big picture . And again , the big picture is communication and fluency . So today we want you to practice using English with a new Active Listening story . This is a story about a hiker named Aron Ralston . Now Aron has to make a choice in his life that is a horrible choice that I hope none of you ever have to make . You will have to listen to the story to find out what that choice was , but let me warn you it might be a little shocking . Now we didn ’ t choose this topic because it ’ s shocking . We chose this topic because it ’ s interesting and it ’ s meaningful . At least it ’ s interesting and meaningful to us , and we hope it is to you . Because finding English lessons that are interesting and meaningful that you can feel passionate about , that ’ s really key to connecting with English at a deeper level . So , this Active Listening lesson I want you to use English so that means listening actively . That ’ s why we call it Active Listening , and that means using your imagination . That ’ s the key point that I want you to focus on today , is really imagining the story . When you are listening to the story about this shocking decision that Aron had to make , I want you to really imagine , “ What is he seeing ? What is he smelling ? What is he hearing ? ” Really imagine it in as much detail as you can . Close your eyes and really see where he is at . Really hear the sounds around you , the smells around you , and most importantly , how is he feeling ? Again , he has to make a very shocking choice in this story . And I want you to really imagine , “ What is he feeling on a deep level ? ” Because if you can connect with this story on an emotional level , well , you will really process the language at a deep level . This is not studying the grammar and the vocabulary in this story . This is connecting on an emotional level by using your imagination , and in that way naturally processing the language . So download today ’ s lesson , use your imagination and , as always , have fun . Click Here to Read the Transcript