성 상담 자 의 성인식 과 성폭력 의 이해 성교육 / 성 상담 전문가 이 자리 ( 대구 청소년 성 문화 센터 ) 1 . 성 의 이해 지금 까지 우리 가 통용 해 온 성 ( sex ) 은 일반 적 으로 성교 행위 만 을 생각 하 기 쉬우나 보다 폭넓 은 의미 의 성 ( sexuality ) 은 성 에 관한 지식 , 신념 , 태도 , 가치관 그리고 개인 의 성 행태 까지 모두 포함 한다 . 좀 더 구체 적 으로 말 하 면 , 성 기관 과 성반응 의 해부학 적 , 생리학 적 , 생화학 적 이해 는 물론 성 적 인 발달 과정 , 남성 또는 여성 으로서 의 역할 , 성 성향 ( sexual orientation ) , 성 에 관한 생각 , 느낌 , 태도 , 가치관 그리고 대인 관계 성 까지 모두 포함 하 는 개념 이 다 . 따라서 성 에 관한 표현 은 그 사람 의 인종 적 , 문화 적 , 종교 적 , 도덕 적 배경 에 따라 다르 게 나타난다 . Masters 등 ( 1995 ) 은 3 가지 형태 의 성 을 논의 하 기 도 하 는데 자녀 를 출산 하 는 생식 의 성 ( 생명 ) , 특별 한 다른 목적 없이 즐기 는 쾌락 의 성 ( 쾌락 ) , 사랑 하 는 사람 과 나누 는 관계 성 ( 사랑 ) 이 그것 이 다 . 이것 은 역사 적 으로 도 과거 에 는 종족 보존 의 생식 의 성 을 강조 했 다면 현대 에 들어서 면서 즐기 는 성과 관계 적 성 이 강조 된다고 하 겠 다 . Sexuality 라는 총체 적 인 개념 의 성의 3 요소 는 서로 조화 롭 게 균형 을 이룰 때 아름다운 성 의 모습 으로 온전 한 성 이 라 할 수 있 다 . 생명 따로 사랑 따로 쾌락 따로 존재 하 는 조화 롭 지 못한 성 은 비 인간 적 인 모습 으로 나타날 수 밖에 없 다 . 쾌락 만 을 생각 하 면서 준비 되 지 않 은 성행위 를 했 을 때 나오 는 낙태 , 딸 죽이 기 , 입양 등 은 세계 적 으로 수치 스러운 통계 를 나오 게 한다 . 사랑 이 빠진 성 은 배신 과 상처 를 남긴다 . 상대 를 생각 하 지 않 는 자기 만 의 쾌락 또한 성폭행 등 성범죄 를 낳 게 되 고 쾌락 만 을 추구 하 는 성행위 는 성폭력 과 매매춘 등 사회 적 인 문제 를 만들 고 있 다 . 성 은 순간 으로 존재 하 는 것 이 아니 라 사람 의 일생 동안 함께 하 는데 그 사람 의 과거 와 현재 가 끊임없이 연관 되 어 한 인간 의 성 의 모습 이 만들 어 져 가 는 것 이 다 . 순간 만 을 보여 주 는 성문화 가 판 을 치 고 생명 경시 풍조 가 만연 한 현대 사회 에서 일생 밝 게 웃 는 성 을 만들 기 위해서 는 생명 의 관점 이 뿌리 깊 게 자리 해야 한다 . 생명 , 사랑 , 쾌락 중 가장 인간 다운 요소 는 사랑 이 라 하 겠 다 . 동물 에게 도 생명 과 쾌락 은 존재 한다 . 하지만 인간 만 이 누릴 수 있 는 것 이 바로 ‘ 사랑 ’ 이 라는 요소 다 . 사랑 의 힘 은 대단 하 다 . 생활 의 원동력 이 되 고 삶 의 에너지 가 되 는 남녀 의 사랑 은 중요 하 다 . 둘 의 공감대 가 넓 을 때 , 일치 감 이 많 을 때 , 일치점 들 을 어떻게 자주 많이 만들 어 보 는가 에 기여 하 는 성 이 아름답 다 . 현대 에 와서 는 남녀 의 만남 에 있 어 즐거움 즉 쾌락 이 더욱 확대 되 고 강조 되 어 생명 과 사랑 의 비중 을 능가 할 정도 다 . 포르노 와 음란물 에서 감각 하나 만 으로 우리 의 왜곡 된 성문화 를 양성 하 고 있 어 인간 성 을 더욱 황폐 화 시키 고 있 다 . 진짜 쾌락 은 생활 속 에서 마음 과 생각 과 감각 이 하나 로 어우러 질 때 나온다 . 자신 스스로 에게 떳떳 하 고 당당 한 성 이 진짜 쾌락 을 만드 는 것 이 다 . 성 이 아름답 고 건강 하 기 위해서 는 , 첫째 로 성 관계 를 몰라도 되 는 것 이 아니 라 , " 잘 " 배워야 하 는 것 으로 생각 해야 한다 . 풍부 한 국어 교육 을 받 은 사람 은 많 은 사람 을 감동 시키 는 시 , 소설 을 쓸 수 있 다 . 그러나 읽 고 쓰 는 것 을 배우 지 못한 사람 은 최소한 의 의사 전달 만 을 할 수 있 을 뿐 이 다 . 성도 마찬가지 다 . 우리 가 성 을 자기 의 사랑 을 표현 하 는 " 몸 의 언어 " 로 배울 때 , 성 관계 를 통해 두 사람 은 애정 을 더 깊 게 할 수 있 고 즐겁 게 성 관계 를 할 수 있 을 것 이 다 . 두 번 째 조건 은 성 에 관한 한 통념 이나 관습 에 얽매이 지 말 고 자신 의 솔직 한 느낌 , 이성 적 판단 에 따라 성 관계 를 결정 하 거나 거부 할 수 있 어야 한다는 것 이 다 . 세 번 째 로 성 관계 를 물 한잔 마시 는 것 처럼 아무것 도 아닌 것 으로 또는 정반대 로 인생 의 전부 인 것 으로 생각 하 는 것 이 아니 라 사랑 에 커다란 보탬 이 될 수 있 는 중요 한 것 중 의 하나 로 생각 하 는 태도 가 전제 되 어야 된다 . 즉 , 성 관계 는 자기 몸 에 대한 신중 한 배려 를 전제 하 고 나 서 죄악시 하 지 않 고 건강 하 게 즐겨야 할 것 으로 생각 해야 하 는 것 이 다 . 넷째 로 성 관계 를 성교 중심 적 으로 생각 하 는 태도 에서 벗어날 필요 가 있 다 . 성교 중심 의 성 은 가부장 제 사회 에서 남성 이 음경 을 힘 의 상징 인 남근 으로 숭배 하 면서 형성 된 성 이 다 . 애정 을 표현 하 는 몸 의 언어 에 는 성교 외 에 도 입맞춤 , 손잡 기 , 보듬 어 안기 등등 다양 하 다 . 이 모든 것 이 애정 에 보탬 이 되 는 성 관계 이 다 . 2 . 성상 담자 의 성인식 성 상담 자 로서 자신 의 성인식 과정 및 성 경험 을 성찰 해 보 는 것 은 가장 기본 적 으로 요구 되 어 진다 . 왜냐하면 성인식 정도 에 따라 상담 의 방향 이 달라지 고 결과 도 현저 하 게 차이 가 나 기 때문 이 다 . 의 나 의 성인식 점검 표 의 자료 로 먼저 자신 의 성인식 을 점검 한 결과 질문지 에 답한 합계 점수 가 낮 을수록 성인식 이 부족 하 다고 볼 수 있 다 . 따라서 성인식 을 위한 교육 기회 등 을 마련 하 여 자신 의 성인식 과 태도 를 변화 시켜야 할 것 이 다 . 자신 의 성인식 과정 및 성 경험 을 성찰 하 기 위해서 는 다음 과 같 은 자세 가 요구 된다 . 먼저 자신 을 성 적 인 존재 로 받아들여야 하 고 , 성 에 관한 이야기 하 는 것 을 편안 하 고 자연 스럽 게 만들 어 갈 수 있 어야 한다 . 이 를 위해 먼저 자신 의 성 가치관 이 어느 지점 에 있 는지 를 점검 해 보 고 그 이유 를 생각 해 본다 . 그리고 그러 한 자신 의 인식 이나 느낌 이 형성 된 과정 과 배경 을 돌아볼 필요 가 있 다 . 어린 시절 성과 연관 된 최초 의 기억 이나 경험 은 무엇 이 고 , 사춘기 시절 에 는 어떤 경로 를 통해 성 에 대한 지식 을 접했 는가 ? 또한 자신 이 갖 고 있 는 성적 상상 이나 욕망 은 무엇 이 고 이러 한 욕망 들 은 어떻게 표출 되 거나 억압 되 고 있 는지 를 살펴보 자 . 이러 한 과정 에서 자신 도 모르 게 우리 사회 의 성적 각본 에 길들여 지 거나 갈등 을 겪 고 있 는 자신 의 모습 을 발견 할 수 있 을 것 이 다 . 1 ) 성 에 대해 이야기 할 때 의 태도 - 성 에 대해 진지 하 고 자연 스런 태도 와 자세 를 가진다 . - 성 에 대한 기본 적 인 지식 과 구체 적 인 가치관 을 가진다 . - 성 문제 에 대한 접근 의 목표 를 손실 의 최소 화 에 둔다 . - 비판 적 , 도덕 적 으로 접근 하 지 않 는다 . - 자신 이 성 에 대해 극히 보수 적 이 고 닫혀 있 다면 차라리 전문가 의 도움 을 빌리 는 편 이 낫 다 . 2 ) 성적 으로 건강 한 사람 의 특징 - 자신 의 신체 와 생김새 에 대해서 긍정 적 으로 생각 하 고 , 있 는 그대로 값지 게 받아들인다 . - 성 에 관한 정보 를 필요 할 때 마다 주저 하 지 않 고 추구 한다 . - 인간 의 발달 단계 를 논할 때 에 는 성 에 관한 발달 단계 도 필히 포함 시켜야 한다는 확신 을 갖 고 있 다 . - 대인 관계 를 할 때 남 , 여 를 구분 하 지 않 고 똑같이 존중 한다 . - 자신 의 성 성향 에 대해서 자신감 을 가지 며 , 다른 사람 의 성 성향 도 존중 한다 . - 사랑 과 친밀 한 감정 을 적절 하 게 표현 한다 . - 외롭 지 않 게 친밀 한 관계 를 손쉽 게 만들 고 잘 유지 해 나간다 . - 상대방 을 이용 하 거나 조작 하 지 않 는다 . - 확고 한 결혼관 을 갖 고 있 다 . - 개인 적 으로 인간 관계 를 원만 하 게 가지 며 그렇 지 않 을 경우 좋 은 방법 으로 해결 하 려는 노력 을 기울인다 . - 자신 의 가치관 과 일치 하 는 일상 생활 을 영위 한다 . - 자신 의 행동 에 대해서 는 철저 한 책임 을 진다 . - 효율 적 인 결정 을 내린다 . - 가족 , 친구 , 사랑 하 는 사람 과 의 효율 적 인 의사소통 을 한다 . - 일생 동안 자신 의 성 을 바람직 한 방향 으로 즐기 고 표현 한다 . - 자신 의 가치관 과 일치 하 는 성 에 대한 태도 와 가치관 을 갖 고 있 다 . - 삶 에 도움 을 주 는 성행위 와 자신 이나 타인 에게 해로움 을 주 는 성행위 를 구분 할 줄 안다 . - 다른 사람 들 의 권리 를 존중 해 주 면서 자신 의 성 을 자유 롭 게 표현 한다 . - 자신 의 성 행동 을 제대로 구사 하 기 위해서 새로운 정보 를 찾 는데 노력 한다 . - 원치 않 는 임신 을 피하 기 위해서 피임 을 효율 적 으로 행한다 . - 성적 남용 을 하 지 않 는다 . - 에이즈 를 포함 한 성병 이 감염 되 거나 시키 지 않 도록 책임 있 게 행동 한다 . - 정기 적 으로 의학 적 인 진단 과 신체 검사 를 행한다 . - 자신 의 성적 가치관 이나 생활 습관 이 다른 사람 들 과 도 편안 하 게 관계 를 맺 는다 . - 가족 , 문화 , 종교 , 대중 매체 , 사회 적 인 규범 이 자신 의 사상 , 느낌 의 가치관 그리고 성과 관련 된 행동 에 어떤 영향 을 주 는지 객관적으로 판단 을 한다 . - 모든 사람 들 이 성 에 대한 올바른 지식 과 정보 를 알 권리 가 있 다는 데 동조 한다 . - 편견 을 갖 거나 다른 사람 을 희생 시키 는 행동 을 피한다 . - 다른 사람 들 이 갖 고 있 는 성 에 대한 가치관 이나 생활 방식 에 대해서 편견 을 갖 지 않 는다 . 3 ) 성교육 ( 상담 ) 자 로서 가져야 할 기본 원칙 - 성 은 가장 자연 스러운 본능 이 고 , 기능 인 동시 에 사회 적 구성 물 이 다 . - 성행위 는 성 의 일부 이 며 , 생활 의 작 은 부분 임 을 인식 하 자 . - sexuality 는 인간 의 성격 을 가장 근본 적 으로 형성 해 주 는 기본 핵심 이 다 . - 성 적 인 feeling , 환상 , 상상 은 자연 스러운 일 이 다 . - 남성 뿐 아니 라 여성 도 성욕 이 있 는 성적 존재 이 다 . - 건강 한 성 은 생명 , 사랑 , 쾌락 이 함께 하 는 것 이 다 . - 자신 의 성정 체감 에 대한 이해 를 바탕 으로 긍정 적 인 가치관 을 만들 어 간다 . - 인간 의 다양 한 성 정체 성 에 대한 이해 와 성 건강 에 대한 최근 의 정보 에 대해 알 권리 가 있 다 . - 타인 의 성적 지향 ( 성적 욕구 , 가치관 ) 에 대해 인정 할 수 있 어야 한다 . - 성적 대화 를 일상 적 언어 로 말 할 수 있 어야 한다 . 3 . 성폭력 의 이해 1 ) 성폭력 의 정의 성폭력 은 강 간 뿐 아니 라 , 버스 나 지하철 등 에서 일어나 는 성추행 , 길거리 나 직장 등 에서 도 일어나 고 있 는 성희롱 , 성기 노출 은 물론 어린이 성추행 , 음란 전화 등 성적 으로 개인 의 자율 권 을 침해 하 는 ( 의사 에 반하 여 강제 로 ) 모든 신체 적 , 언어 적 , 정신 적 폭력 을 말 한다 . 따라서 음담패설 이나 강제 로 껴안 는 것 , 키스 하 는 것 등 을 포함 하 여 성폭력 에 대한 막연 한 불안감 이나 공포 , 이것 으로 인해 받 는 행동 제약 도 넓 은 의미 의 성폭력 범위 에 들어간다고 볼 수 있 다 . 2 ) 성폭력 의 유형 가 . 행위 별 유형 ⑴ 강간 가해자 가 자신 의 성기 를 피해자 의 생식기 에 강제 로 삽입 하 는 행위 로 처녀막 의 손상 이나 사정 의 흔적 이 없 더라도 가해자 의 성기 가 소음순 까지 닿 는 경우 도 강간 으로 취급 한다 . ⑵ 성추행 성교 는 하 지 않 고 , 가슴 , 엉덩이 , 성기 부위 를 접촉 하 거나 집적거리 기 , 키스 , 음란 한 행위 , 피해자 나 가해자 의 성기 를 노출 시키 는 행위 이 다 . ⑶ 강간 미수 가해자 가 강간 을 의도 하 였으나 주변 의 상황 이나 피해자 의 저항 으로 성기 삽입 이 되 지 않 은 상태 이 다 . ⑷ 성희롱 상대방 여자 의 몸 을 흘끔흘끔 쳐다보 는 것 에서부터 분명히 원하 지 않 는다는 것 을 알 면서 도 허락 을 구하 지 않 은 채 몸 을 만지 거나 점잖 지 않 은 농담 을 하 면서 억지로 끌어안 는 행위 ( 음란 하 고 징그러운 눈빛 으로 쳐다보 는 것 , 성기 노출 , 성 을 암시 하 는 음란 한 쪽지 , 편지 등 을 보내 는 것 , 불쾌 하 고 성 적 인 음담패설 , 원 하 지 않 는 신체 접촉 , 건드리 기 , 입맞춤 , 포옹 ) 등 이 해당 된다 . 나 . 내용 별 유형 ⑴ 친족 성폭력 친족 성폭력 은 전체 상담 의 17 . 3 % 로 결코 적 지 않 은 비율 이 다 . 특히 친족 성폭력 피해자 가운데 13 세 미만 의 어린이 가 55 . 2 % 이 고 , 20 세 미만 의 미성년자 가 89 . 6 % 로 친족 성폭력 의 심각 성 이 나타난다 . ⑵ 어린이 성폭력 13 세 미만 의 어린이 성폭력 은 친족 에 의한 피해 가 28 . 4 % 였 고 , 그 다음 으로 는 이웃 아저씨 , 가게 아저씨 , 경비원 , 교사 등 어린이 주변 인물 이 대부분 이 었 다 . 이 는 어린이 성폭력 의 가해자 가 어린이 를 보호 해 주 어야 할 주변 인물 이 기 때문 에 피해 를 예방 하 는 보다 근본 적 대책 마련 이 시급 하 다 하 겠 다 . ⑶ 데이트 성폭력 이성 간 의 데이트 중 에 상대방 으로부터 강요 나 조종 에 의해 일어나 는 성폭력 으로 , 주로 연인 사이 에 여자 가 안 된다고 말 해도 남자 가 좋 다는 뜻 으로 받아들이 기 쉬운 상황 에서 발생 하 는 수 가 많 다 . 즉 , 데이트 중 에 혹은 보 기 에 성 적 인 친밀감 이 있 을 수 있 는 사이 에서 남성 이나 여성 이 폭력 이나 협박 을 사용 해 상대방 의 동의 없이 성행위 를 하 는 것 을 말 한다 . ⑷ 직장 내 성폭력 직장 내 에서 지위 를 이용 한 성폭력 으로 , 여성 을 성적 대상 으로 만 인식 하 는 데 서 오 는 것 으로 볼 수 있 다 . 직장 내 성폭력 은 여성 의 인권 을 침해 하 는 것 뿐 만 아니 라 , 여성 이 일 할 의지 를 잃 게 하 기 도 하 여 생존 권 을 위협 하 는 일 이 기 때문 에 직장 여성 에게 는 큰 문제 라고 볼 수 있 다 . 근래 에 는 직장 에서 남성 성폭력 피해 도 종종 발생 하 고 있 다 . 3 ) 성폭력 의 원인 ( 1 ) 남녀 불 평등 한 성 차별 적 인 사회 구조 - 권력 관계 ( 2 ) 왜곡 된 성문화 ( 3 ) 향락 , 폭력 문화 의 범람 ( 4 ) 성교육 의 부재 ( 5 ) 성폭력 에 대한 인식 부족 4 ) 성폭력 에 대한 올바른 인식 ( 1 ) 성폭력 은 젊 은 여성 들 에게 만 일어나 는 것 은 아니 다 . ( 2 ) 성폭력 은 모르 는 사람 보다 아 는 사람 에 의해 일어나 는 경우 가 더 많 다 . ( 3 ) 대부분 의 성폭력 은 밤중 에 컴컴 하 고 한적 한 장소 에서 일어나 는 것 만 은 아니 다 . ( 4 ) 성폭력 의 동기 는 남성 들 의 성 충동 에 의한 것 이 아니 다 . ( 5 ) 여자 들 의 야한 옷차림 과 행동 이 강간 을 유발 하 지 만 은 않 는다 . ( 6 ) 여성 이 끝 까지 저항 해도 성폭력 은 가능 하 다 . ( 7 ) 여자 들 이 조심 하 는 것 말 고 도 성폭력 을 방지 할 수 있 는 방법 이 있 다 . ( 8 ) 음담패설 이나 음란 전화 도 성폭력 이 다 . ( 9 ) 성폭력 피해자 가 공식 적 으로 경찰 에 신고 하 는 경우 는 극소수 이 다 . ( 10 ) 부부 간 에 도 동의 없 는 성관 계 는 성폭력 이 다 . 5 ) 남성 이 할 수 있 는 성폭력 예방책 ( 1 ) 여성 을 동등 한 인격체 로 존중 한다 . ( 2 ) 상대방 의 ‘ 아니 오 ’ 는 거부 의 표시 로 받아들인다 . ( 3 ) 얌전히 있 는 것 을 동의 한 것 으로 혼동 하 지 않 는다 . ( 4 ) 다른 남자 들 이 성 차별 적 농담 을 하 거나 여성 을 무시 하 는 발언 을 할 때 , 또는 여성 을 성적 으로 이용 하 거나 학대 할 때 이의 를 제기 한다 . ( 5 ) 자신 이 경험 한 성관 계 의 회수 와 경험 에 대하 여 자랑 스럽 게 떠들 어 대 는 남자 들 에게 문제 를 제기 한다 . ( 6 ) 대인 관계 에 있 어서 다른 사람 들 의 반응 에 민감 하 고 자신 의 감정 을 잘 표현 하 도록 노력 한다 . 6 ) 여성 이 할 수 있 는 성폭력 예방책 ( 1 ) 평소 자기 주장 을 분명히 하 는 태도 를 갖 는다 . ( 2 ) 규칙 적 인 운동 과 체력 단련 을 통해 힘 과 자신 감 을 기르 고 호신술 을 익혀 둔다 . ( 3 ) 데이트 상대 를 선택 할 때 , 다음 과 같 은 남성 은 기피 한다 . - 여성 을 무시 하 거나 모든 결정 을 자기 마음대로 하 려는 남자 - 여성 의 행동 과 생활 을 지배 하 려는 남자 ( 4 ) 집안 에 어른 이 없 을 때 는 상대방 을 초대 하 지 도 초대 받 지 도 않 는다 . ( 5 ) 집 으로 돌아오 는 길 을 모르 는 곳 에서 데이트 하 지 않 는다 . ( 6 ) 숙박업소 에 같이 가 는 것 은 성 관계 를 암묵 적 으로 동의 한 것 으로 간주 되 기 쉽 다는 것 을 안다 . 7 ) 성폭력 위기 대응 방법 ( 1 ) 저항 은 처음 부터 재빨리 시작 하 는 것 이 좋 고 , 또 할 수 있 는 모든 방법 즉 , 도망가 기 , 소리 지르 기 , 힘 으로 대항 하 기 , 설득 하 거나 속이 거나 핑계 를 대 거나 협박 하 는 등 이 효과 가 있 다 . ( 2 ) 소리 지르 기 는 가해자 를 순간 멈칫 하 게 할 수 있 어 여성 이 도망갈 기회 를 잡 을 수 있 게 해 준다 . 또 소리 를 지름 으로써 여성 이 긴장 이나 공포 상태 에서 어느 정도 벗 어 날 수 있 다 . 그러나 피해자 가 소리 지 를 때 가해자 는 이 를 막 기 위해 더 큰 폭력 을 쓸 수 있 으므로 주위 에 도망갈 만 한 곳 이나 안 전한 장소 가 있 을 때 이 방법 을 쓰 는 것 이 좋 다 . 8 ) 성폭력 피해자 에 대한 지원 성폭력 피해자 에게 는 가정 , 이웃 , 사회 에서 베풀 어 주 는 다양 한 지원 이 회복 을 돕 는 큰 힘 이 될 수 있 다 . 다음 에 는 이러 한 다양 한 지원 체계 에 대해 한국 성폭력 상담소 가 제공 한 정보 를 토대 로 일문일답 형식 으로 살펴보 기 로 하 자 ( ‘ 성폭력 에 관한 의료 지침서 ’, ‘ 성폭력 에 관한 법률 지침서 ’, 성폭력 상담소 , 1997 ) . ( 1 ) 의료 적 지원 - 성폭력 피해 를 당한 후 즉시 진찰 을 받 아야 하 는 이유 는 ? 성폭력 피해 로 몸 에 상처 가 날 수 있 다 . 성병 이나 성기 주변 의 상처 를 치료 해야 하 고 임신 여부 를 확인 해야 한다 . 일단 병원 에 다녀오 면 심리 적 으로 안정 이 되 고 , 중요 한 증거 자료 를 찾 을 수 도 있 다 . - 병원 은 언제 가 야 하나 ? 빨리 갈수록 좋 다 . 특히 강간 피해 의 경우 는 정자 가 몸 속 에서 살 아 있 는 시간 인 72 시간 이 내 에 가 는 것 이 좋 지만 보다 높 은 정확 성 을 위해 48 시간 이 내 에 가 는 것 이 좋 다 . 그 외 다른 상처 도 시간 이 지나 면 약화 되 거나 아물 수 있 으므로 빠른 시간 내 에 가 야 한다 . - 어떤 준비 를 해야 하나 ? 피해자 는 절대 몸 을 씻 지 말 아야 한다 . 샤워 등 으로 증거물 이 씻겨 서 소멸 될 수 있 기 때문 이 다 . 또한 입 은 옷 그대로 가 야 한다 . 옷 등 에 묻 은 다른 증거 를 확보 할 수 있 기 때문 이 다 . - 어떤 검사 를 실시 합니까 ? 전문 상담소 와 연계 된 병원 이 라면 먼저 의사 에게 성폭력 피해 사실 을 이야기 하 여 심리 적 인 지원 을 받 을 수 있 다 . 그런 다음 몸 에 난 상처 를 살펴본다 . 병원 에서 는 손톱 밑 을 검사 하 여 혹시 가해자 의 혈액 이나 이 물질 등 을 확인 하 고 외성기 와 내성기 를 검진 한다 . 이 는 증거 확보 나 진료 를 위한 것 이 다 . 또한 혈액 채취 를 하 고 소변 검사 와 임신 여부 검사 도 한다 . - 원치 않 는 데 도 여러 증거 를 수집 하 는가 ? 증거 채취 와 검진 을 할 때 는 피해 당사자 나 가족 의 동의 가 필요 하 다 . ( 2 ) 법률 적 지원 - 성폭력 을 처벌 하 는 법 에 는 어떤 것 이 있 는가 ? 형법 제 22 장 ‘ 성풍 속 에 관한 죄 ’, 제 31 장 ‘ 약취 와 유인 의 죄 ’, 제 32 장 ‘ 강간 과 추행 에 관한 죄 ’ 와 1994 년 4 월 1 일 부터 시행 된 ‘ 성폭력 범죄 의 처벌 및 피해자 보호 등 에 관한 법률 ’ 이 있 다 . - 고소 는 무엇 인가 ? 범죄 의 피해자 또는 그 와 일정 한 관계 에 있 는 고소권자 가 수사 기관 ( 검찰 , 경찰 등 ) 에 범죄 사실 을 알리 고 범인 의 처벌 을 구하 는 행위 를 말 한다 . - 고소 는 어떻게 하 는가 ? 고소장 을 작성 하 여 범죄 발생지 또는 가해자 나 피해자 의 주소지 를 관할 경찰서 나 검찰 에 제출 하 면 된다 . 고소장 은 특별 한 형식 이 요구 되 는 것 이 아니 라 6 하 원칙 에 따라 범죄 사실 과 가해자 의 인 적 사항 을 기재 하 면 충분 하 다 . - 고소 를 하 려면 어떤 준비 를 해야 하나 ? 고소 를 결정 하 는 사람 은 피해자 본인 이 다 . 당장 고소 하 지 않 는다 하 더라도 소멸 될 우려 가 있 는 증거 는 미리 확보 해 두 는 것 이 좋 다 . - 고소 하 면 어떤 어려움 을 겪 게 되 는가 ? 수사 과정 이나 법정 진술 에서 피해 사실 을 진술 하 고 증언 하 는 것 이 힘들 수 있 다 . 이때 가해자 와 대면 할 수 도 있 고 , 피해 사실 을 입증 하 는 증거 가 불 충분 하 면 가해자 가 기소 가 되 지 않 을 수 도 있 다 . 수사 나 재판 기간 이 길 어 져 경제 적 으로 나 정신 적 으로 지칠 수 있 다 . 또 고소 과정 에서 겪 을 수 있 는 어려움 은 가해자 가 사실 을 인정 하 지 않 고 도리어 무고 나 명예 훼손 으로 피해자 를 고소 할 수 있 다는 점 이 다 . 이런 모든 어려움 에 도 불구 하 고 재판 을 통해 가해자 를 처벌 하 면 가해자 의 재범 을 막 을 수 있 을 뿐 만 아니 라 피해 당사자 도 심리 적 인 부담감 에서 벗어날 수 있 다 . 9 ) 어린이 성폭력 예방 지침 ( 1 ) 내 가 기분 이 좋 지 않 고 불안 을 느낄 때 는 - 언제 든 당당 하 게 싫 다고 얘기 한다 ( “ 안 돼요 ! 부모 님 께 이를 거 예요 ” 라고 큰 소리 로 말 한다 ) . - 그 자리 를 피하 거나 도망간다 . - 상대방 의 입장 보다 나 의 안전 을 먼저 생각 한다 . ( 2 ) 주위 사람 에게 도움 을 요청 한다 . ( 3 ) 가장 가까운 집 을 자신 의 집 인 것 처럼 들어가 거나 초인종 을 누르 고 부모 님 을 부른다 . ( 4 ) 호신 용 호루라기 를 늘 가지 고 다닌다 . ( 5 ) 되 도록 으슥 한 골목 을 피해 다닌다 . ( 6 ) 외출 할 때 는 부모 님 이나 주위 어른께 행선지 와 돌아오 는 시각 , 연락처 를 미리 말씀 드 린다 . ( 7 ) 평소 적당 한 운동 과 체력 단련 을 하 여 자신감 을 기른다 . 10 ) 어린이 성폭력 피해 시 부모 를 위한 수칙 ( 1 ) 어린이 가 피해 사실 을 말 할 수 있 도록 합니다 . ( 2 ) 어린이 를 안심 시킵니다 . ( 3 ) 어린이 를 병원 에 데리 고 갑니다 . ( 4 ) 경찰 에 신고 할 것 인지 를 결정 합니다 . ( 5 ) 전문 상담 기관 에 알 립니 다 . 11 ) 성폭행 대처 는 이렇게 ! ! ( 1 ) 성희롱 , 성추행 ⇒ 국번 없이 1366 , 112 신고 ( 2 ) 강간 , 강간 미수 ⇒ 씻 지 말 고 먼저 병원 에 가 기 , 112 신고 - 1366 , 112 신고 성폭력 은 순결 을 잃 은 것 이 아니 라 폭력 을 당한 것 이 므로 창피 하 다 생각 하 지 말 고 용기 를 가지 고 법 을 통해 문제 를 해결 해야 한다 . 신고 할 때 는 당황 하 지 말 고 현재 자신 이 있 는 위치 , 내용 , 중요 한 인상착의 등 을 6 하 원칙 에 의거 하 여 말 한다 . 범인 이 차량 을 이용 할 때 는 차량 번호 도 말 한다 . 성폭력 이 일어난 후 1 년 이내 에 신고 해야 법 의 보호 를 받 을 수 있 다 . - 병원 가 기 사건 직후 최대 3 일 이내 에 씻 지 말 고 병원 에 가 서 진찰 을 받 아야 혹시 있 을 수 있 는 임신 이나 성병 , 에이즈 를 예방 할 수 있 고 , 가해자 에 대한 증거 를 확보 할 수 있 다 . 옷 이나 피부 에 묻 은 머리카락 이나 정액 , 침 등 을 채취 하 여 법 적 대응 을 하 는 증거 로 삼 을 수 있 다 . 또한 성병 감염 여부 , 임신 여부 , 질 파열 등 을 검사 하 여 진단서 를 받 아 놓 아야 한다 . 신체 적 ․ 정신 적 으로 고통 스러우 므로 선생 님 , 상담 기관 등 에 도움 을 청하 여 필요 한 행동 을 함께 한다 . ( 3 ) 도움 을 받 을 수 있 는 곳 - 위기 상황 112 - 지역 성폭력 상담소 - ☎ 국번 없이 24 시간 1366 구성 애 ( 1995 ) . 구성 애 의 성 교육 . 서울 : 도서 출판 석탑 . 대한 가족 보건 복지 협회 ( 2000 ) . 성 교육 ․ 성 상담 . 이장호 ( 1995 ) . 상담 심리학 ( 제 3 편 ) . 서울 : 박 영사 . 한국 성문화 연구소 ( 1998 ) . 성 상담 의 원리 와 실제 . 한국 성폭력 상담소 ( 1999 ) . 성폭력 상담원 교육 교재 . 한국 성폭력 상담소 ( 2004 ) . 통합 과 회복 을 위한 친족 성 폭력 피해 생존자 지원 상담 매뉴얼 ( 서울시 여성 발 전기금 지원 사업 ) . 한국 청소년 상담원 ( 1999 ) , 청소년 성 상담 , 신일 문화사 . 상담 자 의 성인식 점검 표 1 ) 매우 그렇 다 2 ) 그렇 다 3 ) 보통 이 다 4 ) 아니 다 5 ) 매우 아니 다 1 . 남성 은 여성 보다 성욕 이 강하 며 이 를 억제 하 기 가 어렵 다 . 2 . 여자 는 반드시 혼전 순결 을 지켜야 한다 . 3 . 성 행위 는 더럽 고 추한 것 이 다 . 4 . 피임 에 대한 일차 적 인 책임 은 여성 에게 있 다 . 5 . 강간 은 참 기 어려운 성욕 의 표현 이 다 . 많 은 경우 강간 을 저지르 는 이유 는 성욕 때문 이 다 . 6 . 낙태 는 피임 방법 중 의 하나 이 다 . 7 . 성매매 는 나쁘 지만 어쩔 수 없 는 필요악 이 다 . 8 . 성 에 대해 많이 아 는 것 은 부끄러우 므로 숨겨야 한다 . 9 . 남자 는 자위행위 를 해도 되 지만 여자 는 하 면 안 된다 . 10 . 포르노 는 청소년 시기 의 남자 들 에게 는 필요악 이 다 . 11 . 남성 도 성폭력 을 당한다는 것 은 있 을 수 없 는 일 이 다 . 12 . 너무 어린 아이 들 에게 성교육 을 하 는 것 은 성 에 관해서 새로운 관심 과 욕구 를 갖 게 하 므로 하 지 않 는 것 이 좋 다 . 13 . 피임 교육 은 아이 들 에게 성 관계 를 부추기 는 결과 를 낳 기 때문 에 하 지 않 는 것 이 좋 다 . 14 . 데이트 를 하 는 사이 에 성폭력 은 있 을 수 없 는 일 이 다 . 15 . 아이 들 은 대부분 성폭력 에 관해 꾸며 출처 내 거나 거짓말 한다 . 16 . 아이 들 이 많이 보 는 만화 나 영화 , 잡지 등 에 나오 는 남녀 의 모습 은 우리 사회 의 일반 적 인 정상 적 인 모습 이 므로 아이 들 에게 나쁜 영향 을 주 지 않 1 는다 . 17 . 성폭력 은 피해자 인 여성 이 철저 하 게 예방 하 거나 저항 한다면 일어나 지 않 는다 . 18 . 청소년 성매매 를 하 는 여학생 은 대부분 성적 쾌락 을 위해서 한다 . 공유 하 기 글 요소