1 . 신학 교육 의 목적 은 복음 을 우리 시대 에 선포 되 게 하 는 것 이 다 . 이러 한 이유 때문 에 우리 는 커뮤니케이션 연구 가 신학 교육 에서 더욱 더 큰 역할 을 하 기 시작 해야 한다고 믿 는다 . 오늘날 비판 적 커뮤니케이션 이론 은 우리 가 신학 하 는 여러 방법 들 에 대해서 도전 해 오 고 있 다 . 그것 은 교회 , 제시 , 신 인식 , 공동체 , 성령 , 성서 에 관한 우리 의 이해 를 조명 해 주 며 영향 을 미치 고 있 다 . 그것 은 우리 에게 매스 미디어 의 위력 을 이해 하 는 도구 를 제공 해 주 지만 , 거기 에 는 위협 성 과 새로운 가능 성 들 이 함께 들 어 있 다 . 그것 은 문화 상호 간 의 선교 에 대한 우리 의 접근 방식 을 명료 하 게 밝혀준다 . 그것 은 본질 적 으로 매스 커뮤니케이션 의 미디어 들 에 의해서 정보 를 제공 받 는 세계 속 에서 우리 의 설 교학 적 과제 를 안내 해 준다 . 커뮤니케이션 에 관한 적절 한 이해 가 없이 , 세상 에 복음 을 전달 하 려는 사람 들 은 미디어 와 그것 들 이 가지 고 있 는 세계관 의 막강 함 을 무비판 적 으로 받아들이 지만 , 대부분 거기 에 숨겨져 있 는 힘 을 발견 하 지 는 못한다 . 다른 한편 으로 , 커뮤니케이션 에 관한 적절 한 이해 는 옛 형태 의 재발견 과 새로운 형태 의 적절 한 사용 을 통하 여 , 크리스천 커뮤니케이션 의 부흥 에 로 인도 할 수 있 다 .