딥 스 ( 2 판 ) ( 행복 한 육아 1 ) - 인터넷 교보문고 
 ISBN - 10 : 8946414502 
 ISBN - 13 : 9788946414501 
 저자 버지니아 M . 액슬 린 | 역자 주정일 | 출판사 샘터 ( 샘터사 ) 
 2011 년 12 월 10 일 출간 
 8 , 000 원 야야 상태 외형 내형 
 로빈슨 크루소 가 건축가 라고 ? : 건축학 . .. 
 악 플 을 달 면 판사 님 을 만날 수 있 다고 . .. 
 꼰대 아빠 와 등골 브레이커 의 브랜드 썰 . .. 
 ( 신간 ) 딥 스 [ 중고 아닌 새 책 입니다 . ] 
 『 딥 스 』 는 부모 의 섣부른 기대 에 가로막혀 자신 을 숨겨야만 했 던 아이 를 온몸 으로 자유 롭 게 표현 할 수 있 게 이끌 어 주 는 ' 놀이 치료 ' 의 과정 을 실화 를 통해 생생 하 고 감동 적 으로 그려 낸 책 이 다 . 아이 를 치료 하 기 위해선 부모 가 먼저 변해야 한다는 종전 의 주장 과 는 달리 , ' 정신 적 장애 가 있 는 어린이 를 치료 하 면 그 부모 의 정신 건강 도 치료 된다 ' 는 점 을 보여 주 는 점 이 흥미 롭 다 . 
 저자 : 버지니아 M . 액슬 린 
 저자 버지니아 M . 액슬 린 은 오하이오 주립 대학 의 교수 이 자 저술가 . 심리 적 , 정서 적 장애 아들 을 위한 놀이 치료 로 세계 적 인 권위 를 인정받 았 다 . 어린이 의 입장 이 되 어 그 들 의 닫힌 마음 을 여 는 독특 한 치료법 을 《 놀이 치료 》 라는 책 으로 소개 하 였 고 , 시카고 대학 , 뉴욕 의 과 대학 , 콜럼 비아 사범 대학 에서 학생 들 을 가르쳤 다 . 《 딥 스 》 는 저자 가 놀이 치료 를 통해 직접 체험 한 이야기 로 , 상처 받 은 한 어린이 가 어떻게 자아 를 찾아가 는지 를 감동 적 으로 보여 주 는 실화 이 다 . 
 역자 : 주정일 
 역자 주정일 은 원광 아동 상담소 의 설립자 이 자 소장 역임 . 《 아동학 발달 》《 아동복 지학 》《 지혜 로운 엄마 》《 놀이 치료 로 좋 아 졌어요 》 등 의 저서 가 있 다 . 
 역자 : 이원영 
 역자 이원영 은 중앙 대학교 유아 교육 과 교수 . 《 부모 교육 론 》《 젊 은 엄마 를 위하 여 》《 당신 아이 버릇 들 이 기 》《 아이 는 성공 하 기 위해 태어난다 》 등 의 저서 가 있 다 . 
 1 . 상처 받 은 아이 
 2 . 잠긴 문 은 싫 어요 
 3 . 회색빛 여인 
 4 . A 선생 님 , 도와 주 세요 
 5 . 집 엔 가 기 싫 어 
 6 . 젖병 을 빨 래요 
 7 . 우리 에 갇힌 토끼 
 8 . 엄마 도 외로웠 어요 
 9 . 다시 아기 가 될 거 예요 
 10 . 아빠 를 산 아래 묻 고 싶 어 
 11 . 제이크 아저씨 는 내 친구 
 12 . 놀이방 에선 행복 해요 
 13 . 파티 는 끝 났 어 
 14 . 나 는 나 를 좋 아 해요 
 15 . 엄마 를 구했 어요 , 불 에 타 게 하 지 않 았 어요 
 16 . 엄마 ! 엄마 가 좋 아요 
 17 . 딥 스 가 자랑 스러워 요 
 18 . 나 는 바람 , 아무 도 못 보 는 바람 
 19 . 나 는 딥 스 입니다 
 20 . 그림 의 제목 은 행복 
 21 . 내 가 만든 세계 로 오 세요 
 22 . 작 은 딥 스 와 큰 딥 스 
 23 . 놀이방 이 여 , 안녕 
 24 . 재회 
 25 . 행동 으로 옮길 참 된 의지 를 가지 고 
 어른 이 노이로제 에 걸리 면 치료 방법 의 하나 로 정신 과 의사 를 찾 는다 . 의사 앞 에서 자기 괴로움 을 털어놓 으면 의사 는 비평 없이 인내심 을 가지 고 이야기 를 들 어 줌 으로써 치료 에 도움 을 준다 . 어린이 도 노이로제 에 걸릴 수 가 있 다 . 그러나 어린이 는 어휘력 이 부 . .. 
 어른 이 노이로제 에 걸리 면 치료 방법 의 하나 로 정신 과 의사 를 찾 는다 . 의사 앞 에서 자기 괴로움 을 털어놓 으면 의사 는 비평 없이 인내심 을 가지 고 이야기 를 들 어 줌 으로써 치료 에 도움 을 준다 . 
 어린이 도 노이로제 에 걸릴 수 가 있 다 . 그러나 어린이 는 어휘력 이 부족 하 기 때문 에 언어 만 으로 는 자신 의 모든 감정 을 표현 해낼 수 없 다 . 그러므로 놀이 를 통해 자기 를 표현 하 게 하 고 , 치료 자 가 그 표현 을 아무런 비평 없이 끝 까지 들 어 줌 으로써 치료 에 도움 을 주 어야 하 는데 , 이 치료 방법 을 ' 놀이 치료 ' 라고 한다 . - 옮긴 이 의 말 중 에서 . 
 나 는 요 , 모든 아이 들 이 자기 만 오를 수 있 는 동산 을 , 하늘 위 에 별 하나 를 , 나무 하나 를 자기 것 으로 가지 고 있 어야 한다고 생각 해요 . 이것 이 내 가 ' 그래야 한다 ' 고 생각 하 는 거 예요 - 본문 143 쪽 . 
 아 , 초록색 물감 아 ! 너 는 조용 하 고 좋 구나 . 봄 에 도 내 둘레 를 맴돌 고 , 여름 에 도 내 둘레 를 맴돌 고 , 나뭇잎 에 잔디 에 그리고 담장 에 . 아 , 초록색 ! 아 , 초록색 ! 아 , 초록색 ! 
 ( … 중략 … ) 
 아 , 미운 색 의 노랑 아 ! 아 , 성난 미운 색 아 ! 아 , 나무 를 못 들어오 게 하 는 창문 과 철창 . 아 , 잠긴 문과 돌려진 열쇠 . 나 는 네 가 싫 어 , 노랑 아 ! 미운 고물 같 은 색 아 , 감옥 같 은 색 아 , 외로워 하 고 무서워하 는 색 아 . 아 , 미운 노란색 ! 	 - 본문 178 ∼ 179 쪽 . 
 나 는 차츰 선생 님 을 믿 게 됐 어요 . 선생 님 은 나 한테 적 하 고 끝 까지 싸워서 내게 상처 줘서 미안 하 다고 말 할 때 까지 싸우 라고 말씀 하 셨 어요 . 나 는 적 들 을 찾 아서 싸웠 어요 . 그러 자 더 이상 무섭 지 않 았 어요 . 나 는 사랑 을 느낄 때 는 불행 하 지 않 다는 걸 알 았 어요 . 	 - 본문 299 쪽 . 
 자아 를 찾 은 아이 딥 스 마음 의 문 을 굳 게 닫 은 채 자기 속 에 갇혀 지내 던 소년 딥 스 가 세상 속 으로 조심 스럽 게 그러나 당당히 걸 어 나가 는 용기 와 감동 의 기록 《 딥 스 》 는 유아 교육 계 의 고전 으로 자리 잡 은 명저 이 다 . 이젠 유아 교육 계 나 심리학 계 , 정 . .. 
 자아 를 찾 은 아이 딥 스 
 마음 의 문 을 굳 게 닫 은 채 자기 속 에 갇혀 지내 던 소년 딥 스 가 
 세상 속 으로 조심 스럽 게 그러나 당당히 걸 어 나가 는 용기 와 감동 의 기록 
 《 딥 스 》 는 유아 교육 계 의 고전 으로 자리 잡 은 명저 이 다 . 이젠 유아 교육 계 나 심리학 계 , 정신 병리학 계 등 전문 분야 에 종사 하 는 사람 들 은 물론 , 아이 를 바르 게 키우 려는 부모 와 세상 을 당당 하 게 살아가 려는 일반인 에게 까지 회자 되 며 널리 사랑 받 는 책 이 다 . 이 책 에 는 부모 의 섣부른 기대 에 가로막혀 자신 을 숨겨야만 했 던 아이 를 온몸 으로 자유 롭 게 표현 할 수 있 게 이끌 어 주 는 ' 놀이 치료 ' 의 과정 이 실화 를 통해 생생 하 고 감동 적 으로 그려져 있 다 . 또한 아이 를 치료 하 기 위해선 부모 가 먼저 변해야 한다는 종전 의 주장 과 는 달리 , ' 정신 적 장애 가 있 는 어린이 를 치료 하 면 그 부모 의 정신 건강 도 치료 된다 ' 는 점 을 보여 주 는 점 이 흥미 롭 다 . 
 《 딥 스 》 의 지은 이 버지니아 M . 액슬 린 박사 는 어린이 와 부모 의 관계 를 전문 적 으로 치료 하 는 임상 심리학자 이 다 . 일반 적 인 발달 단계 보다 뒤떨어지 거나 이상 행동 을 보이 는 어린이 들 을 상담 하 여 올바른 방향 으로 이끄 는 것 이 그녀 의 일 이 다 . 명백 한 신체 적 손상 인 경우 를 제외 하 면 아이 들 의 문제 는 대부분 심리 적 인 문제 , 특히 가정 적 인 문제 이 기 쉽 다는 것 이 그녀 의 소신 이 다 . 그녀 가 한 유치원 으로부터 어떤 소년 의 치료 를 의뢰 받 았 다 . 소년 의 이름 은 딥 스 . 유명 한 과학자 아빠 와 전직 외과 의사 인 엄마 밑 에서 물질 적 인 풍요 를 누리 며 자라 는 다섯 살 아이 였 다 . 정신 지체 로 의심 될 정도 로 발달 이 느린 언어 능력 , 비 정상 적 인 행동 들 , 사람 들 과 의 원만 치 못한 관계 … … 딥 스 는 자신 이 만든 감옥 속 에 스스로 를 가두 고 세상 에 등 을 돌리 고 있 는 것 같 았 다 . 
 액슬 린 박사 는 딥 스 의 치료 를 맡 는다 . 그녀 는 딥 스 가 지능 적 인 문제 가 아닌 정서 적 인 상처 때문 에 혼란 스러워 한다고 판단 했 기 때문 이 다 . 그녀 는 외부 로부터 어떤 방식 을 강요 하 기 보 다는 내부 로부터 자유 롭 게 터져 나오 는 유 · 무언 의 언어 들 을 들 어 줌 으로써 자아 를 찾 아 나가 도록 하 는 ' 놀이 치료 ' 방식 을 사용 한다 . 딥 스 는 치료 과정 에서 부모 , 특히 아빠 에 대한 강한 적대감 을 드러냈 다 . 아빠 로 지정 한 인형 은 모래 산 아래 에 묻 어 버렸 고 , 모두 가 집 으로 돌아가 는 도시 설계 놀이 에서 도 아빠 만 은 신호등 에 가로막혀 집 으로 가 지 못했 다 . 아빠 를 불난 집 에 가두 고 나오 지 못하 게 하 기 도 하 고 , 그 와 같 은 자신 의 행동 에 심한 죄책감 을 가진다 . 그러나 딥 스 는 자신 과 의 싸움 에서 이긴다 . 오직 자신 만 이 부수 고 나올 수 있 는 마음 속 의 감옥 을 하나 씩 차례 로 부수 고 세상 속 으로 걸 어 나온다 . 마음 속 의 미움 과 두려움 이 사랑 과 자신 감 으로 바뀔 때 , 딥 스 는 진정 으로 자유 로운 자아 를 찾 았 다 . 
 딥 스 | kj ** 222 | 2019 . 11 . 28 | | 추천 : 0 
 장애 아동 인 딥 스 는 치료 과정 을 통해서 자아 를 찾아가 는 한 어린아이 의 이야기 였 다 . 총 24 . .. 
 장애 아동 인 딥 스 는 치료 과정 을 통해서 자아 를 찾아가 는 한 어린아이 의 이야기 였 다 . 총 24 장 으로 구성 된 책 은 딥 스 와 엑 슬 린 선생 님 이 만나 게 되 기 까지 의 이야기 와 딥 스 의 상황 , 그리고 딥 스 의 놀이 치료 과정 을 엑 슬 린 선생 님 의 시점 에서 자세히 설명 해 주 고 있 었 다 . 놀이 치료 가 시작 되 고 엑 슬 린 선생 님 은 딥 스 가 도움 을 청하 면 도와 주 었 으나 딥 스 에게 어떠 한 요구 나 강요 를 하 지 않 았 다 . 있 는 그대로 딥 스 를 이해 하 기 위해 이야기 했 다 . 딥 스 가 무엇 을 하 라고 방향 을 제시 하 는 것 도 하 지 않 았 다 . 딥 스 가 혼잣말 을 하 면 그 말 을 되풀이 하 거나 딥 스 가 원 하 는 것 을 찾 기 위해 부족 한 아이 의 말 을 고쳐서 말 해 줄 뿐 이 었 다 . 딥 스 에게 틀 에 박힌 태도 를 원하 지 도 않 았 다 . 그저 딥 스 를 진정 으로 이해 하 려고 노력 했 다 . 딥 스 는 행동 을 할 때 마다 문 을 닫 아라 , 더러운 물감 을 씻 어 버리 라는 등 스스로 에게 명령 하 는 듯이 말 을 하 면서 행동 했 다 . 딥 스 가 스스로 에게 명령 하 는 듯이 말 을 하 는 것 은 가정 에서 명령 하 는 부모 의 말 에 영향 을 받 은 것 이 다 . 딥 스 는 정서 적 인 불안 과 언어 적 혼동 을 겪 으면서 , 지 적 인 능력 을 갖추 고 있 음 에 도 정서 적 장애 로 인해 지적 능력 을 의심 받 아 왔 다 . 어린아이 는 예측 할 수 있 고 일관 성 있 는 태도 로부터 안정 감 을 느낀다 . 엑 슬 린 선생 님 은 아이 에게 납득 할 수 있 도록 규칙 을 충분히 설명 해 주 고 섣불리 아이 의 생각 과 의견 을 막 는 간섭 을 하 지 않 았 다 . 놀이 방 에서 1 시간 동안 놀 고 나서 는 집 으로 돌아가 야 한다고 설명 해 주 었 고 또 한 딥 스 에게 5 분후 에 가 야 할 시간 이 라고 알려 주 는 것 을 통해 가 야 할 시간 을 인지 할 수 있 도록 하 여 딥 스 가 갑작스럽 다고 생각 하 지 않 도록 노력 했 다 . 그리고 놀이 치료 가 끝나 고 집 으로 돌아가 기 싫 어 하 는 딥 스 에게 지나친 동정 이나 위 로 보다 딥 스 스스로 이겨낼 내 적 인 힘 을 기를 수 있 도록 했 다 . 엑 슬 린 선생 님 의 태도 는 아이 를 키우 는 부모 들 에게 가장 바람직 한 태도 가 아닐까 하 는 생각 이 들 었 다 . 아이 가 정상 적 인 인간 으로 성장 할 것 이 라는 깊 은 신뢰 를 가지 고 , 아이 의 행동 에 그럴만한 이유 가 있 다고 믿 고 , 아이 가 어떤 것 을 했 으면 좋 겠 다는 바람 을 담 아 표현 하 지 않 았 다 . 아이 의 있 는 그대로 를 받아들이 고 인정 해 주 는 부모 가 되 는 것 이 바람직 한 부모 의 태도 이 다 . 섣불리 부모 나 선생 님 과 같 은 사람 이 간섭 하 여 아이 의 생각 과 의견 을 잃 어 버리 게 해서 는 안 된다 . 놀이 가 반복 되 고 부모 에 대한 상처 도 놀이 를 통해 털 어 내 면서 딥 스 는 자아 를 찾아갔 다 . 마지막 으로 놀이방 에 온 지 2 년 이 지난 후 에 는 친구 와 잘 지내 게 된 모습 을 보여 주 었 고 , 15 살 이 되 어서 는 천재 학교 에 다니 면서 친구 를 위해 당당 하 게 선생 님 들 을 향해 훌륭 한 항의 의 글 을 쓰 는 아이 가 되 어 있 었 다 . 만약 딥 스 의 부모 가 딥 스 는 치료 될 수 없 는 정신 박약 아 라고 단정 짓 고 딥 스 의 놀이 치료 를 포기 해 버렸 다면 딥 스 는 어떻게 되 었 을까 ? 엑 슬 린 선생 님 을 만나 딥 스 의 상처 를 보듬 어 주 는 치료 를 통해 딥 스 가 진정한 자아 를 발견 할 수 있 어서 다행 이 라고 생각 한다 . 
 딥 스 ( 자아 를 되찾 은 아이 ) | en ** nt 27 | 2013 . 11 . 25 | | 추천 : 0 
 딥 스 유치원 에 다니 는 딥 스 는 누구 하고 도 말 하 지 않 고 , 남 을 의식 하 지 도 않 는다 . 그런가 하 면 가끔 격렬 한 분노 를 . .. 
 유치원 에 다니 는 딥 스 는 누구 하고 도 말 하 지 않 고 , 남 을 의식 하 지 도 않 는다 . 
 그런가 하 면 가끔 격렬 한 분노 를 터트리 기 도 한다 . 
 이런 딥 스 를 유치원 선생 님 , 심리학자 의 도움 으로 마음 이 병든 디스 가 어떻게 자아 를 찾 아 가 는지 , 
 그 치료법 을 소개 한다 . 
 서두르 지 않 고 그저 지켜보 고 , 대답 해 주 고 , 관심 을 주 는 치료법 은 결국 닫혀 있 던 딥 스 와 부모 님 의 마음 까지 열 게 만든다 . 
 15 세 가 된 딥 스 는 명석 하 고 다재다능 할 뿐 아니 라 발표 를 잘 하 고 협동심 이 강한 아이 로 성장 해 있 었 다 . 
 신문 읽 는 소크라테스 
 신문 읽 는 소크라테스 . 2 
 아이 들 의 왕 야 누시 코르 차크 
 아시아 신화 는 처음 이 지 ? ( 청소년 인문 12 ) 
 열 네 살 의 정의 로운 사전