[ 2018 겨울 ] 광덕산 환경 교육 포럼 [ 모시 는 말씀 ] 안녕 하 세요 . 2018 년 또 한 해 가 밝 았 습니다 . 작년 한 해 도 참 많 은 일 들 이 있 었 습니다 . 굴곡지 고 뒤틀린 역사 를 바로 세우 는 일 이 곳곳 에서 벌어지 고 있 습니다 . 아픈 곳 이 많 았 기에 어느 것 하나 만족 할 만 한 결과 가 쉽 게 나올 것 으로 는 보이 지 않 습니다 . 그러 기 에 새로 고치 고 , 다듬 어 세우 는 작업 에 함께 동참 해 가 야 합니다 . 한국 환경 교육 도 새로운 도전 과 기회 를 맞 고 있 습니다 . 환경부 기획 조정 실 내 ‘ 환경 교육 팀 ’ 이 신설 되 고 , 환경부 가 직접 환경 교육 사무 를 맡 겠 다고 합니다 . 인력 과 직제 가 달라진 만큼 정부 의 환경 교육 진흥 정책 도 보다 강화 되 리라는 기대 를 하 게 합니다 . 반면 , 환경 교육 진흥 법 개정 과 지역 환경 교육 활성 화 를 위한 이렇 다 할 시책 은 보이 지 않 습니다 . 그래서 올 한 해 는 한국 환경 교육 이 여러 이해 관계자 들 과 의 협력 을 바탕 으로 비전 을 밝히 고 , 실효 성 있 는 시책 마련 까지 성과 를 구체 화 해야 할 때 입니다 . 금번 「 2018 광덕산 환경 교육 포럼 」 은 그래서 다양 한 한국 환경 교육 의 흐름 을 진단 하 고 , 전망 하 는 자리 가 되 었 으면 합니다 . 새로운 대한민국 은 사람 과 자연 의 가치 가 우선 되 고 소통 하 는 사회 입니다 . 환경 교육 은 사람 중심 의 지속 가능 한 대한민국 을 위한 가장 강력 한 도구 이 자 목표 입니다 . 새해 바쁘 시 겠 지만 다가오 는 포럼 에 도 함께 해 주 시 길 바랍니다 . 감사 합니다 . 2018 . 1 . 25 2018 광덕산 환경 교육 포럼 준비 위원회 드림 ( 대표 준비 위원 : 김택천 이재영 차 수철 오창 길 ) [ 2018 광덕산 환경 교육 포럼 안내 ] ■ 목적 ▶ 한국 환경 교육 발전 을 위한 사람 간 교류 ▶ 2018 한국 환경 교육 진단 과 전망 을 주제 로 협력 과 연대 의 새 장 을 마련 ■ 개요 ▶ 일시 ; 2018 . 3 . 02 ( 금 ) 14 : 00 〜 03 ( 토 ) 11 : 00 ▶ 장소 ; 광덕산 환경 교육 센터 ( 충남 천안시 동남구 광덕면 안심 대길 50 ) http : / / www . natureschool . or . kr ☏ 041 - 572 - 2535 , 2572 &. 문의 ; 차 수철 ( 광덕산 환경 교육 센터 센터 장 ) / 010 - 3373 - 2535 ■ 주제 “ 2018 한국 환경 교육 진단 과 전망 ” ■ 집 담회 진행 방식 - 참석 발표자 별 10 분 발표 ( 주제 내용 구분 없이 A 4 1 매 내외 글 ) 와 자유 토론 - 발표 내용 은 “ 2018 한국 환경 교육 진단 과 전망 ” 관련 자유 주제 - 발표 글 은 2 월 23 일 ( 금 ) 까지 취합 요청 함 ( 보낼 곳 차 수철 csc @ kfem . or . kr ) - 집 담록 은 정리 후 배부 ■ 회비 - 참가 비 ; 없 음 - 발표 비 ; 없 음 - 교통비 ; 실 교통비 지급 가능 ■ 프로그램 일시 내용 비고 3 / 02 일 ( 금 ) 14 : 00 집결 광덕산 환경 교육 센터 14 : 00 〜 14 : 20 접수 및 센터 소개 14 : 30 〜 18 : 00 집 담회 - 2018 한국 환경 교육 현황 과 전망 - 각 10 분 발언 18 : 00 〜 21 : 00 저녁 식사 / 뒷 풀 이 자연 밥상 3 / 03 일 ( 토 ) 08 : 00 산책 광덕사 09 : 00 〜 10 ; 00 아침 밥 10 : 00 〜 11 : 00 이야기 정리 후 해산 별첨 12018 광덕산 환경 교육 포럼 - 2018 한국 환경 교육 진단 과 전망 / 주요 패널 ( 안 ) - 이름 ( 무순 ) 소속 주요 요청 내용 김택천 한국 환경 교육 네트워크 상임 대표 KEEN 조직 및 사업 현황 과 전망 양경모 √ 에코 샵 홀 씨 대표 환경 교육 교구 시장 및 활용 현황 과 전망 남용 욱 √ 경상남도 환경 교육 센터 교육 팀장 2018 한국 환경 교육 한 마당 준비 현황 과 과제 정대수 △ 경상남도 교육청 장학사 경남 지역 학교 환경 교육 현황 과 전망 신경준 √ 환경 교사 모임 대표 한국 학교 환경 교육 현황 과 전망 이충식 √ 환경재단 기획국 장기 업과 의 환경 교육 현황 과 전망 정수정 √ 한국 환경 교육 연구소 대표 환경 교육 연구 현황 과 전망 표승철 √ 한국 숲 해 설가 협회 사무 처장 숲 해 설가 의 활용 과 활용 그 전망 최병조 √ 한국 환경 교육 네트워크 사무 처장 한국 환경 교육 한 마당 현황 과 전망 이재영 √ 한국 환경 교육 학회 총무 이사 한국 환경 교육 주제 , 유형 등 현황 과 전망 조성 화 √ 수원 기후 변화 체험 교육 관 관장 한국 환경 교육 전시관 네트워크 현황 과 전망 박완희 √ 녹색 정치인 ( 청주 ) 2018 지방 선거 와 환경 교육 진흥 법 개정 전망 고준 귀 △ 환경부 환경 교육 팀 사무관 2018 환경부 환경 교육 정책 현황 과 전망 민성 환 √ 한국 양서류 보전 네트워크 사무처 장양 서류 보전 네트워크 활동 현황 과 전망 정병준 √ 분당 환경 시민 의 모임 대표 지역 환경 교육 현황 과 전망 ( 성남시 사례 ) 김문옥 √ 충청남도 환경 교육 센터 사무 처장 지역 환경 교육 현황 과 전망 ( 충남 도 사례 ) 차 수철 √ 광덕산 환경 교육 센터 센터 장 환경 교육 센터 전국 협의회 구성 과 운영 정호선 △ 부산 환경 교육 센터 사무 처장 주민 대상 환경 교육 운영 사례 * KEEN 의 조직 활성 화 를 위한 제언 한국 환경 교육 네트 워 트 상임 대표 김 택 천 1 , [ 자기 반성 고민 ] * 안정 된 사무국 이 지속 성 이 결여 된 조직 운영 상황 은 부족 한 실정 * 재정 의 안정 적 확보 가 미흡 한 조직 운영 책임자 의 결합력 을 약화 * 이슈 창출 에 대한 창구 를 연례 화 하 는 고민 은 조직 체계 의 고민 필요 * 환경 운동 과 결합력 은 조직 의 활성 화 를 위한 돌파구 라 할 것 인지 2 , 네트워크 조직 의 특성 을 고려 한 운영 전략 이 필요 성 네트워크 조직 이 느슨 함 의 특성 은 지니 고 있 으나 심 도 있 는 조직 결합력 이나 운영 을 책임 성 있 게 담보 할 수 없 다는 한계 를 보완 3 , 조직 과 재원 은 공통 으로 고민 해야 할 운영 전략 으로 접근 전국 행사 를 세분화 필요 , 한 마당 의 운영 을 준비 해 나가 는 과정 에서 한 마당 재원 을 전국 사무국 의 운영 경비 충당 하 는 여건 마련 고민 소규모 이 지만 환경 교육 신문 같 은 정기 발간물 의 활용 재정 충당 화 4 , 전국 조직 의 필요 성 을 인식 하 기 위해서 는 지역 과 중앙 의 상호 보완 필요 한 마당 의 행사 에서 공동 으로 고민 하 겠 지만 회의 와 조직 , 한 마당 과 조직 정책 과 고민 은 서로 이 연동 이 되 어 있 다고 판단 하 여 지역 환경 교육 한 마당 의 분업 적 시너지 를 전국 한 마당 으로 하 기 위해 충남 한 마당 의 사례 를 조직 과 연계 하 여 정기 정 첵 포럼 , 지역 한 마당 전국 한 마당 을 축 으로 조직 활성 화 와 결합 운영 하 는 전략 으로 전환 필요 5 , 환경부 와 대외 정책 활동 을 위한 정책 위원회 , 조직 위원회 , 재정 위원회 , 등 필요 한 조직 내 소분 된 조직 위원회 의 활성 화 를 고민 해 본다 6 , 조직 에 참여 할 동기 부여 를 위한 계기 를 무엇 으로 삼 을 것 인지 고민 하 자 지역 에서 시민 환경 아카데미 나 포럼 이나 세미나 의 미래 성 을 전제 로 한 프로그램 을 공유 해 나가 며 지역 과 소통 하 는 중앙 정책 전략 을 준비 하 는 것 시민 을 감동 하 는 주제 나 강의 내용 방향 을 담 아 보 는 것 이 필요 한 시기 이 다 사업자 정보 표시 | | | 사업자 등록 번호 : -- | TEL : -- | 사이버 몰의 이용 약관 바로 가 기