두뇌 와 교육 은 깊 은 관계 가 있 다 . 교육 이 학습 에서 비롯 되 는 것 이 고 이러 한 일 을 담당 하 는 곳 은 사람 의 뇌 이 기 때문 이 다 . 그러나 우리 교육 은 지금 까지 뇌 를 기반 으로 해서 이루어지 지 않 았 다 . 영재 교육 에 대한 관심 이 커진 지금 도 어떻 게 하 면 ‘ 많이 ’ 학습 시켜 높 은 점수 를 받 고 , 좋 은 대학 에 입학 할 수 있 을까만 고민 하 고 있 을 뿐 , 효과 적 인 학습 을 통해 어떻게 창조력 을 이끌 어 낼 것 인가 의 문제 는 별로 생각 하 지 않 는다 . 우리 가 생각 하 고 행동 하 고 느끼 는 모든 일상 활동 은 전적 으로 우리 의 뇌 에 의해서 이뤄 진다 . 뇌 는 사람 마다 다르 기 때문 에 공부 하 는 능력 ( 지능 ) 과 성격 이 다르 다는 것 을 잊 어서 는 안 된다 . 즉 ‘ 뇌 가 공부 하 는 주체 ’ 이 며 ‘ 나 는 뇌 인 것 이 다 ( I am the brain ) ’. 따라서 뇌 를 알 고 교육 을 하 는 일 이 아주 중요 하 다 .