‘ 뇌 친화 적 교과서 필수 점검 사항 24 ’ 를 제안 한다 ! 이찬승 ( 교육 을 바꾸 는 사람 들 대표 ) 목차 ◉ 시작 말 1 . 학습 자 의 작업 기억 용량 을 고려 해서 활동 이 설계 되 었 는가 ? 2 . 정보 가 작업 기억 부담 을 최소 화 할 수 있 도록 배치 되 었 는가 ? 3 . 배경 지식 의 평가 , 활성 화 , 배경 지식 의 직접 적 인 지도 등 이 잘 반영 되 어 있 는가 ? 4 . 인지 부하 를 고려 해서 활동 을 설계 했 는가 ? 5 . 어렵 거나 복잡 한 과제 는 작 은 단위 로 잘 게 쪼개 서 설계 했 는가 ? 6 . 그래픽 오거 나이저 ( graphic organizer ) 를 적극 활용 하 는가 ? 7 . 정보 를 범주 화 시키 는 활동 을 적절히 배치 하 고 있 는가 ? 8 . 주의력 의 지속 시간 을 고려 하 고 있 는가 ? 9 . 입력 활동 ( input ) 과 인출 활동 ( output ) 이 균형 을 이루 는가 ? 10 . 언어 정보 와 시각 정보 를 조화 롭 게 제공 하 고 있 는가 ? 11 . ‘ 전체 정보 ’ 를 먼저 제시 한 다음 ‘ 부분 정보 ’ 를 . ..