대화 의 본질 은 쌍방향 소통 / 막말 은 소통 안 된다는 반증 / 내 사고 의 틀 에 거르 지 않 고 / 해석 아닌 마음 으로 들어야 퇴근길 복잡 한 오거리 가 차 로 꽉 막혔 다 . 약속 시간 때문 에 초조 하 게 기다리 고 있 는데 앞차 가 하나 둘 옆 으로 빠지 기 시작 한다 . 시야 가 열리 니 격양 된 모습 으로 싸우 고 있 는 사람 이 보인다 . 서로 먼저 가 려다가 시비 가 붙 은 듯 한데 한 말 또 하 기 를 반복 하 더니 “ 다 했 냐 ” 며 반격 하 는 상대방 을 향해 고함 을 지르 고 막말 과 삿대 질 까지 했 다 . 교차로 를 빠져나가 려는 차 가 뒤엉켜서 꼼짝 못 하 고 이 난감 한 장면 을 오랫동안 지켜봐야 했 다 . 일상 에서 경험 하 는 막말 과 소통 의 부재 는 스트레스 의 원인 이 다 . 가까운 사이 라면 영혼 을 갉아먹 는 고통 이 다 . “ 우리 엄마 는 자기 말 만 하 고 내 말 을 귀담아듣 지 않 아요 , 공부 하 기 싫 다는 데 공부 잘 하 는 방법 을 배우 라고 해요 . ”, “ 우리 남편 요 ? 쇠귀 에 경 읽 기 ! 아무리 말 해도 못 알아들 어요 . 생각 이 라는 게 있 기 는 한 지 . 이렇게 까지 얘기 하 면 한 번 쯤 내 입장 에서 볼 수 도 있 을 텐데 . ”, “ 우리 아들 은 뉘 집 개 가 짖 느냐는 듯 대꾸 도 안 해요 . ” 사랑 하 는 사람 에게서 느끼 는 공감 의 결여 와 소통 의 어려움 을 호소 하 는 내 담자 의 푸념 이 다 . 표리부동 이 따로 없 다 . 경청 , 표현 , 소통 에 대해 내 담자 와 고민 하 는 나 역시 자기 할 말 만 하 고 남 의 말 은 듣 지 않 는다는 쓴소리 를 식구 들 한테 들 을 때 가 있 다 . 우리 는 왜 남 의 말 을 안 듣 고 혼잣말 만 하 고 있 는 것 일까 . 한자 로 듣 는다는 뜻 인 청 ( 聽 ) 자는 귀 이 ( 耳 ) , 옆 으로 누운 눈 목 ( 目 ) , 마음 심 ( 心 ) 에 밝 을 임 ( 壬 ) 을 합친 것 이 다 . 즉 , 잘 듣 는다는 것 은 귀 로 만 듣 는 것 이 아니 고 눈 으로 도 보 고 마음 으로 공감 하 는 것 이 란 의미 다 . 귀 이 ( 耳 ) 와 입 구 ( 口 ) 가 밝 음 임 ( 壬 ) 과 합쳐진 성 ( 聖 ) 은 풀어쓰 면 남 의 말 을 잘 경청 하 고 옳 은 말 만 하 는 , ‘ 지덕 이 가장 뛰어나 천하 가 우러러 사표 로 삼 는 이 혹은 그 분야 의 걸출 한 인물 ’ 을 일컫 는다 . 그래서 나 의 스승 께서 는 지혜 와 덕 이 뛰어난 성인군자 ( 聖人 君子 ) 는 기본 적 으로 대화 ( 對話 ) 를 잘 하 는 사람 이 라고 하 셨 다 . 이렇 듯 중요 한 대화 의 본질 은 쌍방향 소통 에 있 다 . 서로 의 말 을 귀담아듣 고 함부로 말 하 지 않 고 마음 으로 들어야 가능 하 다 . 그렇 지 않 으면 대화 가 아니 라 상대 에게 내 의견 , 감정 혹은 존재감 을 일방 적 으로 알리 는 독백 일 뿐 이 다 . 상대 가 귀 기울여 주 지 않 으면 내 목소리 가 커지 고 말 은 험해 진다 . 요즘 한 드라마 에 등장 하 는 우아 한 사모님 이 “ 아 갈 머리 를 찢 어 버리 겠 다 ” 고 한 대사 가 화제 다 . 순간 섬뜩 하 지만 듣 는 사람 에게 엄청난 쾌감 을 준다는 , 속칭 사이다 발언 이 란 소리 도 들 었 다 . 점잖 아 보이 는 사람 이 쓰 는 원색 적 인 언어 는 체면 이 라는 가식 을 버린 소탈 함 으로 다가올 때 가 있 다 . 문제 는 요즘 이런 사이다 발언 이 흔 해졌 다는 것 이 다 . 막말 이 난무 하 는 것 은 그만큼 소통 이 안 된다는 반증 인데 , 소통 의 목적 이 상대방 과 의 진솔 한 교감 에서 힘 의 과시 , 분노 표출 의 수단 으로 전락 해 말 이 무기 가 되 는 것 같 아 걱정 스럽 다 . 실제 우리 사회 전반 에서 언어폭력 은 이미 도 를 넘 은 것 같 은데 , 대인 관계 에서 가장 빈번 한 유형 의 폭력 으로 부부 , 부모 · 자녀 , 학교 폭력 을 포함 , 또래 관계 에서 도 흔하 다 . 초등학생 의 언어 폭력 수준 이 중 · 고등학생 을 넘 었 다는 사실 이 가장 충격 적 이 다 . 세 치 혀 가 사람 잡 고 발 없 는 말 이 천 리 를 간다 . 말 한마디 로 천 냥 빚 도 갚 지만 , 가 는 말 이 고와야 오 는 말 도 곱 다 . 하지만 백 번 을 듣 는 것 보다 한 번 보 는 것 , 즉 백문 ( 百聞 ) 이 불여일견 ( 不 如 一見 ) 이 므로 경청 의 의미 역시 말 로 설명 하 기 보다 경험 으로 터득 해야 한다 . 어떻게 잘 듣 는 경험 을 할 수 있 을까 . 그 시작 은 말 그대로 경청 하 는 것 에 있 다 . 학교 를 자퇴 하 겠 다는 아들 이 걱정 돼서 그만두 고 싶 은 마음 이 뭔지 묻 기 전 에 학교 를 그만두 면 뭐 해 먹 고 살 거 냐는 ‘ 맑 지 않 은 ’ 말 이 먼저 튀어나온다 . 마음 의 소리 를 들 어 주 지 않 으니 아들 은 공감 받 은 느낌 이 없 어 마음 의 문 을 닫 는다 . 부모 의 조바심 이 듣 는 것 을 허락 하 지 않 는다 . 상대방 의 말 을 내 사고 의 틀 로 거르 지 않 고 현실 그대로 받 아 주 는 것 , 머리 로 해석 하 지 않 고 마음 으로 듣 는 연습 을 해 보 자 . 안명희 서강대 교수 · 심리학 ⓒ 세계일보 & Segye . com , 무단 전재 및 재 배포 금지 엄마 ! 재테크 가 뭐 예요 ? 초등학생 때 재테크 습관 , 여든 까지 간다 올바른 경제 교육 , 좋 은 부모 가 되 는 지름길 자녀 가 매달 부담 할 수 있 는 저축액 정한 후 1 년 짜리 일반 적금 가입 저축 습관 길러 줘야 중학생 이상 이 라면 펀드 형 연금 저축 계좌 추천 . . 국내 · 해외 주식 · 채권 형 최소 3 개 이상 분산 투자 수익 률 · 납입 중단 등 자녀 와 정기 적 검토 중요 경제 적 인 관점 에서 좋 은 부모 가 되 는 지름길 은 자신 의 자녀 에게 어린 시절 부터 제대로 된 재테크 방법 을 교육 하 는 것 이 다 . 간혹 부모 가 단기 적 인 결과 에 치중 한 나머지 지나치 게 자녀 와 관련 된 재테크 에 관여 해 자녀 에 대한 재테크 교육 은 물론 실제 재테크 성과 도 도출 해 내 지 못하 는 경우 가 많 다 . 자녀 를 위한 재테크 방법 은 부모 의 그것 과 는 다소 다른 측면 에서 접근 하 는 것 이 필요 하 다 . ■ 저축 습관 길러 주 는 게 우선 무엇 보다 자녀 재테크 의 목적 을 명확 하 게 해야 한다 . 자녀 가 성인 이 됐 을 때 필요 한 목돈 을 점차 만들 어 가 는 것 도 중요 하 지만 , 자녀 의 재테크 목적 은 목돈 마련 이전 에 자녀 에게 저축 습관 을 길러 주 고 투자 원리 를 가르치 는 데 있 어야 한다 . 이런 측면 에서 봤 을 때 집 근처 은행 등 에서 손쉽 게 가입 할 수 있 는 ' 일반 적금 ' 이 추천 상품 이 될 수 있 다 . 저축 상품 이 라 신경 쓸 필요 가 없 고 , 원금 을 손해 볼 위험 도 없 기 때문 이 다 . 처음 시작 하 는 적금 기간 은 1 년 이 면 충분 하 다 . 특히 자녀 가 성취감 을 느낄 수 있 게 하 는 것 이 중요 하 다 . 적금 을 시작 할 때 1 년 후 돈 을 돌려받 으면 어디 에 사용 할지 자녀 스스로 결정 하 게 해야 한다 . 책임 감 이 커지 면서 저축 에 대한 동기 부여 도 확실 해 지 기 때문 이 다 . 이때 주의 할 점 은 자녀 가 충분히 부담 할 수 있 는 금액 으로 월 납부 금액 을 설정 해야 한다는 것 이 다 . 무리 하 면 자녀 가 쉽 게 지칠 수 있 고 , 부모 가 대신 납부 하 는 의미 없 는 상황 이 발생 할 수 있 다 . 첫 번 째 적금 에 성공 했 다면 두 번 째 시작 하 는 적금 은 만기 에 돌려받 을 돈 의 일부 를 떼 어 내 자녀 가 다시 저축 할 수 있 도록 유도 한다 . 이 로 인해 아이 는 저축 으로 자산 이 불어나 는 재미 를 누릴 수 있 고 , 저축 습관 도 조금 씩 길러 지 게 된다 . 기간 에 맞 는 저축 목표 를 정하 는 것 도 필요 하 다 . 자녀 가 중학생 이상 이 라면 경제 와 투자 에 관한 기본 원리 를 가르치 는 수단 으로 재테크 를 활용 하 면 좋 다 . 이 경우 가입 조건 과 무관 하 게 아무 때 나 자녀 명의 로 가입 할 수 있 는 연금 저축 계좌 ( 펀드 형 ) 가 추천 되 고 있 다 . 소득 이 없 으니 세액 공제 를 받 을 필요 가 없 어 만약 해지 하 더라도 전혀 불 이익 이 없 다 . 연금 저축 계좌 를 단순히 연금 상품 으로 만 취급 해선 안 되 는 이유 다 . 물론 자녀 가 더 어렸 을 때 부터 가입 해 부모 가 대신 관리 할 수 도 있 다 . 하지만 자녀 를 직접 참여 하 게 하 려면 최소 중학생 이후 가 좋 다 . 아울러 연금 저축 계좌 는 하나 의 계좌 에 해외 펀드 를 포함 , 수많 은 펀드 를 골라 담 을 수 있 을 뿐 아니 라 전화 나 인터넷 , 또는 스마트폰 을 이용 해 언제 든 투 자금 을 다른 펀드 로 이동 할 수 있 고 , 펀드 추가 및 교체 도 가능 하 다 . 이때 매월 납부 금액 ( 일반 적 으로 5 ~ 10 만 원 ) 을 부담 스럽 지 않 게 정하 고 , 최소 3 개 이상 펀드 ( 국내 주식 형 , 해외 주식 형 , 국내 채권 형 등 ) 로 분산 해 투자 하 는 것 이 필요 하 다 . 또 납부 를 중단 해야 한다면 모든 투 자금 을 안전 한 채권 형 이나 머니 마켓 펀드 ( MMF ) 로 옮겨 두 고 , 투자 내용 과 관련 정보 를 기반 으로 자녀 와 의 정기 적 인 검토 시간 을 확보 하 는 것 도 필요 하 다 . ■ 보험 보장 기간 은 20 년 적당 자녀 보장 성 보험 상품 에 가입 할 때 도 몇 가지 를 염두 에 둬야 한다 . 우선 보장 기간 이 얼마 인지 를 검토 해야 한다 . 최근 100 세 시대 를 맞 아 100 세 보장 을 내세우 는 상품 이 많 고 , 자녀 가 태어나 기 전 에 가입 하 는 태아 보험 조차 도 보장 기간 을 100 세 로 정하 는 경우 가 있 다 . 그러나 자녀 가 100 년 동안 동일 한 보험 을 유지 할 가능 성 은 사실상 거의 없 다 . 50 년 만기 도 동일 하 다 . 가령 현재 10 세 인 자녀 가 60 세 까지 보장 받 는 것 도 실질 적 인 효과 를 따져 보 면 무 의미 하 다 . 그렇 다면 30 년 만기 는 어떨까 . 지금 부터 30 년 전인 지난 1988 년 사립대 등록금 은 한 한 기당 60 만 원 정도 였 지만 현재 는 350 만 원 을 상회 하 고 있 다 . 결국 시간 이 흐를수록 실질 효용 가치 는 떨어진다는 예측 이 가능 하 다 . 따라서 자녀 를 위해 보장 성 보험 에 가입 할 때 는 보장 기간 을 지나치 게 늘리 기 보다 20 ~ 30 년 에 맞추 는 것 이 적당 하 다 . 그래야 보험료 를 줄일 수 있 을 뿐 아니 라 시대 변화 에 따른 보험 상품 의 진화 에 도 발 빠르 게 대응 할 수 있 다 . 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