랄라 의 첫 어린이집 등원 날 . 잘 적응 하 지 못하 면 어쩌 나 불안 한 마음 으로 2 시간 을 함께 하 고 나온 후 찾 아 읽 었 던 책 이 다 . ' 내 가 바로   시니컬 하 고 유난 떠 는 엄마 요 '    한방 에 인증 해 주 는 무시무시 한 제목 의 이 책 은 , 시작 함 과 동시 에 놓 을 수 없 었 던 그래서   거실 과 식탁   어딘가 에 두 고 몰래몰래 한 장 이라도 더 읽 고 말 았 던 매력 가득 마성 의 육아 책 이 기 도 하 다 . 38 개월 이 되 도록 집 육아 를 했 던 것 은 육아 에 대한   큰 뜻 이 있 어서 가 아니 었 다 .   어린이집 입소 대기 신청 을 늦 게 했 으면서 욕심내 서   인기 많 은 어린이집 에 대기 를 걸 은 탓 에   36 개월 이 되 도록 어린이집 연락 한번 못 받 아 봤 을 뿐 이 었 다 .   그렇 게 ' 어쩌다 보 니 ' 38 개월 이나 함께 했 던 아이 와 함께 2 시간 남짓 어린이집 수업 을 참여 하 며   내   마음 은 이상 하 게   편치 않 았 다 . 이제 곧 나 는 자유인 이 다 , 라 는 설레임 보다 고작 38 개월 밖에 살 지 않 은 아이 들 이 이렇게 모두 똑같이 앉 아서 가위질 을 하 고 모두 똑같이 대답 을 해야 한다는 게 어색 하 고 안타까웠 다 . 아직 한창 파닥 거릴 나이 인데 생명 에 위협 이 가할 정도 가 아니 라면 하 고 픈 거 맘껏 하 고 싶 을 나이 가 아닌가 . 이 나이 가 되 도록 단체 생활 을 달가워하 지 않 는 사람 이 었 기 에 더욱 그렇게 느꼈 는지 도 모르 겠 다 . 이렇게 엄마 만 불편 한 단체 생활 의 첫발 을 디디 며 , 대체 이 사회 는 왜 이렇게 똑같 은 사람 만들 어 내 기 에 안달 일가 싶 어 시작 했 던 이 책 의 주장 은 이러 하 다 . 출산 율 이 저하 되 면서 아이 들 은 전 보다 더 보호 되 어야 할 존재 가 되 었 고 그렇 다 보 니 보호 라는 명목 하 게 지나친 통제 로 아이 들 을 길들이 기 시작 하 여   어른 들 이 관리 하 기 편하 고 사회 에선 일 시키 기 편한 사람 을 길러 내 게 되 었 다는 것 . 그리하여 획일 적 교육 제도 속 에서 아이 들 은 내면 의 야성 을 점점 잃 어 가 게 되 었 고 , 10 대 도 되 기 전 부터 세상 다 산 표정 으로 재미없 다가 입 에 붙 은 아이 들 을 만나 게 되 는 것 이 라고 이 책 은 주장 하 고 있 다 . 전쟁 이나 기아 로 허덕이 는 것 이 아니 기에 왠지 배부른 고민 인 것 같 아 무게 감 이 덜 했 지만 사실 은 그 어떤 문제 보다 해답 없이 답답 하 기 만 했 던 오늘날 교육 시스템 의 문제 를 오목조목 비판 한다 . 모든 가능 성 을 지니 고 태어나 는 아이 들 을 공장 조립 라인 방식 의 교육 방식 으로 모두 커버 하 려는 것 자체 가 문제 라고 이야기 하 는 부분 에서 크 게 공감 하 면서 도 과연 대안 교육 이나 홈 스쿨링 혹은 이렇게 깨어난 분 들 의 모임 없이 는 그냥 모두 똑같이 발맞추 어 가 야 하 는 건가 싶 어 안타깝 기 도 했 다 . 개성 과 취향 의 시대 라고 이야기 하 면서 도 사실 은 나 와 조금 만 달라도 불편 한 시선 을 마주 하 게 되 는 오늘날 . 어떻게 해야 똑같 으면서 도 똑같 지 않 은 시간 을 만들 수 있 을까 . 아이 들 의 교육 뿐 만 이 아닌 , 나 의 생활 도 내면 의 야성 을 살려 단단 해질 수 있 길 , 여러 생각 이 들 게 했 던 책 이 다 . ( 그리하여 그간 의 책 리뷰 와 달리 , 발췌 된 부분 이 지나치 게 많 네요 -_-') 변화 의 양상 은 매우 폭넓 었 지만 유독 한 가지 변화 가 공통분모 처럼 두드러지 기 시작 했 다 . 오늘날 아이 들 은 삶 의 거의 모든 영역 이 어떤 형식 으로 든 어른 의 개입 과 통제 에 묶여 있 다는 사실 이 다 . ( 중략 ) 심지어 청소년 들 이 스스로 어른 으로부터 벗어나 겠 다는 마음 으로 만든 또래 문화 는 이익 에 눈먼 어른 들 에 의해 상품 으로 채워 지 고 있 다 . 17 역자 학자 크리스토퍼 래시 는 다음 과 같이 주장 했 다 . " 정신 의학 은 부모 를 만성 적 으로 불안 속 에 가두 고 , 광고 업계 가 한 가지 걱정 을 없앨 새로운 상품 을 쏟 아 내 면 또 다른 불안 거리 를 만들 어 희망 을 꺽 어 버린다 . 그렇게 해서 어린이 들 의 건강 과 안전 , 하루 분 의 영양 , 정서 적 - 지적 발달 , 인기 와 성공 을 놓 고 또래 와 경쟁 하 는 능력 , 이 모든 것 이 비타민 , 일 회 용 밴드 , 충치 예방 치약 , 시리얼 , 구강 청결 제 , 완화제 를 얼마나 소비 하 느냐 에 달려 있 다고 주장 하 는 광고 산업 의 집요 한 마케팅 이 통할 수 있 는 정서 적 토대 가 마련 되 었 다 . 32 길 들 이 기 과정 은 아이 들 의 이미지 가 약하 고 보호 받 아야 할 존재 로 바뀜 과 동시 에 자녀 를 잘 키우 려는 부모 의 근심 이 커지 면서 이 두 현상 이 강하 게 상호 작용 한 결과 에 일부 기인 한다 . 두 현상 에 존재 하 는 공통분모 는 공포 와 통제 이 며 , 이제 이 두 가지 심리 가 부모 의 양육 방식 을 지배 하 고 있 다 . 자녀 의 미래 에 대한 지나친 걱정 으로 심리학자 데이비드 엘킨 드가 말 하 는 이른바 ' 과잉 양육 ' 현상 이 생긴 부모 는 각종 과외 활동 으로 아이 들 의 자유 시간 을 빼곡 하 게 채워 넣 는다 . 37 더욱이 스트레스 에 짓눌린 부모 는 아이 들 을 " 상징 으로 단순 화 " 해서 보 는 경향 이 있 다고 엘킨 드 는 말 한다 . 아이 들 이 주체 가 아닌 대상 이 되 면서 부모 는 아이 를 전인 적 인간 으로 알 아 가 야 하 는 고 된 일 에서 손 을 놓 아 버린다 . 그렇게 되 면 부모 는 아이 가 정말 무엇 을 원하 는지 고려 하 지 않 은 채 이곳저곳 으로 끌 고 다니 며 온갖 과제 로 옭 아 맨다 . 39 데이비드 엘킨 드가 주장 하 듯이 제도 권 학교 에서 하 는 공장 조립 라인 방식 의 교육 은 높 은 스트레스 를 유발 하 기 때문 이 다 . 조립 라인 은 생산 속도 를 높여 성과 를 올리 라는 명령 으로 움직이 며 , 효율 성 을 최고 의 가치 로 여긴다 . 학교 는 정확 한 시간 에 맞춰 이 과목 저 과목 으로 이 아들 을 몰아세우 고 , 좋 아 하 는 과목 만 선택 하 는 일 은 허용 하 지 않 는다 . 73 우리 가 아 는 세계 는 우리 와 떨어져 독립 적 으로 존재 하 지 않 는다는 사실 이 다 . 오히려 세계 는 인간 과 끊임없이 상호 작용 하 여 나온 산물 이 다 . 감각 을 통해 세계 가 인간 에게 들어오 는 것 이 아니 라 , 인간 이 경험 한 것 을 설명 하 고 나누 기 위해 언어 를 사용 하 면서 끊임없이 ' 세계 를 만든다 ' 77 " 아이 는 일 을 통해 몸 과 마음 의 독립 을 추구 한다 . 다른 사람 의 지식 은 크 게 개의 치 않 고 자신 만 의 지식 을 얻 고자 한다 . 또한 세상 에 대한 경험 을 쌓 고 싶 어 하 고 남 의 도움 없이 스스로 노력 하 여 세상 을 이해 하 려고 한다 . 우리 는 아이 에게 자유 와 독립 을 줌 으로써 , 능동 적 으로 일 하 지 않 고서 는 살 수 없 으며 그래서 이미 일 하 기 로 단단히 마음먹 은 일 꾼 에게 자유 를 주 는 것 임 을 확실히 알 고 있 어야 한다 . " ( 몬테소리 )   97 " 나 는 게으른 아이 를 본 적 이 없 다 . 게으르 다는 것 은 흥미 가 없 거나 건강 하 지 않 다는 것 과 다름없 다 . 건강 한 아이 라면 게으르 게 사 는 것 을 참 지 못해서 하루 종일 무엇 이 라도 해야 한다 . " 99 아이 들 에게 의미 와 흥미 를 불러일으키 는 일 은 자립 과 자율 성 을 추구 하 는 본능 과 유기 적 으로 잘 맞아떨어진다는 사실 을 기억 할 필요 가 있 다 . 내면 의 야성 은 도전 에 목말라 있 고 스스로 일 을 완성 하 고 싶 어 하 며 그 뒤 에 따르 는 성취감 을 애타 게 갈망 한다 . 106 다시 한 번 말 하 자면 설거지 나 쓰레기 내 다 버리 기 , 잔디 깍지 같 은 일 은 ' 야성 적 인 ' 일 이 아니 지만 이렇 듯 일상 적 이 고 평범 한 일 조차 도 아이 내면 의 야성 을 키워 준다 . 이런 일 을 하 면서 아이 는 가족 의 삶 에 참여 할 뿐 아니 라 자라 면서 자신감 을 키우 고 , 성숙 해 지 면 더 넓 은 세계 에 참여 할 수 있 다는 자신감 을 갖 게 되 기 때문 이 다 . 119 이 이론 에 따르 면 인간 은 세 가지 욕구 중 어느 하나 라도 충족 하 지 못하 면 제대로 성장 할 수 없 다 . 즉 자율 성 욕구 과 자신 감 욕구 가 채워 진다 하 더라도 관계 욕구 가 채워 지 지 않 은 환경 이 라면 어딘가 ' 안녕 하 지 못한 삶 ' 이라고 해야 할 것 이 다 . 130 < 창의 성 을 죽이 는 방법 5 가지 1 . 보상 을 바라 고 일 하 게 하 라 . 보상 을 바라 는 아이 는 모험 을 감수 하 려 하 지 않 으며 , 유쾌 하 고 홀가분 하 게 실험 하 는 자세 로 과제 에 접근 하 지 않 는다 . 2 . 마음 을 잡아끄 는 형태 의 보상 이나 알아주 는 식 으로 경쟁 적 인 환경 을 조성 하 라 3 . 아이 들 이 평가 에 초점 을 맞추 도록 하 라 . 좋 은 평가 를 얻 으려고 과제 를 수행 하 면 동기 는 저절로 외부 해서 오 며 창의 성 은 죽 는다 4 . 감시 하 라 . 누군가 지켜보 는 사람 이 있 다는 것 만 으로 도 창의 성 을 떠받치 는 내재 적 동기 를 훼손 할 수 있 다 . 아이 가 문제 를 창의 적 으로 해결 할 기회 를 앗 아 버리 고 싶 다면 아이 가 항상 당신 이 란 존재 를 느끼 도록 하 라 . 아이 의 동작 을 하나하나 지켜보 고 지금 하 는 일 에 집중 을 못 하 게 하 는 대신 당신 이 암시 하 는 평가 행위 에 관심 을 기울이 게 만들 라 . 5 . 아이 들 이 미리 정해진 조건 만 선택 할 수 있 도록 강요 해서 선택 의 폭 이 좁 은 환경 을 만들 어라 140 자연 의 세계 는 심판 하 지 않 고 존재 할 뿐 이 다 . 특히 수줍음 이 많 고 진가 를 인정받 지 못한 아이 들 이 자존 감 을 회복 하 는 길 은 집 문 바깥 에 놓여 있 다 . 태양 과 바람 , 개구리 와 나무 가 마음 을 달래 주 며 기운 을 북돋 아 줄 수 있 다 . 220 너무 도 많 은 아이 들 이 미처 준비 도 되 기 전 에 어른 처럼 생각 하 고 행동 한다 . 전자 미디어 를 통해 퍼져 나가 는 폭력 과 포르노그래피 는 순수 한 발견 과 탐구 , 놀이 를 위해 인간 의 문화 가 아이 들 에게 아껴둔 , 그 무엇 으로 도 대신 할 수 없 는 시기 를 앗 아 간다 . 235 길들여 지 는 아이 들 작가 크리스 메르 코 글 리아노 출판 민들레 발매 2014 . 07 . 25 . 평점 리뷰 보 기