< 영어 공부 칼럼 > " 잘 때 까지 영어 로 생각 하 라 " 삼성 라이온즈 경영 지원 팀 송창근 과장 삼성 라이온즈 경영 지원 팀 송창근 과장 ( 36 ) 은 해외 유학 이나 영어 연수 를 가 본 적 이 없 지만 본토인 과 구분 이 안 되 는 유창 한 발음 을 자랑 한다 . 그 는 학창 시절 부터 각종 영어 웅변대회 를 휩쓰 는 등 평생 “ 영어 와 사랑 에 빠져 지냈 다 ” 고 한다 . 현재 삼성 라이온즈 외국 선수 들 의 통역 을 도맡 아 하 고 있 는 그 는 “ 영어 정복 은 마음 먹 기 에 달렸 다 ” 고 강조 한다 . 지금 돌이켜 보 면 중학교 재학 시절 외국인 을 집 으로 초대 해 같이 생활 하 는 프로그램 에 참가 하 면서 처음 경험 한 미국인 과 의 만남 은 나 에게 신선 한 충격 이 었 다 . 그 미국인 으로부터 ‘ 렉스 ( Rex ) ’ 라는 영어 이름 을 받 으면서 나 는 내 또래 의 애 들 보다 는 조금 다른 세상 을 사 는 듯 했 다 . ‘ One little , two little , three little indians … ’ 라는 영어 노래 를 마냥 따라 부르 며 정확 한 발음 에 애 를 쓴 모습 이 지금 도 생생 할 정도 다 . 이 노력 덕분 인지 어린 나이 에 한국 사람 들 이 하 기 힘든 R 발음 에 자신 이 생기 면서 영어 에 대해 눈 이 뜨이 기 시작 했 다 . 중학교 2 학년 때 영어 암송 대회 출전 과 입상 으로 나 는 영어 스펠링 만 봐도 친근감 이 들 면서 애착 을 느꼈 다 . 그 당시 청중 들 앞 에서 발표 한 5 분 이 긴 시간 은 결코 아니 었 지만 , 그 5 분 을 위해서 준비 한 2 ~ 3 주 가 실로 엄청난 도움 이 되 었 다 . 당시 나 를 지도 하 신 선생 님 은 나 를 재래시장 으로 데려가 서 오 고 가 는 많 은 사람 들 앞 에서 원고 를 외 며 연습 을 시켰 다 . 처음 에 는 너무 부끄럽 고 얼굴 이 빨개져서 원고 를 제대로 암기 할 수 도 없 었 으니 어찌 제스처 나 표정 이 제대로 나왔 겠 는가 . 몇 번 의 훈련 을 통해 나 는 태연히 원고 를 암송 할 수 있 었 고 사람 들 앞 에서 영어 로 말 하 는 것 에 대한 두려움 이 점점 없 어 져 갔 다 . 이때 익힌 배짱 으로 나 는 고교 시절 영어 웅변대회 , 대학 시절 영어 연극 공연 및 연출 , 각종 전국 영어 웅변대회 에서 좋 은 성과 를 낼 수 있 었 다 . 영어 가 미치 게 좋 아 진 나 는 외국인 교수 들 이 직강 을 많이 하 는 계명 대학교 영문학 과 에 진학 해서 본격 적 인 영어 공부 를 시작 했 다 . 영어 연극 반 에 가입 해서 철저 한 발음 교정 훈련 을 했 다 . 그 단어 에 맞 는 적절 한 표정 과 정확 한 발음 은 연극 에서 필수 요건 이 다 . 또한 연극 을 통해서 본토인 들 의 문화 와 생활 태도 , 사고방식 을 접할 수 가 있 다 . 대학 2 학년 때 는 문교부 후원 국제 학술 심포지엄 통역 가이드 로 활동 하 면서 영어 를 새로운 각도 에서 접할 수 있 게 됐 다 . 10 일 간 의 행사 기간 이 었 으나 6 개월 간 의 준비 과정 은 한마디 로 지옥 훈련 이 었 다 . 지금 가장 기억 에 남 는 훈련 은 뉴 져지 주 시튼 홀 대학교 소속 루이슨 박사 와 함께 1984 년 당시 유행 한 외국 영화 를 모두 보 러 간 일 이 었 다 . 이 분 은 맹인 이 신 관계 로 영화 상영 시간 내내 내 가 옆 에 앉 아 장면 하나하나 를 말 로 설명 해야 했 다 . 영화 가 끝나 면 본인 이 내 설명 을 듣 고 어느 정도 영화 를 이해 했 고 또 대사 와 연결 한 장면 설명 이 얼마나 좋 았 는지 를 평가 해 주 곤 했 다 . 심포지엄 행사 가 종료 된 후 ‘ 헤르메스 ( Hermes ) ’ 라는 통역 서클 을 만들 어 매주 영어 학술 포럼 을 주관 하 며 바쁜 학창 시절 을 보냈 다 . 군 입대 는 영어 에 미쳐 있 는 나 에게 는 참으로 큰 고민 이 었 다 . 결국 카투사 로 자원입대 했 고 군 생활 동안 백인 1 명 , 흑인 1 명 과 함께 같 은 방 을 사용 하 면서 그 들 과 어깨 를 맞대 고 설전 을 벌일 만큼 영어 에 자신감 이 붙 었 다 . 학창 시절 청중 들 앞 에서 열심히 떠들 던 웅변 제목 이 ‘ Why Give Up ( Never Give Up ) ’ 이 라 군입 대한 후 에 는 뭐 든지 열심히 하 려고 했 다 . 된장 먹 고 큰 사람 이 ‘ 버터 ’ 에 밀릴 수 없 다는 자존심 때문 에 미군 들 에게 는 정말 지기 싫 었 고 , 그런 마음 이 그 들 과 맞서 악착같이 말 싸움 을 벌이 게 도 만들 었 다 . 군대 에 있 으면서 운 좋 게 도 ‘ 올해 의 카투사 ’ 로 뽑혀 군사 외교관 자격 으로 한미 연합 사령관 과 함께 미 국방 장관 을 접견 한 것 은 내 인생 에서 잊 을 수 없 는 영광 의 순간 이 었 다 . 결국 뜻 이 있 는 곳 에 길 이 있 다는 평범 한 진리 는 영어 공부 에서 도 마찬가지 다 . 영어 의 정복 은 마음 먹 기 에 달려 있 다 . 아래 다섯 가지 는 평소 내 가 생각 하 는 영어 정복 방법 이 다 . 첫째 부끄러움 을 없애 고 , 뭐 든지 부딪쳐야 한다 . 적극 적 인 사고 를 가져야 만 해결 된다 . 둘째 영어 는 발음 이 생명 이 다 . 웅변 이나 연극 연 습 은 엄청난 도움 을 준다 . 셋째 일어나 서 잘 때 까지 영어 로 생각 하 라 . 뭐 를 보 든지 영어 로 생각 하 고 중얼 거려 라 . 미친 사람 이 란 소릴 듣 기 전 에 는 영어 를 정복 할 수 없 다 . 넷째 익힌 내용 은 반드시 입 을 통해 실전 에 사용 해라 . 실전 을 만들 어서라도 써야 한다 . 다섯째 영어 로 일기 를 쓰 라 . < 영어 공부 칼럼 > " 더듬 더라도 영어 로 말 해 보 자 " 양보경 ( 서울대 불어 교육 과 ) , 7 회 텝 스 ( TEPS ) 시험 최고 득점자 양보경 씨 는 지난 2 월 에 실시 된 7 회 텝 스 ( TEPS ) 시험 의 최고 득점자 다 . 그녀 가 얻 은 점수 는 962 점 . 자신 의 영어 실력 을 알아보 고 싶 어서 시험 을 보 았 다는 양 씨 는 “ 텝 스 는 변별력 이 높 아 영어 실력 을 정확히 평가 할 수 있 는 것 같 다 ” 고 말 했 다 . " 어떻 게 하 면 영어 를 잘 할 수 있 습니까 ? " 라고 누군가 나 에게 묻 는다면 일단 가장 확실 한 대답 은 다음 과 같 다 . " 초등 학교 5 ㆍ 6 학년 쯤 에 영어 권 국가 에 나가 서 한 3 년 정도 살 다가 들어오 세요 . " 사실 그렇게 현실 적 이 진 않 지만 이것 처럼 확실 한 방법 도 드물 다고 할 수 있 다 . 사람 은 성년기 보다 는 유년기 에 외국어 습득 능력 이 더 높 다는 것 은 이미 알려진 사실 이 니까 . 유년기 에 는 일단 혀 가 굳 어 있 지 않 아 원어민 에 가까운 발음 을 익힐 수 있 을 뿐 아니 라 성년기 에 비해 지식 을 흡수 하 는 능력 이 뛰어나 다 . 게다가 영어 권 국가 라는 환경 자체 가 영어 를 모국어 처럼 계속 사용 할 수 있 는 여건 을 조성 해 주 니까 영어 학습 에 있 어서 가장 큰 장애 라고 할 수 있 는 ‘ 실전 연습 부족 ’ 문제 도 해결 할 수 있 다 . 한글 을 충분히 익혔 으면서 외국어 를 배우 기 에 혀 가 굳 지 않 은 초등 학교 고학년 의 나이 에 ( 이것 보다 더 일찍 해외 로 나가 는 경우 자칫 영어 는 잘 하 면서 한국어 실력 이 부족 하 게 되 거나 아니 면 영어 와 한국어 둘 다가 엉성 해질 수 도 있 다고 본다 . ) 3 년 정도 외국 에 나가 있 다가 다시 한국 에 들어와서 대학교 에 진학 할 때 까지 꾸준히 영어 공부 를 계속 한다 . 한마디 로 완벽 한 ‘ 영어 학습 시나리오 ’ 다 . 해외 에 나가 지 않 고 도 영어 를 잘 할 수 있 는 아니 적어도 자신 있 게 할 수 있 는 방법 에 는 어떤 것 들 이 있 을까 ? 사실 , 우리 나라 처럼 영어 배우 기 좋 은 여건 을 가진 비 영어 권 국가 도 없 다고 할 정도 로 요즘 에 는 마음 만 먹 으면 영어 공부 를 할 수 있 는 길 은 수 백 가지 가 있 다 . 중학교 , 고등학교 게다가 요즘 은 일부 초등 학교 에서 도 실시 하 는 6 년 이상 의 공식 적 인 영어 교육 을 제외 하 더라도 사설 학원 , 사이버 강의 , 개인 과외 , 학습지 , 교육 방송 등 다 나열 하 기 도 힘들 정도 다 . 그리고 실제로 이런 교육 한 두 개 정도 안 받 는 사람 은 거의 없 다고 도 할 수 있 다 . 최소 6 년 이상 , 일 주일 에 학교 수업 만 해도 4 시간 이상 을 우리 들 은 영어 를 배우 고 있 는 셈 이 다 . 내 가 보 기 에 는 정말 언어 학습 에 지장 이 있 는 사람 이 아닌 이상 대부분 의 사람 들 은 일단 그 6 년 을 통해 머리 속 에 영어 를 잘 하 기 위한 도구 들 은 다 지니 고 있 는 것 같 다 . 학교 에서 가장 강조 하 는 문법 교육 을 보 자 . 사실 문법 이 라는 것 은 영어 를 하 기 위한 기초 공사 이 다 . 그런데 도 막상 영어 로 말 을 시켜 보 거나 글 을 쓰 게 하 면 허둥대 는 이유 는 ? 바로 연습 부족 때문 이 다 . 연습장 빽빽이 채워 가 면서 열심히 외우 는 게 무슨 소용 이 있 을까 . 정작 써먹 을 곳 이 없 는데 . 자 , 이제 문제점 을 알 았 으니까 처방 도 할 수 있 을 것 이 다 . 써먹 을 데 가 없 어서 영어 를 못 하 는 거 라면 ‘ 써먹 을 곳 ’ 을 만들 면 되 는 것 아닌가 . 가장 먼저 떠올릴 수 있 는 것 은 사설 학원 의 회화 나 듣 기 수업 . 우리 가 모국어 를 배울 때 따로 배우 겠 다는 생각 없이 도 배울 수 있 는 이유 는 그 언어 에 익숙 해 있 기 때문 이 다 . 마찬가지 로 매일 한 시간 씩 이 라도 영어 만 을 사용 하 는 환경 에서 더듬대 면서 라도 영어 를 한다면 그만큼 영어 와 더 친숙 해질 수 있 을 것 이 다 . 학원 이 싫 다면 TV 도 있 다 . AFKN 이나 케이블 방송 등 을 통해서 자신 이 좋 아 하 는 시트콤 또는 스포츠 프로그램 을 보 면서 영어 에 익숙 해 지 는 방법 은 재미 도 있 고 효과 도 있 다 . 그리고 방송 에 사용 되 는 영어 는 ‘ 살 아 있 는 ’ 영어 이 기 때문 에 한국 사람 들 이 어렵 게 여기 는 슬랭 ( slang ) 을 익히 는 데 에 도 도움 이 될 수 있 다 . 한 가지 더 . 요즘 정보 화 시대 , 사이버 시대 라고 말 을 많이 들 한다 . 그렇 다면 이 추세 를 잘 이용 하 는 것 도 영어 를 공부 하 는 하나 의 방법 이 될 수 있 다 . 정보 의 바다 인 인터넷 의 대부분 은 영어 로 되 어 있 다 . 자기 가 관심 있 는 분야 의 영어 사이트 를 웹 서핑 하 는 것 은 재미 와 실속 을 동시 에 챙기 는 두 마리 토끼 를 잡 는 것 이 며 내 가 가장 많이 사용 하 는 방법 중 의 하나 기 도 하 다 . 게다가 사이버 공간 은 상호 작용 적 인 ( interactive ) 공간 이 다 . 채팅 이나 이메일 등 을 통해서 원어민 과 대화 를 할 수 도 있 다 . 이전 에 외국인 친구 와 펜팔 하 던 것 을 떠올려 보 면 될 것 이 다 . 이런 식 으로 교과서 나 학원 외 의 ‘ 재미있 는 ’ 영어 공부 방법 을 사용 하 는 것 은 언어 적 인 효과 뿐 아니 라 배우 겠 다는 동기 자체 를 높여 준다는 이중 적 인 효과 가 있 다 . 어떤 방법 을 사용 하 든 가장 중요 한 것 은 배우 는 사람 의 의지 와 그 의지 를 실천 으로 옮길 수 있 는 힘 일 것 이 다 . 하나 의 언어 를 배우 는 데 있 어서 많이 해 보 는 것 이상 좋 은 방법 은 없 다 . 틀리 는 것 을 겁내 지 말 고 얼굴 에 철판 을 깔 고 외국인 에게 말 을 걸 어 보 자 . 배우 는 것 에 왕도 는 없 다는 옛말 처럼 맞 는 말 도 없 기 때문 에 . < 영어 공부 칼럼 > " 아 는 단어 로 간단 하 게 말 하 자 " 임향옥 ( 외국어 대 통역 번역 대학원 교수 ) 임향옥 ( 37 ) 교수 는 외국어 대 통역 번역 대학원 한영 과 부교수 이 고 , 국제 회의 통역사 들 의 모임 인 AIIC 의 정회원 이 다 . 서울 예고 와 이 대 불문 과 , 파리통 역대 학원 을 졸업 했으며 영어 잘 하 는 사람 이 많 은 외국어 대 에서 도 손꼽히 는 영어 달인 이 다 . ( 편집자 ) " 어떻 게 하 면 영어 를 잘 할 수 있 어요 ? " 통역 ㆍ 번역 을 가르치 고 일선 에서 직접 그 일 을 하 고 있 기 때문 에 자주 듣 는 질문 이 다 . 우리 는 처음 말 을 어떻게 배웠 는지 기억 하 지 못한다 . 하지만 자녀 가 말 하 기 시작 할 때 를 잘 관찰 해 보 면 언어 를 습득 하 는 과정 에 대해 조금 은 이해 할 수 있 다 . 한 단어 의 뜻 을 파악 하 기 위해 수십 수백 번 을 반복 하 고 시행착오 를 거친다 . 그런데 도 우리 나라 성인 들 은 영어 단어 를 몇 번 듣 고 머리 속 에 암기 한 뒤 적지 적소 에 사용 하 지 못한다고 “ 역시 영어 는 어려워 . 나 는 안 돼 ” 라고 절망 하 는 경우 가 많 다 . 그래서 는 안 된다 . 사실 영어 를 배우 는 방법 은 너무 도 많 지만 배우 는 사람 의 성격 과 적성 을 고려 해서 하나 를 선택 하 고 꾸준히 노력 하 는 것 이 최선 이 다 . 물론 여기 에 는 몇 가지 기본 적 인 ‘ 원칙 ’ 이 있 다 . 다음 과 같 은 것 들 이 다 . ( 1 ) 아 는 영어 를 백분 활용 해라 . 10 년 동안 영어 를 배웠으면 주워 들 은 것 만 해도 무시 못 할 정도 는 된다 . 어려운 단어 , 속어 , idiom 등 을 외우 는 것 도 좋 지만 , 간단 한 말 을 할 수 있 으면 그것 이 의사 소통 을 하 는데 더 효과 적 일 수 가 있 다 . 이태원 에서 장사 를 하 는 분 들 의 예 를 생각 해 보 면 분명 하 다 . 그 들 은 한정 된 어휘력 을 보유 하 고 있 지만 물건 을 파 는데 있 어서 는 누구 보다 도 유창 하 고 효과 적 이 다 . 우리 말 과 불어 는 간단 하 게 말 하 는 것 보다 문장 이 길 고 조금 복잡 해야 유식 ( ? ) 해 보이 지만 영어 는 그렇 지 않 다 . 미국 에서 는 학생 들 이 수업 시간 에 “ Make it simple . ” “ What are you trying to say ? ” 라는 말 을 선생 님 으로부터 많이 듣 게 된다 . 간단 하 게 말 하 라는 뜻 이 다 . 우리 는 흔히 영어 를 쓰 는 사람 이 라고 하 면 미국 , 영국 , 호주 사람 을 생각 하 지만 국제 사회 에서 실제로 영어 를 쓰 는 사람 중 영어 가 모국어 가 아닌 사람 들 도 대단히 많 다 . 그 사람 들 이 모두 다 모국어 수준 으로 영어 를 구사 하 는 것 은 아니 다 . 우리 도 정확 한 영어 를 구사 할 수 있 다면 좋 겠 지만 그렇 지 않 더라도 의사소통 을 못 할 것 은 없 다 . ( 2 ) 영어 는 재미있 게 공부 하 라 . 그 어떤 사람 도 영어 공부 가 부담 이 되 고 무리 하 게 해야 한다고 여겨 지 면 오래 가 지 못한다 . 그래서 본인 의 취미 에 맞춰서 영어 를 접근 하 면 더 효과 적 이 다 . 예 를 들 면 , 영화 를 좋아하 면 자막 없 는 영화 를 보 는 것 이 다 . 처음 에 는 모든 단어 가 귀 에 들어오 지 않 더라도 영화 는 이야기 이 기 때문 에 따라갈 수 있 다 . 법정 소송 에 관한 소설책 이 좋 으면 John Grisham 과 같 은 작가 의 책 을 읽 고 , 전쟁 과 첩보 이야기 가 좋 으면 Tom Clancy 의 책 을 읽 으면 좋 다 . 그리고 선 그 책 을 영화 화 한 비디오 를 빌려 보 아라 . 처음 에 잘 들리 지 않 겠 지만 반복 해서 본다면 처음 에 놓쳤 던 단어 들 이 들리 기 시작 할 것 이 다 . 말 하 길 좋 아 하 는 사람 이 면 외국인 이 많 은 곳 , 예 를 들 어 학교 , 외국인 들 이 즐겨 찾 는 식당 및 카페 , 외국인 교회 등 에서 외국인 말 상대 를 찾 을 수 있 을 것 이 다 . 하지만 너무 무례 하 면 안 된다 . 한국 에 몇 개월 산 외국인 들 은 처음 온 외국인 한테 " 한국 사람 들 은 영어 연습 때문 에 말 을 걸어오 는 일 이 많 으니까 미국 사람 이 냐고 물 을 때 는 독일 이나 프랑스 사람 이 라고 대답 하 라 " 고 충고 하 는 경우 도 있 다 . 언어 는 피할 수 없이 외워야 하 는 것 이 다 . 주입식 교육 에 익숙 한 우리 는 암기 에 는 자신 이 있 다 . 하지만 억지로 구구단 을 외우 듯이 의미 없이 외우 면 그 단어 를 직접 사용 해야 할 순간 에 순발력 을 발휘 하 지 못한다 . 단어 를 외울 때 는 일단 몇 번 읽 고 ( 또는 듣 고 ) 그 다음 에 는 그 단어 를 사용 한 context 를 외워 버려라 . 다시 말 해 그 단어 의 context 가 있 기 때문 에 오히려 외우 기 쉽 다는 뜻 이 다 . 또 다른 방법 은 좋 은 text 를 골라서 큰 소리 로 읽 는 것 이 다 . 예 를 들 어 미국 대통령 의 취임사 는 ( 특히 링컨 , 케네디 , 루즈벨트 와 레이건 ) 특별히 신경 써서 잘 쓰여진 영어 라고 볼 수 있 어 자주 인용 되 고 있 다 . 이러 한 text 를 여러 번 큰 소리 로 읽 다 보 면 저절로 외워 지 게 되 고 자연 스러운 리듬 ( rhythm ) 까지 생긴다 . 어떤 경우 에 는 문법 은 다 맞 는데 어딘가 어색 하 다고 느껴 지 는 경우 가 있 는 데 그럴 때 는 그 언어 를 모국어 로 쓰 는 사람 들 의 리듬 이나 호흡 과 다르 기 때문 이 다 . ( 3 ) 모든 언어 는 꾸준히 해야 한다 . 우리 한국 운동 선수 중 외국 에서 활약 하 는 선수 들 이 한국 언론 과 인터뷰 할 때 어색 하 게 말 하 는 경우 를 종종 볼 수 있 다 . 모국어 를 비롯 해서 모든 언어 는 계속 구사 해야 유지 가 되 고 더 유창 해질 수 있 다 . 영어 도 단어 를 한번 외웠 다고 만족 하 지 말 고 계속 해서 그 단어 를 사용 해야 비로소 내 것 이 된다 . 언어 는 계속 진화 하 기 때문 에 어느 선 에 도달 했 다고 그 언어 를 ' 마스터 ( master ) ' 했 다고 할 수 없 다 . 의사소통 에 지장 이 없 고 흔히 말 하 는 유창 한 ( fluent ) 수준 에 도달 했 다고 하 더라도 항상 새롭 고 더 세련 되 게 표현 할 수 있 는 길 이 있 기 때문 에 어느 수준 에 달했 다고 멈출 수 없 다 . 바로 그것 이 언어 의 매력 이 라고 본다 . 사용 하 지 않 으면 녹슨다 . < 영어 공부 칼럼 > " 무조건 부딪치 는 적극 성 이 첫째 " 김수연 ( 29 ) LG 구조 조정 본부 대리 미국 에서 공부 하 기 위해 스무 살 의 나이 에 과감히 뉴욕 행 비행기 를 탔 다 . 그 로부터 4 년 뒤 뉴욕 주립 대 신문 방송학 과 를 졸업 하 기 까지 좌충우돌 하 며 생생 한 현지 영어 를 익혔 다 . 처음 미국 에 도착 했 을 때 를 돌아보 면 지금 도 한숨 이 나온다 . 외국 땅 은 처음 밟 아 보 고 영어 라곤 수업 시간 에 배운 것 이 전부 였 다 . 역시 미국 생활 은 만만 치 않 았 다 . 더구나 대학 강의 를 듣 는 것 은 모험 이 었 다 . 일단 첫 학기 에 는 컴퓨터 ㆍ수학 등 영어 부담 이 적 은 과목 을 수강 신청 했 다 . 교수 들 은 일반인 들 보다 발음 이 또박또박 정확 하 고 속어 ( slang ) 를 거의 쓰 지 않 으므로 다른 미국인 들 에 비해 알아듣 기 는 쉬웠 지만 강의 내용 을 제대로 따라가 기 는 역부족 이 었 다 . 그래서 아예 학기 초 에 체면 을 무릅쓰 고 담당 교수 들 을 찾아갔 다 . “ 한국 에서 온 지 얼마 안 됐으니 강의 후 에 별도 로 시간 을 내달 라 ” 고 요청 했 다 . 교수 들 은 나 의 요청 을 순순히 받아들였 고 강의 중 못 알 아 들 은 부분 을 메모 해서 교수 들 을 찾아가 물 어 보 았 다 . 그 들 은 내 가 알아듣 게 친절히 설명 해 주 었 고 강의 시간 에 는 잘 들리 지 않 던 것 도 1 대 1 로 얘기 하 니까 들리 기 시작 했 다 . 이런 적극 성 덕분 에 수업 내용 을 점점 잘 이해 할 수 있 게 되 었 고 귀 가 뚫리 는 경험 을 하 게 됐 다 . 그 당시 에 나 는 영어 에 대해 궁금증 이 생기 면 절대 그냥 묻어두 지 않 고 그때 그때 물어봐야 직 성 이 풀렸 다 . 덕분 에 기초 실력 을 착실히 쌓 을 수 있 었 다 . 학교 공부 를 하 면서 동시 에 회화 능력 향상 에 도 많 은 신경 을 썼 다 . 될 수 있 으면 미국 친구 들 과 많 은 시간 을 보내 려고 노력 했 고 그 들 과 어울리 며 나 의 발음 교정 이 시급 함 을 느꼈 다 . 그 들 에게 는 ‘ 록펠러 ’ 가 아니 라 ‘ 롸 커 휄러 ’ 였 고 ‘ 푸에르토리코 ’ 가 아니 라 ‘ 포로 뤼 코 ’ 였 다 . 내 가 한국 에서 공부 한 많 은 단어 와 표현 들 을 미국 사람 들 은 어떻게 발음 하 는지 유심히 관찰 하 고 차이점 을 확인 하 는 즉시 현지 발음 을 새로 익혔 다 . 발음 에 신경 을 쓴 이유 는 영어 는 영어 답 게 해야 한다고 생각 했 기 때문 이 다 . 한국 말 과 달리 영어 는 리듬 을 많이 타 는 언어 이 고 강약 을 제대로 조절 해야 듣 기 좋 다는 생각 이 들 었 다 . 기숙사 에 돌아와서 휴식 을 취할 때 면 항상 TV 를 켜 놓 고 지냈 다 . TV 를 보 면서 상황 에 맞 는 대화 ( Situational Dialogue ) 를 익히 려고 노력 했 다 . 유심히 관찰 하 여 흥미 있 는 새 표현 이 나오 면 메모 하 고 반복 해서 따라 말 한 뒤 , 정확 한 뜻 은 미국 친구 들 에게 귀찮 을 정도 로 확인 했 다 . 잘 모르 는 단어 가 반복 해서 여러 번 나오 면 스펠링 을 상상 해서 사전 을 찾아보 고 여러 번 읽 고 쓰 면서 내 것 으로 만들 었 다 . 새로 익힌 표현 들 은 항상 적 어 두 었 다가 미국 친구 들 과 어울릴 때 반드시 써먹 었 다 . 친구 들 에게 는 틀리 는 문장 이나 발음 을 발견 하 면 지적 해 달 라고 계속 부탁 을 했 고 이 들 은 내 가 맞 게 할 때 까지 고쳐 주 었 다 . 신문 방송학 은 전공 특성 상 수업 시간 에 프리젠테이션 과 토론 을 많이 한다 . 프리젠테이션 을 준비 하 면서 좀 더 조리 있 고 논리 적 으로 영어 를 표현 할 수 있 도록 노력 하 게 되 었 고 사전 에 미국 친구 들 에게 발음 에 대한 체크 ( Check ) 를 받 음 으로써 실제 상황 에서 자신감 을 갖 고 임할 수 있 었 다 . 현지 에서 들 은 얘기 인데 하버드대 에서 누 가 한국 유학생 인지 확인 하 고 싶 으면 ‘ How are you ? ’ 라고 한마디 만 물 어 보 면 된다고 했 다 . 만약 유학 생 이 면 ‘ I ’ m fine . Thank you . And you ? ’ 라고 모두 들 교과서 에서 배운 판 에 박힌 응답 을 한다는 것 이 다 . 영어 는 수학 이 아니 므로 정답 이 하나 가 아니 다 . 미국 인 들 은 ‘ How ’ re you doing ? ’ ‘ How ’ s it going ? ’ ‘ How ’ re things with you ? ’ ‘ How ’ s everything ? ’ 등 여러 가지 식 으로 묻 는다 . 그런 다양 한 표현 도 적극 적 인 노력 에 의해서 만 몸 에 익힐 수 있 다 . 본인 스스로 문장 을 조합 할 줄 도 알 고 기본 문장 을 가지 고 여러 가지 다른 문장 으로 변형 시킬 줄 도 알 아야 모든 상황 에서 회화 가 가능 해 지 는 것 이 다 . 영어 를 할 때 는 영어 로 생각 해야 한다 . 머리 속 에서 한국 말 을 영어 로 일일이 번역 시킬 시간 이 없 다 . 말 은 반사 적 으로 튀 어 나와야 되 지 않 는가 . 영어 로 생각 하 는 능력 을 향상 시키 려면 평소 에 메모 를 영어 로 하 는 습관 을 들이 거나 영어 일기 를 쓰 는 것 이 큰 도움 이 된다 . 미국 에서 나 는 모든 일상 적 인 메모 를 영어 로 했 고 속 으로 생각 하 는 것 도 모두 영어 로 하 려고 노력 했 다 . 어떤 교포 에게 들 은 얘기 인데 초등 학교 6 학년 때 가족 과 이민 온 한국 사람 이 대학 을 진학 해서 도 계속 외국인 을 위한 영어 과정 인 ESL 코스 를 공부 한다는 것 이 었 다 . 미국 에서 살 기 는 하지만 한국 친구 들 과 어울려서 한국 말 만 하 고 가족 과 도 한국 말 을 쓰 기 때문 에 영어 와 접하 는 시간 은 별로 없 기 때문 이 라고 했 다 . 미국 에서 산다고 저절로 영어 가 느 는 게 아니 라는 말 은 진리 다 . 어느 곳 에 있 던지 영어 를 자주 사용 하 려고 노력 하 고 정성 을 쏟 아 꾸준히 하 면 영어 실력 은 향상 될 수 있 다고 생각 한다 . 영어 실력 을 향상 시키 고 싶 은 분 들 은 소극 적 인 성격 을 버려야 한다 . 적극 적 으로 실력 을 향상 시키 겠 다는 의지 를 갖 고 영어 와 친해 지 도록 해야 한다 < 영어 공부 칼럼 > " 많이 읽 어야 말 하 고 쓸 수 있 다 " 정하규 키노 피아 대표 인터넷 광고 업체 인 키노 피아 의 정하규 ( 38 ) 대표 는 유학 경험 이 없 지만 고교 시절 부터 영어 하나 만 은 뿌리 를 뽑 겠 다며 영어 회화 서클 은 물론 이 고 영어 잡지 를 밤새 도록 정독 한 결과 대학 에 들어가 서 는 교내 영자 신문 편집장 까지 지냈 다 . 졸업 후 엔 외국 계 기업 에서 근무 하 면서 자신 의 영어 실력 을 더욱 가다듬 어 지금 은 영어 도 사 라는 소리 를 듣 게 됐 다 . 사업 의 성공 을 위해서 는 치밀 한 전략 을 세우 듯 영어 공부 의 효율 성 을 높이 려면 그냥 남 들 이 하 는 방법 을 아무런 생각 없이 따라갈 것 이 아니 라 자신 에게 알맞 은 영어 학습 법 을 찾 아야 한다 . 하지만 거기 에 는 공통 적 으로 명심 해야 할 몇 가지 측면 이 있 다 . 첫 번 째 는 우선 어휘 능력 을 어느 수준 까지 는 끌어올려야 한다는 것 이 다 . 고등학교 때 였 다 . 어느 외국인 이 식당 에 왔 는데 버섯전골 메뉴 를 보 며 무엇 인지 설명 를 해 달 라고 하 는데 당시 에 mushroom ( 버섯 ) 이 란 영어 단어 를 모르 다 보 니 “ The eatable plant which is similar to the umbrella ( 우산 모양 의 먹 을 수 있 는 식물 ) ” 라며 아주 길 고 우스꽝 스러운 문장 으로 대답 한 적 이 있 다 . 또 다른 예 로 이전 직장 에서 외국인 상사 가 허드렛일 을 시키 고 도 전혀 개의 치 않 는 표정 이 기 에 그 에게 “ Such a kind of rabbish work really bothers me ” 라고 했 더니 그 상사 왈 단 한 마디 로 “ Is it a nuisance ? ” 라고 표현 하 는 것 이 아닌가 . 한 단어 로 찍 어 낼 수 있 는 것 을 그렇게 길 게 표현 하 다니 스스로 가 부끄러웠 다 . 이 처럼 상황 에 적절 하 고 도 정곡 을 찌르 는 어휘 를 구사 하 지 못한다면 기본 적 인 의사 소통 이야 그럭저럭 가능 하 겠 지만 매우 비 효율 적 이 고 고급 스럽 지 못한 영어 구사 가 될 수 있 다 . 두 번 째 요소 는 듣기 다 . 영어 공부 를 열심히 하 여 어휘력 이나 표현 력 은 자신 이 있 지만 오랫동안 듣 기 가 안 되 어 고생 한 경험 이 있 다 . 오래 전 일 이 다 . 어느 다국적 기업 고객 업체 를 방문 하 여 프리젠테이션 을 마친 뒤 마무리 미팅 ( Wrap - up Time ) 을 했 는데 참석 한 외국인 이 다짜고짜 “ 유어 다타 이즈 인 코 랙 트 ( Your data is incorrect ) ” 라고 하 는 것 이 아닌가 . 순간 나 는 ‘ Data ( 데이터 ) ’ 를 ‘ Daughter ( 딸 ) ’ 로 인식 했 고 아직 결혼 도 하 지 않 았 는데 이 친구 가 왜 딸 얘기 를 하 는가 싶 어 곤혹 스러운 표정 을 지 은 적 이 있 다 . 발음 상 의 차이 로 우리 들 이 이해 하 지 못하 는 부분 은 결국 다양 한 외국인 의 접촉 과 꾸준 한 듣 기 연습 을 통해서 만 이겨낼 수 있 다 . 내 가 듣 기 실력 을 향상 시켰 던 방법 은 다른 전문가 들 이 얘기 하 는 것 과 별반 다르 지 않 다 . 먼저 듣 기 도중 에 모르 는 단어 가 나와도 그 단어 에 너무 집착 하 지 말 고 그 다음 단어 나 문장 을 계속 듣 다 보 면 문맥 에서 그 단어 를 이해 할 수 있 다 . 특히 한국인 들 은 외국인 이나 영어 듣 기 자체 에 대한 두려움 이 있 다 . 주눅 이 든 상태 에서 훌륭 한 경기 를 치를 수 가 없 듯이 영어 듣 기 를 두렵 고 긴장 된 상태 에서 하 다 보 면 귀 로 는 듣 고 있 지만 생각 은 다른 곳 에 가 있 기 때문 에 문장 이 귀 에 들어올 리 가 없 게 된다 . 듣 기 를 위해서 는 이해 하 기 쉬운 영어 프로그램 을 선택 하 여 실력 을 키워야 한다 . 20 대 후반 미국 에 건너가 박사 학위 를 받 고 현지 에서 교수 생활 도 했 던 어떤 분 은 ‘ David Letterman Show ’ 를 볼 경우 청중 이 박장대소 를 해도 본인 은 왜 웃 는지 를 한번 더 생각 해야 빙그레 웃음 이 나온다고 한다 . 하물며 미국 땅 을 밟 아 보 지 도 못한 채 영어 공부 를 하 는 입장 에서 그런 프로그램 을 갖 고 듣 기 연습 을 한다면 영어 는 실제 보다 훨씬 더 어렵 게 느껴 지 고 결국 포기 하 게 되 고 만 다 . 따라서 듣 기 연습 을 처음 시작 한다면 시사 성 을 띤 뉴스 라든가 자막 처리 된 영화 를 중심 으로 먼저 시작 하 는 것 이 좋 다 . 영어 를 잘 하 기 위한 마지막 단계 는 읽 기 라고 본다 . 다양 한 영어 표현 의 실례 들 을 접할 수 있 기 때문 에 영어 를 많이 읽 으면 읽 을수록 말 하 기 나 쓰 기 를 위한 자산 이 축적 된다 . 흔히 미국인 들 도 잘 쓰 지 않 는 어려운 단어 를 피하 라고 하 는데 반드시 옳 은 말 은 아니 다 . 읽 기 에 는 약간 의 잡식성 이 필요 하 다 . 말 하 기 나 듣 기 에 비해 시간 적 여유 가 있 으므로 좀 더 어려운 책 이나 잡지 도 읽 어 보 겠 다는 도전 정신 이 필요 하 다 . 고등학교 때 부터 ‘ Time ’ 과 ‘ Newsweek ’ 을 사 서 정확 한 의미 도 모른 채 사전 을 들 고서 겁 없이 읽 었 는데 지금 그때 고생 하 며 읽 었 던 단어 와 표현 들 이 기억 에서 떠나 지 않 고 있 다 . 가능 하 면 한글 신문 보다 는 영자 신문 을 , 영한사전 보다 는 영영 사전 을 , 국내 번역본 보다 는 원본 에 도전 하 는 정신 이 필요 하 다 . 마지막 으로 영어 학습 을 왜 하 는지 에 대한 목표 의식 을 가지 는 것 이 중요 하 다 . 누군가 가 자동 영한 번역기 를 발명 하 여 ‘ Time flies like an arrow ’ 를 입력 했 더니 ‘ 시간 은 손살 같이 지나간다 ’ 라는 원래 뜻 이 아니 라 ‘ 시간 파리 는 화살 을 좋아한다 ’ 라고 번역 됐 다고 한다 . 최근 영어 공부 를 위한 다양 한 오디오 ㆍ비디오 교재 와 특수 기기 들 까지 등장 하 고 있 지만 진짜 영어 실력 향상 은 공부 하 려는 굳건 한 의지 에서 가능 하 다 . 지금 은 외국인 에게 “ Hello , How are you ? ” 밖에 표현 하 지 못하 지만 한 달 또는 몇 개월 뒤 에 는 좀 더 다양 한 다른 표현 을 구사 하 겠 다는 목표 의식 을 가질 때 영어 실력 은 눈 에 띄 게 발전 할 것 이 다 . < 영어 공부 칼럼 > 확실 한 목적의식 이 말문 열 어 준다 박 윤조 영국 문화원 영국 유학 센터 카운셀 러 영어 를 잘못 하 던 평범 한 고등학생 이 던 박 윤조 ( 26 ) 씨 는 어머니 의 정성 으로 영어 공부 에 자극 을 받 고 실력 을 키워 지금 은 영국 문화원 에서 유학 상담 을 해 주 고 있 다 . 깔끔 한 영국 영어 를 구사 하 는 영어 도 사 라고 영국 문화원 에서 추천 해 주 었 다 . ( 편집자 ) 이 글 을 쓰 면서 내 가 어떻게 영어 를 익혀왔 는지 다시 한 번 돌아보 는 기회 를 가졌 다 . 결론 부터 말 하 면 지금 의 영어 실력 을 쌓 기 까지 는 ‘ 자극 ’ 과 ‘ 목적의식 ’ 이 결정 적 인 기여 를 했 다고 말 하 고 싶 다 . 학창 시절 주위 에 는 영어 에 대단 한 욕심 을 가지 고 있 는 아이 들 이 많 았 다 . 거기 에 비하 면 나 는 중 ㆍ고등학교 때 오히려 영어 에 무 관심 한 편 이 었 다 . 그러 다가 강력 한 ‘ 자극 ’ 이 다가왔 고 자세 가 변하 기 시작 했 다 . 고등학교 1 학년 때 학교 에서 치른 모의고사 영어 점수 가 60 점 으로 나온 적 이 있 었 다 . 학급 에서 아주 낮 은 성적 이 었 다 . 충격 을 받 으신 어머니 께서 어느 날 학교 에 점심 도시락 과 함께 모 출판사 에서 나온 영한 대역 서적 3 권 을 사 오 셨 다 . 집 에서 전해 주 신 것 도 아니 고 학교 로 직접 가져오 시 다니 . 어머니 의 깊 은 뜻 에 적 지 않 은 마음 의 충격 을 받 아 쉬 는 시간 마다 그 책 들 을 짬짬이 읽 기 시작 했 다 . 그렇게 열심히 읽 는 것 이 영어 공부 에 대한 마음 의 자세 를 바꾸 었 다 . 영한 대역 서적 은 초보 자 에게 많 은 도움 이 되 었 다 . 사실 그 이전 만 해도 ‘ 단어 따로 , 문장 따로 ’ 였 는데 자꾸 읽 다 보 니 문맥 속 에서 단어 의 의미 를 파악 하 는 감각 이 커져갔 다 . 대학 ( 이화여대 교육 공학 과 ) 에 들어가 서 는 여세 를 몰 아 제대로 영어 공부 를 해 보 겠 다고 아침 일찍 종로 2 가 에 있 는 학원 도 다니 고 타임 ( TIME ) 지도 사 서 읽 었 다 . 다만 몇 가지 문제 가 있 었 다 . 가령 학원 에서 매일 거의 같 은 주제 로 한국인 들 끼리 얘기 하 는 건 참 지루 했 다 . 영어 잡지 를 읽 으면서 도 전체 내용 보다 는 너무 어려운 단어 들 에 막히 다 보 니 금방 지쳐버렸 다 . 그렇게 싫증 나 는 부분 이 있 긴 했 지만 그래도 꾸준히 노력 하 다 보 니 남 는 것 이 있 었 다 . 읽 기 와 듣 기 실력 의 기초 가 저절로 잡히 게 된 것 이 다 . 밑 빠진 독 에 물 붓기 가 아니 라 부 은 만큼 쌓이 는 단계 가 되 는 듯 싶 었 다 . 영어 공부 에 본격 적 인 전환점 이 되 었 던 것 은 대학 을 졸업 하 고 영국 에 가 서 1 년 반 동안 생활 할 때 였 다 . 97 년 가을 영국 에 가 서 첫 5 개월 동안 본머스 에서 어학 연수 를 했 고 곧이어 평소 부터 하 고 싶 었 던 ‘ 특수 분장 ’ 을 전문 기관 ( London Institute ) 에서 배웠 다 . “ 영국 에 갔으니 영어 잘 하 게 되 는 것 이 당연 하 지 ” 라고 말 하 는 사람 은 오해 하 지 말 기 바란다 . 외국 에서 살 아 본 사람 들 은 알 겠 지만 한국 에서 나 외국 에서 나 목적의식 이 없 다면 영어 실력 은 제자리 다 . 영국 으로 갔 던 것 은 평소 관심 이 있 는 ‘ 특수 분장 ’ 분야 를 제대로 공부 하 기 위해서 다 . 그 목적 을 달성 하 기 위한 수단 으로서 영어 를 공부 하 겠 다고 생각 하 니 영어 를 대하 는 자세 가 달라졌 다 . 집 을 구하 고 , 식당 에서 음식 을 시켜 먹 고 , 원 하 는 모양 으로 머리 를 자르 기 위해서 적절 한 표현 을 무조건 외우 고 활용 할 수 밖에 없 었 다 . 영화 를 봐도 자막 이 나오 는 것 이 아니 었 으니 내용 을 알아들으려고 필사 적 으로 귀 를 쫑긋 기울였 다 . 그냥 아무 생각 없이 영어 잡지 나 신문 을 보 는 것 이 아니 라 , 가 보 고 싶 은 분장 관련 전시회 의 평 을 읽 겠 다는 생각 에 해당 페이지 를 열심히 찾 아서 읽 었 다 . 여러분 도 영자 신문 을 모두 다 샅샅이 읽 을 것 인가 . 사실상 불 가능 하 다 . 자신 의 관심 분야 나 필요 하 다고 생각 되 는 글 만 열심히 찾 아 읽 어도 영어 공부 의 성과 는 좋 을 것 이 다 . 나 의 진지 한 영어 공부 는 이렇게 ‘ 필요 ’ 를 뼈저리 게 느끼 는 데 서 시작 됐 고 , 명확 한 목적의식 덕분 에 성공 적 으로 영국 생활 을 마칠 수 있 었 다 . 이제 지엽 적 인 방법론 을 얘기 해 보 자 . 우리 나라 사람 들 은 문법 이나 단어 등 단편 적 인 영어 엔 뛰어나 지만 문장 을 만들 어 대화 하 는 것 에 는 익숙 하 지 못하 고 자신 도 없 는 편 이 다 . 나 도 초기 에 는 실수 하 는 게 싫 어서 일단 말 할 것 을 국어 로 생각 한 뒤 그 문장 을 한 단어 씩 영어 로 옮겨 완전 한 문장 을 만든 뒤 에 야 말 을 했 다 . 하지만 이렇게 한 단어 씩 한국어 와 영어 를 끼워 맞추 어 문장 을 만들 면 말 이 어색 해 지 고 , 만약 한 단어 가 생각 이 안 나 면 당황 하 게 된다 . 한 번 은 영국인 과 얘기 하 다가 ' 비밀 번호 ’ 란 말 을 해야 했 다 . 한국 말 ' 비밀 ’ 과 ‘ 번호 ' 에 집착 하 다 보 니 갑자기 생각 이 막혔 다 . 잠시 머뭇거리 다가 “ secret number ” 라고 했 다 . 그 사람 은 잠시 의아 한 표정 을 짓 다가 눈치 를 챘 는지 “ Oh , password ? ” 라고 반문 했 다 . 평소 모르 던 단어 도 아니 었 는데 이렇게 탁 막히 다니 . 많 은 사람 들 이 어려운 단어 를 써 가 며 빨리 말 을 하 면 영어 를 잘 한다고 생각 한다 . 그렇지만 영국 의 정통 영어 에서 는 친숙 하 고 쉬운 단어 로 명확 하 게 말 하 는 것 이 좋 은 영어 로 여겨진다 . 가령 어휘 책 에 나와 있 는 어려운 단어 들 을 외우 기 전 에 ‘ take ’ 나 ‘ get ’ 등 자주 쓰이 는 단어 들 의 용례 를 잘 익혀서 적재적소 에 쓰 는 것 이 중요 하 다 . 마지막 으로 언어 는 사고 를 담 는 그릇 이 라고 말 하 고 싶 다 . 아무리 영어 를 잘 한다고 해도 알 고 싶 은 것 도 없 고 말 하 고 싶 은 것 도 없 다면 , 그 영어 실력 이 남 에게 잘난 체 하 는 것 이외 에 무슨 소용 이 있 을까 ? 그러 자면 평소 에 BBC 를 통해 세계 의 최신 뉴스 를 파악 하 면서 관련 용어 들 을 귀 로 익히 고 이 코노 미스트 ( Economist ) 지 를 읽 으며 세계 경제 의 동향 을 파악 하 는 훈련 을 해야 한다 . 그렇게 하 는 과정 에서 어떤 호기심 이 생기 고 그것 은 자극 이 되 어 목적의식 을 형성 하 게 된다 . 영어 공부 는 그런 과정 을 거치 면 훨씬 효율 적 으로 해 나갈 수 있 다 . < 영어 공부 칼럼 > " 영어 체득 왕도 는 받아쓰 기 " 김태현 엘리자베스 아덴 한국 지사장 여러분 들 에게 영어 의 왕도 를 소개 하 고자 한다 . 물론 무료 다 . 하지만 이 왕도 를 여러분 의 것 으로 만들 려면 엄청난 시간 을 투자 해야 한다 . 세상 에 공짜 는 없 기 때문 이 다 . 결론 부터 말 하 면 그 왕도 라는 것 은 바로 ' 받아쓰 기 연습 ' 에 투자 하 라는 것 이 다 . 주변 에서 영어 를 배우 기 위해 많 은 시간 과 돈 을 허비 하 고 있 는 사람 들 의 이야기 를 접하 면 참으로 안타까운 생각 이 든다 . 많 은 사람 들 이 영어 학습 을 어떤 학문 이론 을 배우 는 것 으로 생각 하 고 있 는 듯 하 다 . 하지만 영어 는 하나 의 언어 일 따름 이 며 , 언어 는 머리 로 공부 해야 하 는 이론 이 아니 고 몸 으로 체득 해야 하 는 것 이 다 . 언어 의 체득 과정 을 이해 하 기 위해서 는 어린아이 가 말 을 배우 는 과정 을 살펴보 면 너무나 쉽 게 알 수 있 다 . 같 은 단어 를 수없이 반복 해서 청취 함 으로써 비로소 한 단어 를 체득 하 게 되 고 그 다음 단어 를 똑같 은 방법 을 통해 습득 하 게 된다 . 이 간단 한 진리 를 자신 의 영어 방법 에 적용 하 면 가장 확실 하 게 영어 를 익힐 수 있 다 . 비교 적 지루 함 을 덜 느끼 면서 같 은 문장 을 정확 하 게 반복 청취 할 수 있 는 방법 은 Dictation , 즉 받아쓰 기 이 다 . 매일 1 ~ 2 분 정도 의 영어 테이프 를 완벽 하 게 받아쓰 는 연습 을 계속 해 가 면 영어 의 듣 기 , 쓰 기 , 말 하 기 가 동시 에 해결 된다 . “ 들리 지 않 는 테이프 의 영어 를 어쩌 란 말 이 냐 ” 고 묻 는 분 에게 는 ‘ 독서 백 편 의 자현 ’ 이 란 고사성어 처럼 “ 백 번 들 어 안 들리 는 영어 는 없 다는 확신 을 가지 라 ” 고 말 하 고 싶 다 . AFKN 이 든 CNN 이 든 BBC 든 상관 이 없 다 . 뉴스 든 드라마 든 토크 쇼 든 그것 도 관계 가 없 다 . 자신 이 재미 를 느낄 수 있 는 영어 방송 을 1 ~ 2 분 정도 녹음 하 면 된다 . 물론 테이프 는 1 ~ 2 분 이 라지만 받아쓰 는 데 는 한두 시간 이상 이 소요 될 것 을 각오 해야 한다 . 가급적 이 면 텍스트 ( Text ) 가 없 는 테이프 를 선택 하 는 것 이 빠른 실력 향상 을 위해 좋 다 . 필자 가 외국어 대 통역 대학원 에 입학 한 뒤 처음 받 았 던 과제물 은 잡음 투성이 의 BBC 단파 방송 테이프 를 받아쓰 는 것 이 었 다 . 처음 에 는 누구 도 이 테이프 를 다 받 아 쓸 수 있 을 것 이 라고 생각 하 지 못했 다 . 하 지만 듣 고 또 듣 기 를 반복 하 면서 우리 는 스스로 에게 놀라 고 있 었 다 . 무슨 기계음 처럼 윙윙거리 며 전혀 알아들 을 수 없 었 던 테이프 의 내용 을 거의 다 받 아 쓸 수 있 게 되 었 고 어느새 그 문장 을 자연 스럽 게 구사 할 수 있 게 되 었 던 것 이 다 . 지금 생각 해 보 아도 일정 수준 이상 의 영어 학도 들 에게 가장 통렬 한 방법 이 었 던 것 같 다 . 통역 대학원 2 년 동안 망가 트린 카세트 및 테이프 도 많 았 지만 그런 투자 가 밑거름 이 되 어 그 후 쓰 고 말 하 는 영어 가 자연 스럽 게 , 그리고 완벽 하 게 구사 될 수 있 었 다 . 받아쓰 기 는 반드시 통역 대학원 지원자 가 아니 라 어떤 수준 의 영어 학습 자 에게 도 좋 은 방법 이 다 . 시중 에서 인기 를 모은 어떤 책 도 받아쓰 기 를 강조 했 는데 너무 당연 한다고 생각 한다 . 일부 에서 는 받아쓰 기 가 실질 적 인 듣 기 능력 향상 에 기여 하 기 보다 는 오히려 눈 으로 보 고 손 으로 움직이 는 것 이 장애 가 된다는 지적 도 있 지만 , 받아쓰 기 를 직접 실천 해 보 면 이 같 은 지적 이 틀렸 다는 것 을 알 수 있 다 . 필자 의 경험 으로 확신 을 갖 고 말 하 는 것 은 누구 나 영어 의 달인 이 될 수 있 다는 점 이 다 . 단지 누가 과연 규칙 적 으로 꾸준히 하 느냐 가 중요 하 다 . 하루 에 10 시간 을 몰 아서 공부 하 는 것 보다 매일 , 되도록 일정 한 시간 에 받아쓰 기 연습 을 꾸준히 하 는 것 이 더 낫 다 . 물론 아무리 의지 가 투철 하 더라도 매일 일정 한 시간 을 투자 하 기 는 쉬운 일 이 아니 다 . 하루 이틀 게으름 을 피우 다 보 면 영어 의 흐름 이 끊겨 그간 의 수고 가 도로 아미타불 이 되 는 경우 가 허다 하 기 때문 이 다 . 그러나 이런 괴로운 작업 에 조금 만 힘 을 기울이 면 머지않 아 달콤 한 시간 이 온다 . 영어 공부 에 한 가지 만 덧붙이 다면 언어 를 구성 하 는 기본 요소 인 어휘 ( 단어 ) 를 많이 암기 하 는 것 도 절대 필요 하 다는 점 이 다 . 단어 암기 는 언어 를 습득 하 는 기본 이 자 외국인 에게 는 첩경 이 다 . 이 는 어린아이 가 엄마 란 단어 를 외우 지 않 고는 “ 엄마 사랑 해요 ” 를 말 할 수 없 음 과 같이 자명 한 것 이 다 . 여러분 의 영어 공부 가 받아쓰 기 를 통해 성공 하 길 빈다 .