윤호섭 ( 65 ) 교수 는 일요일 이 면 어김없이 인사동 으로 간다 . 거리 한 귀퉁이 에 물감 과 화구 들 을 펼쳐 놓 고 티셔츠 위 에 그림 을 그려 사람 들 에게 나눠 준다 . 가져온 헌 티셔츠 나 입 고 있 는 티셔츠 위 에 직접 그림 을 그려 넣 어 주 기 도 한다 . 심지어 마스크 나 신발 등 에 도 그림 을 그려 준다 . 희귀 동물 이나 나뭇잎 , 별 과 달 등 이 그림 의 주요 소재 다 . 사람 들 은 마냥 즐거워하 지만 , 그 그림 에 담긴 뜻 을 알 고 는 일순 숙연 해 지 기 도 한다 . 그 의 인사동 퍼포먼스 는 2002 년 부터 시작 되 었 다 . 공공 장소 에서 대중 과 교감 할 수 있 는 퍼포먼스 형식 의 전시 방법 으로 멸종 위기 의 동물 들 을 그려 나눠 줌 으로써 친환경 메시지 를 전달 하 고 환경 문제 에 대한 공감 을 이끌 어 내 고자 했 던 것 이 다 . 그 는 요즘 들 어 부쩍 황새 를 많이 그리 고 있 다 . 몇 년 전 학생 들 을 데리 고 한국 교원 대학교 황새 복원 연구 센터 를 견학 한 후 부터 다 . 검 고 큰 부리 와 붉 은 눈 의 황새 는 우선 시각 적 특징 이 강렬 했 고 , 그 또렷 한 눈매 와 확고 한 걸음걸이 가 보 는 이 를 위축 시킬 만큼 매력 적 이 기 도 했 다 . 돌이켜 보 면 , 어릴 적 피난 시절 여주 에서 보 았 던 황새 의 당당 한 모습 이 아직 도 눈 에 선하 기 만 하 다 . 그 많 던 황새 가 거의 사라져 버린 지금 , 그 안타까움 과 미안 함 이 윤 교수 로 하여금 황새 들 을 티셔츠 위로 나마 불러 내 게 한 것 이 다 . 그 는 아이 들 에게 황새 를 그려 주 며 눈높이 를 맞추 고 황새 에 관한 이야기 를 잔잔히 들려준다 . 윤호섭 교수 는 1943 년 서울 에서 태어났 다 . 11 남매 의 막내 였 고 , 초등 학교 때 한국 전쟁 을 겪 은 것 외 에 는 어려운 가운데 에서 도 무난 하 게 ( ? ) 자라났 다 . 만화가 나 건축가 가 꿈 이 었 던 그 는 그래도 돈 을 벌 수 있 는 전공 이 라 해서 서울 대학교 미술 대학 응용 미술 과 에 진학 했 다 . 대학 을 나온 후 합동 통신사 광고 기획 실 ( 현 오리콤 ) 에서 아트 디렉터 를 시작 으로 광고 디자이너 의 길 을 걸 었 다 . 1982 년 부터 국민 대학교 조형 대학 시각 디자인 학과 교수 로 재직 하 면서 88 서울 올림픽 의 디자인 전문 위원 으로 활동 했 다 . 이렇 듯 잘 나가 는 광고 디자이너 였 던 그 가 얼핏 광고 와 는 상치 되 는 듯 한 환경 문제 에 눈 을 돌리 는 계기 를 만들 어 준 것 은 1991 년 우리나라 설악산 에서 열린 제 17 회 세계잼버리 대회 였 다 . 당시 대회 의 엠블럼 및 공식 포스터 를 제작 했 던 윤 교수 는 대회 기간 동안 세계 각국 에서 온 청소년 들 에게 자신 의 작품 을 설명 하 고 사인 을 해 주 는 행사 를 마련 했 다 . 윤 교수 는 그 행사장 에서 일본 유년 대 의 리더 미야 시다 마사요시 를 만났 다 . 일본 호세이 대학교 사회학 과 2 학년 이 던 그 는 자기 전공 보다 디자인 에 관심 이 더 많 은 학생 이 었 다 . “ 어떻게 이런 아이디어 를 찾아냈 어요 ? ” 그렇 게 해서 시작 된 교류 는 윤 교수 가 외국 에 다녀오 다 일본 에 들러 그 를 만나 고 가족 들 도 서로 왕래 하 는 사이 로 까지 발전 했 다 . “ 한국 에 는 환경 관련 자원 봉사자 들 이 몇 명 이나 있 나요 ? ” 유독 환경 에 대해 관심 이 많 았 던 마사요시 는 한국 의 환경 운동 에 대해 이것저것 물 었 고 , 처음 엔 ‘ 잘 모르 겠 다 ’ 며 무심코 넘기 던 그 도 자료 를 찾아보 기 시작 하 면서 자신 이 환경 에 대해 얼마나 무지 한지 충격 적 으로 깨달 았 다 . 그때 부터 윤 교수 의 생각 은 송두리 째 바뀌 었 다 . 윤 교수 는 능력 과 재능 을 효과 있 고 가치 있 게 사용 할 삶 의 지표 를 그 에게서 얻 었 다 . 예쁘 고 세련 된 이미지 를 추구 하 던 디자인 에서 불 필요 한 요소 를 배제 하 고 되 도록 디자인 을 덜 하 는 친환경 적 디자인 으로 바꾸 었 다 . 1995 년 대학 의 학장 을 맡 으면서 격년 제 로 개최 하 는 디자인 전시회 의 주제 를 ‘ Green 2000 ’ 으로 정하 고 건축 · 제품 · 시각 · 공예 · 의상 , 5 개 전공 , 800 여 명 의 학생 이 디자인 한 환경 작품 수천 점 을 전시 하 여 환경 디자인 의 진정 한 가치 를 부각 시켰 다 . 1997 년 에 는 계열 교양 필수 과목 으로 그린 디자인 을 개설 하 여 조형 대학 1 학년 학생 이 전원 수강 케 하 여 디자이너 의 역할 과 책임 이 무엇 인지 깨닫 게 하 였 다 . 2003 년 에 는 국민 대학교 의 다른 교수 들 과 함께 ‘ 그린 캠퍼스 ( Green Campus ) ’ 운동 도 펼쳤 다 . 그 모든 것 이 소비 지향 의 디자인 에 대한 자성 에서 비롯 했 다 . 2000 년 여름 방학 직전 , 같 은 대학 에 근무 하 던 경제학 전공 김재준 교수 가 친구 회사 의 디자인 일 로 윤 교수 의 연구실 을 찾 았 다가 돌연 개인전 을 제안 했 다 . 내심 그동안 만들 어 왔 던 환경 메시지 로 전시회 를 한 번 해 보 려던 참 이 었 던지라 김 교수 의 제의 가 생소 한 것 은 아니 었 지만 , 화랑 에서 그래픽 디자이너 의 작품 에 관심 을 갖 는 경우 가 흔치 않 는 일 이 어서 한편 으로 는 의아 하 기 도 했 다 . 김 교수 는 ‘ 디자이너 가 그린 환경 이미지 가 재미 있 을 것 같 다 ’ 며 , 청와대 근처 에 있 는 자택 의 반지하 공간 을 개조 해 신선 한 충격 을 줄 수 있 는 전시 공간 을 운영 하 려는 계획 을 들려 주 었 다 . 윤 교수 는 김 교수 의 생각 에 매료 되 어 선뜻 응낙 했 고 , 그렇게 해서 그 의 첫 전시회 ‘ Everyday Earthday ! ’ 가 열렸 다 . 국민 대학교 디자인 대학원 에 2003 년 부터 개설 된 그린 디자인 전공 과정 ( greencanvas . com ) 은 인류 최대 의 현안 인 환경 문제 를 근본 적 으로 해결 할 수 있 는 환경 의식 을 고양 하 고 환경 디자인 기술 을 습득 시켜 친환경 디자인 으로 지구 환경 생태계 를 지킬 수 있 는 디자이너 를 양성 하 는 과정 이 다 . 윤 교수 는 그린 디자인 과정 에서 무엇 보다 에코 커뮤니케이션 을 중시 한다 . 학생 들 에겐 ‘ 나무 를 심 은 사람 ’ ‘ 마지막 거인 ’ ‘ 월든 ’ 등 환경 관련 필독서 50 권 을 선정 해 읽 게 하 고 , 심지어 짧 은 것 은 손 으로 직접 베껴 오 게 까지 한다 . 기말시험 에 는 매번 ‘ 디자이너 의 역할 과 책임 에 대해서 논하 라 ’ 는 똑같 은 문제 를 출제 한다 . 학생 들 은 필독서 에서 환경 에 대한 역할 과 책임 을 읽 고 , 그 는 학생 들 의 생각 을 읽 는다 . 2007 년 3 월 5 일 , 윤 교수 는 시각 디자인 과 3 학년 광고 디자인 첫 시간 에 들어가 학생 들 에게 긴급 사태 를 전하 고 초특급 사업 으로 ‘ 지구 온난 화 계몽 포스터 ’ 를 지급 으로 만들 어서 빠른 시간 내 에 전시회 를 열 자고 말 했 다 . 오후 2 시 부터 지구 온난 화 에 대한 급박 한 상황 을 알리 고 그날 저녁 9 시 까지 섬네일 스케치 를 제출 토록 하 였 다 . 키워드 는 ‘ Stop ! Global Warming ’ ‘ 앗 , 뜨거워 ! ’ ‘ 더 는 안 돼 ! ’ 로 정하 고 연상 되 는 이미지 를 찾아내 도록 강렬 하 게 요구 했 다 . 그 는 마감 시간 에 들어온 섬네일 스케치 를 보 고 깜짝 놀랐 다 . 개학 첫날 , 그것 도 불과 몇 시간 만 에 놀라운 아이디어 들 로 가득 채워진 32 절 이면지 를 보 고 학생 들 의 생각 에 희망 을 갖 게 되 었 던 것 이 다 . 그 결과물 을 6 월 29 일 부터 제로원 디자인 센터 에서 ‘ 지구 온난 화 포스터 전 ’ 으로 전시 했 다 . 윤 교수 는 환경 위기 를 알리 는 데 포스터 를 가장 빠르 고 강력 한 수단 으로 생각 하 고 있 다 . 윤 교수 의 환경 에 대한 생각 을 잘 보여 주 는 작품 으로 ‘ 재생 달력 ’ 이 있 다 . 그 의 ‘ 재생 달력 ’ 은 여러 종류 의 친환경 종이 및 비 인기 재고 종이 를 사용 하 다 보 니 페이지 마다 지질 이 다르 다 . 이면 공백 없이 앞뒤 로 달 을 채워 넣 었 고 , 일요일 은 공란 으로 해 단색 인쇄 를 유도 했 다 . 이 공란 은 최종 사용 자 가 자신 의 취향 으로 숫자 를 기입 해 스스로 디자인 마무리 의 당사자 가 되 도록 했 다 . 이 는 누구 나 디자인 의 직접 당사자 가 되 면서 디자인 이 환경 에 미치 는 문제 에 직접 적 입장 이 되 도록 의도 한 것 이 다 . 인쇄 는 식물 성 기름 을 사용 했 고 , 절수 를 고려 한 종이 는 인쇄 후 재단 과정 을 생략 해 쓰레기 가 발생 하 는 것 을 방지 했 다 .