이런 생각 으로 특별 한 ' 창의 성 수업 ' 들 이 탄생 했 다 . 사방 이 화이트보드 로 둘러싸인 교실 에 학생 들 이 모두 앞 으로 나가 문제 를 풀 고 ( 권오남 수학 교육 과 교수 ) , ' 얼음 으로 화폐 만드 는 법 ' 처럼 정답 없 는 문제 를 일 주일 간 생각 해야 하 고 ( 김 세직 경제 학부 교수 ) , 강의실 전체 가 ' 벤처 기업 박람 회장 ' 으로 바뀌 기 도 한다 ( 박남규 경영학 과 교수 ) . 이 들 은 " 초 · 중 · 고교 12 년 간 암기 식 교육 을 받 은 학생 들 도 생각 하 고 도전 하 게 했 더니 창의 성 이 좋 아 지 더라 " 고 말 했 다 .