바로 이 와 같 은 일 국사 중심 역사 교육 의 문제점 들 을 개선 하 기 위한 방법 의 일환 으로 등장 한 것 이 7 차 개정 교육 과정 의 ‘ 역사 ’ 과목 이 었 다 . 교육 과정 의 졸속 개정 으로 다시 ‘ 한국사 ’ 로 퇴보 하 고 말 았 으나 , ‘ 역사 ’ 라는 이름 아래 한 국사 와 세계사 의 유기 적 통합 을 시도 했 다는 측면 에서 긍정 적 이 었 다 . 이제 한국 의 역사 교육 은 근대 의 주술 로부터 빠져 나와 , 필연 적 으로 타자 화 를 전제 로 하 는 민족주의 나 서구 중심주의 와 같 은 폭력 적 인식 으로부터 자유 로운 민주 시민 을 기르 는 데 초점 을 두 어야 한다 . ‘ 한국사 ’ 의 필수 과목 지정 이상 으로 , 폐지된 ‘ 역사 ’ 과목 을 복원 하 는 것 이 필요 하 다는 생각 이 드 는 이유 이 다 .