내성 적 인 어린이 매사 자신 감 이나 발표력 이 떨어지 고 , 대인 관계 가 원만 하 지 못하 고 , 퇴행 행동 ( 연필 을 깨문 다거 나 아기 같 은 행동 을 하 는 ) 을 보이 고 , 소극 적 인 행동 을 보이 는 아이 들 을 보 면 성격 이 내성 적 인 경우 가 많 습니다 . 이런 자녀 를 둔 부모 는 아이 가 순하 고 착하 다고 만 생각 하 기 쉬운데 , 착한 것 과 사회 성 의 부족 은 개념 이 다릅니다 . 이런 아이 를 지도 할 때 는 내성 적 인 성격 이 가지 고 있 는 단점 을 보완 하 고 장점 인 집중력 과 끈기 를 잘 활용 하 는 데 중점 을 두 어야 합니다 . 첫째 , 지나친 간섭 과 통제 를 하 면 안 됩니다 . 지나친 간섭 과 통제 는 오히려 해 가 될 수 있 으므로 아이 를 과보호 하 지 말 고 자유 롭 게 생각 하 고 행동 할 수 있 는 기회 를 줍니다 . 둘째 , 꾸중 이나 나무람 보다 는 칭찬 이 효과 적 입니다 . 무엇 을 잘못 했 는지 를 가르쳐 주 다 보 면 꾸중 처럼 들리 기 쉽 고 이것 은 아이 마음 에 상처 를 줄 수 있 습니다 . 따라서 내성 적 인 성격 의 아이 에겐 야단 보다 “ 괜찮 아 , 다음 번 엔 잘 할 수 있 을 거 야 . ” 하 고 격려 해 주 는 것 이 효과 적 입니다 . 셋째 , 억지로 적극 적 으로 행동 하 라고 강요 하 면 안 됩니다 . 아이 의 성격 을 바꾸 겠 다고 억지로 친구 들 과 놀 게 한다거나 사람 들 앞 에서 노래 , 발표 등 을 하 도록 강요 한다면 무리 가 따를 수 있 습니다 . 아이 가 더 소극 적 이 되 거나 사람 들 을 피하 게 될 수 도 있 기 때문 입니다 . 아이 의 성격 을 단시일 내 에 바꾸 려고 하 지 말 고 아이 의 성격 에 맞 는 학습 이나 행동 을 시키 면서 조금 씩 자신감 을 주 어 적극 성 을 키울 수 있 도록 도와 주 어야 합니다 . 아이 들 의 우울증 아이 들 의 우울증 의 증세 는 인지 , 사고 , 감정 발달 이 완전 치 못한 상태 로 절망감 , 허무감 , 죄책감 같 은 우울 한 감정 보다 는 사소 한 일 에 짜증 이나 울음 을 터뜨리 고 특별 한 의학 적 인 원인 이 없이 여기저기 아프 다는 식 으로 표현 됩니다 . 남자 아이 의 경우 행동 이 부산 해 지 고 과격 해 지 는 형태 로 나타나 기 도 하 여 자칫 행동 장애 로 오인 되 기 도 합니다 . 특히 특별 한 외 적 원인 없이 우울 감 에 빠지 는 내인성 우울증 아이 의 경우 마치 슬로 비디오 를 보 는 것 같이 사고 의 진행 과정 이 느려 지 고 정지 되 는 경우 를 보 게 됩니다 . 이런 아이 들 은 갑자기 생각 이 정지 되 어 시계 를 볼 줄 모르 게 되 거나 , 구구단 이 생각나 지 않 거나 , 평소 같 으면 한 시간 이 면 충분히 처리 할 숙제 를 두세 시간 이 지나 도 해결 하 지 못하 는 경우 의 행동 을 보입니다 .