또한 원 하 는 부분 을 찾 을 수 있 다 하 더라도 일방 적 으로 진행 되 는 특성 을 가진 e 러닝 강좌 나 웹 서비스 에서 짧 은 시간 에 앞뒤 를 쉽 게 한눈 에 볼 수 없 음 은 물론 이 고 빠르 고 정확 하 게 주요 부분 의 주제 설정 및 영역 지정 이 불 가능 하 여 원 하 는 부분 을 추출 하 는 기능 은 없 기 때문 에 본 발명 과 는 근본 적 으로 다르 다 .