우리 나라 보육 발전 에 영향 을 준 주요 사상가 들 의 교육 사상 과 방법 을 네 가지 유형 , 흥미 중심 , 경험 중심 , 교과 중심 , 진보주의 순 으로 설명 
 교육 과정 4 공통 ) 교과 중심 및 학문 중심 교육 과정 과 인간 중심 및 경험 중심 교육 과정 에 대해 자세히 설명 하 시 오 0 K - 교과 중심 · 학문 중심 · 인간 중심 · 경 	 경험 중심 교육 과정 	 진보주의 교육 사상 의 개념 과 배경 , 교육 적 적용 , 비판 및 견해 레포트 	 Dewey 의 민주주의 사상 에 대한 연구 	 [ 교육 과정 공통 ] 교과 중심 및 학문 중심 교육 과정 과 인간 중심 및 경험 중심 교육 과정 에 대해 자세히 설명 하 시 오 . 	 우리 나라 보육 발전 에 영향 을 준 주요 사상가 들 의 교육 사상 과 방법 을 네 가지 유형 , 흥미 중심 , 경험 중심 , 교과 중심 , 진보주의 순 으로 설명 하 였 습니다 	 Ⅰ 서론 
 1 . 흥미 중심 교육 사상 과 방법 
 2 . 경험 중심 교육 사상 과 방법 
 3 . 교과 중심 교육 사상 과 방법 
 4 . 진보주의 교육 사상 과 방법 
 학습 자 중심 교육 의 대표 적 개념 으로 흥미 는 20 세기 초반 아동 중심 교육 의 대표 적 인 개념 이 다 . 듀이 의 흥미 개념 은 그 의 교육 이론 가운데 가장 핵심 적 인 위치 를 차지 하 고 있 다 . 하지만 진보주의자 들 은 듀이 가 학생 의 흥미 를 존중 해야 한다는 교육학 적 논의 에 있 어서 그 가 아동 의 즉흥 적 흥미 를 지나치 게 강조 하 여 교과 의 가치 를 무시 했 다는 비판 을 하 였 다 . 이 는 흥미 를 존중 한다는 것 이 교과 를 흥미 롭 게 가르쳐야 한다는 것 인지 , 학생 들 에게 흥미 있 는 내용 만 을 가르쳐야 하 는지 에 대한 명확 한 의미 를 이해 하 지 못했 기 때문 이 다 . 하지만 듀이 의 흥미 론 은 결코 진보주의자 들 과 의견 을 달리 한다 . 듀이 는 흥미 를 단지 아동 의 흥미 중심 의 개인 적 인 측면 만 을 부각 시켜 버린 진보주의 교육 에 대한 의견 을 비판 하 고 자신 이 주장 한 흥미 란 순간 적 인 반응 이나 즉각 적 인 쾌락 이 아닌 활동 의 연속 성 으로 이해 해야 한다고 주장 한다 . 듀이 는 흥미 와 심리학 에서 다음 과 같이 진술 한다 , ‘ 흥미 는 일차 적 으로 자아 표현 활동 의 형식 이 다 . ’ 즉 최초 의 성향 에 근거 한 행동 을 통하 여 오 는 성장 의 형식 이 다 . 만약 에 우리 가 이 활동 을 행하 여 지 고 있 는 것 의 측면 에서 검토 하 면 우리 는 흥미 의 객관 적 인 측면 , . 
 경험 중심 교육 사상 은 대략 1963 년 부터 이후 10 년 간 미국 을 지배 하 던 실용주의 와 새 교육 등 의 영향 이 크 다 . 이 과정 은 지식 의 체계 와 교과 를 중시 하 는 교과 중심 교육 과정 과 는 달리 학교 의 지도 하 에 학생 들 이 가지 게 되 는 모든 경험 을 교육 과정 으로 정의 하 면서 학생 들 의 흥미 , 필요 , 경험 에 중점 을 두 었 다는 특징 이 있 다 . 듀이 에게 있 어 교육 은 경험 의 계속 적 성장 으로 경험 은 단순히 직접 실행 해 보 는 소극 적 인 경험 이 아닌 자신 의 활동 에 사고 를 개입 시키 는 적극 적 인 경험 , 즉 반성 적 경험 이 며 성장 은 경험 을 기초 로 한 새로운 경험 을 발생 시키 는 
 흥미 중심 , 	 경험 중심 , 	 교과 중심 , 	 진보주의 , 	 교육사상 , 	 교육 방법 
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