또한 , 본 발명 에서 , 상기 수 카드 위 에 올려 놓 고 수 카드 와 동일 한 행과 열 에 해당 하 는 칸 이 인쇄 되 되 , 학습 자 가 직접 무작위 의 행 또는 열 에 대하 여 원 하 는 칸 을 절취 수단 을 이용 하 여 절취 하 고 절취 된 칸 주변 의 칸 에 해당 하 는 수 에 대하 여 말 하 기 를 학습 할 수 있 는 제 4 수 뛰 어 세기 카드 를 더 포함 할 수 있 다 .