교육부 는 ‘ 수준 별 수능 ’ 이 사라지 는 2017 학년도 이후 의 수능 을 어떻게 정비 할지 에 대해 고민 했 다 . 논의 끝 에 그동안 각계 에서 꾸준히 제기 돼 온 ‘ 문 · 이과 구별 폐지 ’ 를 새로운 화두 로 들 고 나왔 다 . 세부 적 으로 는 △ 현행 수능 골격 유지안 △ 문 · 이과 일부 융합 안 △ 문 · 이과 완전 융합 안 3 가지 를 제시 했 다 .