모 의 평가 를 실시 하 는 날 도 자녀 를 평상시 와 같이 대하 는 것 이 좋 다 . 수험 생 은 말 하 지 않 아도 시험 에 대한 부담 을 가지 고 있 으며 잘 치 고자 하 는 적극 적 인 의 욕 을 가지 고 있 다 . 시험 을 잘 치 라는 말 은 필요 하 지 않 다 . 이런 말 은 오히려 수험 생 을 소심 하 게 만들 거나 불안 하 게 할 수 있 다 . 또한 시험 을 친 후 설혹 기대 만큼 점수 가 나오 지 않 았 다 할지라도 학생 을 질책 하 거나 실망 하 는 기색 을 보여서 는 안 된다 . 점수 가 좋 으면 더욱 신나 게 공부 하 라고 격려 하 고 좋 지 않 으면 연습 으로 치 는 시험 이 니까 너무 상심 하 지 말 라고 위로 해 주 는 여유 를 가져야 한다 . 모의고사 점수 에 지나치 게 민감 한 학생 뒤 엔 모의고사 에 민감 한 부모 가 있 는 경우 가 많 다 . 연습 에서 지나치 게 지치 고 상처 받 으면 실전 을 그르칠 가능 성 이 높 아 진다 . 수험 생 이 시험 을 칠 때 자신 있 는 태도 를 끝 까지 유지 하 기 위해서 는 평소 부모 의 자세 와 가정 의 분위기 가 중요 하 다는 사실 을 알 아야 한다 .