각 수준 은 다시 2 개 의 단계 로 이루어져 있 으며 , 각 수준 에서 두 번 째 의 단계 는 보다 정교 화 된 구조 의 형식 을 나타낸다 . 인습 이전 수준 ( 1 ㆍ 2 단계 ) 은 구체 적 이 고 개별 적 인 관점 인 바 , 이 관점 은 상이 하 면서 도 잠재 적 으로 갈등 을 일으키 는 심리 적 선호 를 지닌 주관 적 인 사람 의 구체 적 인 필요 ㆍ가치ㆍ욕망에 초점 을 맞추 고 있 다 . 단계 1 은 이러 한 관점 에 대한 불 완전 한 해석 이 라고 할 수 있 는데 , 그 이유 는 타인 의 심리 적 선호 가 행위 자 의 자기중심성 에 의해 방해 를 받 기 때문 이 다 . 인습 수준 ( 3 ㆍ 4 단계 ) 의 사회 도덕 적 관점 은 사회 성원 의 관점 이 다 . 이 관점 은 사회 속 의 우리 공동체 의 가치 ㆍ이해관계ㆍ욕망을 가장 잘 향상 시켜 주 는 것 이 정의 로운 것 이 라고 해석 한다 . 3 단계 에서 의 사회 는 가까운 관계 에 있 는 대인 관계 적 공동체 를 의미 하 며 , 4 단계 에서 의 사회 는 비 개인 적 인 시민 들 의 사회 적 공동체 를 의미 한다 . 인습 이후 수준 에서 의 사회 도덕 적 관점 은 어느 누구 라도 어떤 이상 적 인 도덕 사회 에서 실증 되 는 것 으로 여기 려 하 는 보편 적 원리 들 에 대한 부분 적 인 자기 의식 적 이해력 ( 5 단계 ) 혹은 완전 한 자기 의식 적 이해력 ( 6 단계 ) 을 지닌 합리 적 도덕 행위 자 들 의 사회 보다 우선 하 는 관점 이 다 .