인문학 이 사회 적 성취 나 경제 적 이익 의 수단 이 될 수 없 게 된 것 은 대학 이나 연구소 , 관료 사회 나 기업 등 사회 제도 안 에서 그 위치 가 약화 되 었 음 을 말 해 준다 . 특히 대학 이 사회 적 수요 와 공급 체계 를 떠나 존재 할 수 없 게 됨 에 따라 인문학 의 위상 이 급격 하 게 저하 될 수 밖 에 없 었 다는 사실 은 쉽 게 납득 이 간다 . 인문학 분야 를 공부 한 사람 이 취업 에서 불 이익 을 받 는다든지 , 인문학 분야 학과 의 지원자 가 줄어든다 든지 , 또는 인문학 분야 의 연구비 가 삭감 된다든지 하 는 것 은 제도 속 에서 인문학 이 자리 할 수 있 는 공간 이 점점 좁 아 지 거나 아예 없 어 질 수 도 있 음 을 시사 한다 . 지원 하 는 학생 수 가 많 지 않 고 그 유용 성 이 상대 적 으로 타 분야 에 비해 떨어지 는 분야 는 폐지 또는 축소 될 가능 성 이 크 다 .