이렇게 1 : 1 짝 토론 이 끝나 면 지도 교사 는 해당 모둠 별 로 토론 결과 를 찬성 과 반 대로 결정 하 도록 이 끈다 . 물론 토론 시작 전 에 1 : 1 짝 토론 을 통해 해당 모둠 의 의견 이 반드시 찬성 또는 반대 로 나오 도록 지도 한다 . 그 다음 그 모둠 과 다른 결정 을 내린 모둠 과 이제 는 2 : 2 모둠 토론 을 시킨다 . 이번 에 는 이미 1 : 1 짝 토론 을 통해 한 번 경험 한 토론 이 므로 2 : 2 모둠 토론 은 더욱 치열 해진다 . 자신 이 미처 생각 하 지 못한 것 도 토론 을 통해 알 게 되 고 , 자신 과 같 은 입장 의 친구 를 돕 기 도 하 면서 토의 망식 토의 가 점점 무르익 어 가 는 것 이 다 .